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高校辅导员与大学生的关系是高校中最为密切的师生关系。根据高等学校三大功能学说,高校辅导员与大学生建立和谐关系,可以推动和谐校园建设,而和谐校园则会引领社会风气的走向。在高校不断扩招的今天",90后"、"富二代"和贫富悬殊逐年拉大等成了现今高校学生工作的主要话题。这些,使得已很复杂的这一师生关系更加难以把握。文章认为,辅导员就是要善于并准确把握这一关系的复杂性,有效调节,妥善处理,构建起彼此的和谐关系。 相似文献
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高校辅导员的主要工作内容是进行学生思想政治教育。面对层出不穷的学生问题,辅导员需要经常与学生沟通交流。做好思想政治教育工作,有效的谈话必不可少。应用相应的谈话技巧,能够帮助辅导员充分了解学生,与学生建立良好的关系。 相似文献
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新时期高校辅导员工作创新探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
本文着重论述了新时期创新与高校辅导员工作之间的内在联系,提出:创新是当前高校辅导员工作的迫切需要,是创新型辅导员的核心构成要素和素质教育的基本要求。锻造一支高素质创新型的辅导员队伍,是提高学校德育水平的根本保证,关系着高校人才培养质量的高低。 相似文献
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高校辅导员的素质直接关系着高校人才培养的质量,所以辅导员老师应具备良好的职业素质,并通过各种有效途径不断优化,以建立一支高素质的职业化辅导员队伍. 相似文献
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辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,主要任务是负责大学生思想政治教育和日常管理工作;辅导员同时也是贯彻落实中央文件精神、更好完成大学生思想政治教育各项任务的主力军和骨干力量,是学生在校园里最值得信任的导师。因此,在当今信息化时代,高校更应该加强辅导员队伍建设。本文结合新时期的特点,提出了独立学院该如何加强辅导员队伍建设。 相似文献
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语言是高校辅导员开展工作最普遍的工具,也是最重要的工作手段之一。语言在高校辅导员工作中有着不可替代的作用。在实际工作中,辅导员语言运用如何直接关系着工作的实效。要做好学生思想政治工作,辅导员就应该学习并掌握语言艺术。 相似文献
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作为高校大学生素质能力培养和思想政治教育的重要力量,辅导员必将在促进大学生创业教育中起到不可忽视的作用。辅导员应该利用在大学生教育培养工作中的各种优势,通过发掘优秀大学生创业者,提高创业教育师资水平,营造良好的创业教育环境,建立优质的创业实践平台等策略,扎实提高大学生创业教育的质量。 相似文献
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高职院校辅导员作为开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,在自身职业发展过程中存在一些困扰和问题,本文试图从辅导员自身出发,结合高职院校辅导员队伍建设发展就如何开展好辅导员的职业生涯规划与职业发展作初步探讨。 相似文献
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建设创新型国家的战略目标对人才的创新精神和实践能力提出了更高的要求,高等学校加快培养创新型人才已经成为当前高校教育的一个重要内容之一。高校辅导员是服务和管理大学生的重要力量。如何利用辅导员这个岗位,围绕国家发展需要,在提升大学生创新能力方面做出努力,针对大学生创新的特点展开分析与探讨,提出有应的方式与方法来促进大学生创新能力的培养。 相似文献
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大学生就业问题是目前全社会都在关注和关心的话题,身为学生思想的指引者,学习的督促者,生活的关心者,高校辅导员的特殊身份在高校大学生就业指导过程中发挥着不可忽视的绝对作用。怎样将他的身份与就业工作有机结合,指引学生树立正确的就业观、克服就业恐慌心理,制定科学合理的职业生涯规划,是个值得探讨的问题。文章介绍了高校辅导员在学生就业中所发挥的作用。 相似文献
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高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者,引路人。随着新时期高校环境日益多样和复杂,大学生思想日趋活跃,这给高校辅导员工作提出了新的挑战。要适应这一新形势,做一名合格的辅导员,就必须明确自身在高校育人中的角色定位,构建合理的素质结构。 相似文献
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高校辅导员作为高等学校从事德育工作、开展大学生思想教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。本文针对新形势下辅导员在人才培养中的地位和作用,对辅导员角色定位提出自己的看法。 相似文献
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高校辅导员,也叫学生政治辅导员,是对高校学生进行思想政治教育的"排头兵",但是近年来,高校辅导员思想政治教育工作却呈现出弱化的趋势。本文将着重分析这一现象形成的原因,并在此基础上提出一些建议。 相似文献
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在学生工作过程中,高校辅导员发挥了其它教育力量不可替代的作用。文章从辅导员的工作特性和高校学生的新时代特点两方面进行分析,指出了高校辅导员在学生工作中角色定位的重要性。 相似文献
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高校辅导员工作方法初探 总被引:1,自引:0,他引:1
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。在新形势下加强辅导员队伍建设,探索辅导员工作方法,构建高等学校思想政治教育工作的长效机制。本文初步总结了十个辅导员工作方法,以供参考。 相似文献
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高校辅导员是从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,也是高校教师和管理队伍的重要组成部分。本文分析了新形势下高校辅导员激励机制中存在的主要问题,提出了从做好辅导员职业生涯规划,畅通辅导员发展出口、明确辅导员岗位职责,提高辅导员职业声望、完善和健全辅导员考评机制,调动辅导员工作积极性、加强对辅导员的培训,提升其人力资本四方面进一步完善辅导员激励机制。 相似文献