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相似文献
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1.
组织中员工对知识分享程度的高低会直接影响到组织的整体绩效。但是由于组织中知识共享一般只是组织的一种期望而不是一种强制行为,由于多种原因员工会故意保留或隐藏知识,组织要达到员工主动进行知识共享的目标,需要分析知识隐藏的成因,进而制定相应的防御策略。  相似文献   

2.
《企业研究报告》2010,(7):18-18
知识共享是指员工、团队、组织彼此之间或直接或间接地相互交流经验和知识,使知识由个人经验扩散成组织经验,由个人拥有转变为群体拥有,由知识资源转化为生产力。知识共享是一种组织文化,也是一种重要的知识活动。知识本来就来之不易,再加上其拥有的理论和实用价值,需要在较大的空间和范围内共享,知识垄断只会造成知识浪费。在共享的过程中,知识效用成倍增加,而且能够促发知识使用者在已有知识基础上进行知识创造,扩大了知识共享的成果。  相似文献   

3.
一、有关知识共享的理论研究 所谓知识共享,是将组织的员工或项目团队的知识财富通过各种有效的交流方式被企业内部或组织之间的其他员工所共享,成员间彼此通过各种渠道进行知识的交换和讨论,以提高知识的利用效率  相似文献   

4.
有效的人力资源管理能促进员工的知识共享,使知识转化为组织的竞争优势。影响知识共享的主要因素有:管理人员的态度和领导风格、知识型员工的风格与个性以及对知识共享文化的认可、组织的薪酬制度、员工之间的沟通和信任、组织的氛围等。基于这些因素,本文提出了有效促进知识共享的人力资源管理机制,它包括针对管理人员和知识型员工的招聘机制、  相似文献   

5.
知识共享作为产业集群内部存在的一种重要机制,已成为集群生存和发展的强大动力,是决定产业集群成败的关键因素。在集群中,知识分散在不同的个人和组织当中,要最大限度的发挥知识的作用,要赢得和保持竞争优势,就必须使知识在集群内交流共享。但是集群组织间知识共享受到众多因素的制约,综合起来可以从心理观念、知识员工、企业差异、网络渠道、外部环境五个方面来对影响集群内部知识共享的因素进行深入分析和对策研究。  相似文献   

6.
本研究根据现代企业特点,将组织文化分为“以人为本”和“结果导向”两个维度,探讨了组织文化对员工知识共享行为的影响,并引入员工的知识共享意愿作为中介变量。通过收集了385对上下级评价的配对数据,证明了以结果为导向的组织文化和以人为本的组织文化都可以促进员工的知识共享意愿,从而影响员工的知识共享行为。此外,文章还进一步探索了结果导向的组织文化和以人为本的组织文化共存的情况,据此将企业文化分成“兼得型”、“困境型”、“关系型”、“劳役刑”这四类,并分别讨论了每类企业文化对员工知识共享行为的影响作用,研究结果对企业的知识管理实践具有一定的参考意义。  相似文献   

7.
刘斌  李永建 《价值工程》2009,28(11):117-119
在当今知识社会中,知识管理受到越来越多企业的关注,是企业能否保持和创造竞争优势的关键,而作为知识管理最核心的内容——知识共享更是重中之重。现今关于知识共享的研究大都局限在从组织和个人两方面来促进知识共享顺利进行,但没有一个较好的评价体系。如何对员工知识共享能力进行正确的评估关系到企业知识共享乃至知识管理的成败。  相似文献   

8.
企业内默会知识的共享能够为知识运用、知识创新和企业竞争优势的形成奠定重要基础。但是,默会知识并不能自然地实现共享,只有在员工、制度和企业层面形成一定的知识共享驱动力,才能推动知识在企业内的扩散、转移和共享。这种驱动力的形成需要在企业内建立良好的激励机制,激励机制构成要素的完善程度直接影响员工间默会知识共享的驱动力和实际效果。默会知识共享的激励机制可以从企业文化、薪酬机制、知识管理、信息技术、创新等主要要素方面予以构建。  相似文献   

9.
企业在知识管理过程中,知识的传播、应用和创新都是依靠企业员工这一载体来完成的,而知识社区的创建,为员工之间知识的共享提供了很好的平台。企业员工通过知识社区共享彼此间的知识。同时,企业知识主管还可以通过知识社区将散乱、无序的员工个人知识加以整理加工,使之成为企业的知识,最终为知识应用和创新打下基础。  相似文献   

10.
企业内部隐性知识是指存在于员工个体和企业内各级组织中的难以规范化、难以言明和模仿、不易交流与共享、也不易被复制或窃取、尚未编码和显性化的各种内隐性知识,是形成企业核心竞争能力的基础。虽然企业隐性知识外显化存在着诸多的弊端,但是隐性知识分享通常会对企业及社会国家带来巨大效益,因此如何建立促进隐性知识分享的高效机制,促进隐性知识共享就成为的一个值得思考的问题。  相似文献   

11.
《企业经济》2013,(3):22-26
知识共享是一种企业员工共同参与、共同认可的行为,企业员工如果没有正确的团队合作理念和行为准则,那么这个共享就不可能实现。因此,企业员工对共享的认识和正确把握,对于企业文化整合的成功至关重要。本文分析了基于知识共享的企业文化基本特征,探讨了知识共享基础上的企业文化整合要素,研究了价值观的构建与文化营造,以期为企业文化的相关研究提供参考。  相似文献   

12.
随着知识经济的到来,知识已经成为企业最重要的资产。知识若被共享,双方所获得的资讯和经验都会呈线性增长,不管是在员工层面或是组织层面都需要广泛的知识共享。目前,传统的知识共享系统已经无法满足企业的需求,web2.0的出现给知识共享带来了新的契机。本文对现有的基于web2.0的知识共享的研究进行整理归纳,介绍目前对基于web2.0的知识共享的主要成果。  相似文献   

13.
对知识尤其是对隐性知识的有效管理,会很大程度地影响组织的发展。隐性知识共享是与组织相关的伴随着大量显性知识和隐性知识流动和交换的复杂行为,一般会受到组织特征的影响。而组织承诺作为组织的重要特征之一,研究其对隐性知识共享意愿的关系,具有重要意义。本文从知识流动的视角,通过对组织承诺和隐性知识共享意愿之间关系的研究,说明情感承诺和规范承诺与隐性知识共享意愿成正比,持续承诺则与隐性知识共享意愿呈反比关系,且规范承诺与隐性知识共享意愿相关程度较大。  相似文献   

14.
祝罗骁 《价值工程》2011,30(18):121-121
本文针对企业内知识共享中存在的主观障碍问题进行了分析。借助的是完全信息下的静态博弈模型研究组织员工之间的知识共享,并在得出的博弈模型的基础上提出了相应的激励机制。  相似文献   

15.
中国文化背景下知识共享的维度与测量   总被引:1,自引:0,他引:1  
组织内员工知识共享问题越来越受到学术界和企业界的关注,但在实证研究方面,目前对知识共享的测量还不存在公认的权威测量工具。文章在文献回顾的基础上,采用访谈、问卷调查、因子分析等实证研究方法对中国文化背景下知识共享的维度及其测量进行了探索性研究。来自浙江省的696份有效问卷的探索性因子分析和验证性因子分析结果表明:中国文化背景下员工知识共享意愿由一般知识共享和关键知识共享两个维度构成,分别包含7个和5个测量条款,并具有较好的内部一致性信度和聚合效度。最后,还对知识共享维度的构成、含义及未来研究方向等进行了讨论。  相似文献   

16.
本文分析与探讨企业内部员工之间、企业之间竞争知识共享与保护的博弈过程和基本原理。认为企业竞争知识既需要保护,又需要共享与交流。当C0〉V〉Ca+Cb且Ca〈αV〈V-Cb,或者V〉C0〉Ca+Cb且Ca〈αV〈V-Cb时,企业员工之间会共享知识。当知识共享净收益之和小于学习净收益之和,且1-(lB-cB+uB)/l〈α〈(lA-cA+uA)/l时,企业之间都选择知识保护的可能性较大;同样,当知识共享净收益之和大于学习净收益之和,且(lA-cA+uA)/l〈α〈1-(lB-cB+uB)/l时,企业之间的知识共享成为可能。  相似文献   

17.
知识管理     
《财务与会计》2006,(4):50-50
知识管理(Knowledge Management),是对企业现有的客户知识,产品知识,行业知识以及组织内部知识等进行系统的管理,把知识书面化,将员工脑子里的无形的知识转变成有形的知识,形成一个可管理、再生和散发的知识的过程。其核心内容是建立激励员工参与知识共享的机制,培养组织创新和集体创造力。  相似文献   

18.
在分布式创新网络环境下,从两个方面四种维度分析导致知识协同风险产生的要素。根据层次分析法,建立知识协同风险评估模型并采用ABC分类法对指标权重进行归类,最后针对四个维度的要素可能导致的风险提出相应的对策,建议通过建立有效的网络沟通和协调机制开展形式各异的组织文化活动防范系统性平台要素引发的风险,通过建立知识地图、建立公平的利益分配机制防范系统性过程要素引发的风险,通过加强组织内部知识集成管理、选择合适的协同主体及选聘知识型员工防范非系统性平台要素引发的风险,非系统性过程要素所引发的风险则通过提高员工隐性知识共享能力、在遵循规章制度的前提下实现组织"完全开放"和大力宣传知识共享的重要性加以解决。  相似文献   

19.
在分布式创新网络环境下,从两个方面四种维度分析导致知识协同风险产生的要素。根据层次分析法,建立知识协同风险评估模型并采用ABC分类法对指标权重进行归类,最后针对四个维度的要素可能导致的风险提出相应的对策,建议通过建立有效的网络沟通和协调机制开展形式各异的组织文化活动防范系统性平台要素引发的风险,通过建立知识地图、建立公平的利益分配机制防范系统性过程要素引发的风险,通过加强组织内部知识集成管理、选择合适的协同主体及选聘知识型员工防范非系统性平台要素引发的风险,非系统性过程要素所引发的风险则通过提高员工隐性知识共享能力、在遵循规章制度的前提下实现组织"完全开放"和大力宣传知识共享的重要性加以解决。  相似文献   

20.
知识隐藏是组织行为研究的新领域,指个体面对同事的知识请求故意隐瞒或刻意掩饰的行为。文章在对知识隐藏相关概念、危害分析的基础上,提出通过提高人际信任、加强团队合作、塑造公平公正组织氛围等有效降低知识隐藏的策略。一、什么是知识隐藏1.知识隐藏概念及测量知识隐藏指组织中个体面对同事的知识请求故意隐瞒或刻意掩饰的行为。这里的知识主要包括信息、观点及与组织成员完成任务绩效相关的专业特长。知识隐藏主要包括拖延隐藏、装傻和合理隐藏三个方面。拖延隐藏指隐藏者提供给请求者  相似文献   

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