试论职业指导在就业中的作用和重要性问题研究

本文论述了职业指导在推动实现更高质量就业中的二个作用：职业指导在推动实现更高质量就业中，发挥满意就业的“桥梁”作用；发挥充分就业的服务作用。指出职业指导在推动中职生实现更高质量就业中存在的二个主要问题：职业指导在促进满意就业中存在专业对口率低的问题，影响就业稳定；职业指导在就业服务上还有一定的差距，产生充分就业中“人职、能职”脱节。     

职业指导在推动实现大学生更高质量就业的作用和重要性

本文通过分析目前我国大学生就业状况和高效就业指导工作的状况,从职业指导的理念、内容、方法、目标为切入点,阐述职业指导在推动实现大学生更高职业就业的重要性和作用,论证职业指导是帮助大学生就业、推动高校毕业生更高质量就业、实现毕业生职业的可持续发展的有效途径之一。     

如何实现更高质量的职业指导

如何实现更高质量的就业,这是职业指导发展和实践中迫切需要提出探讨的问题。2013年11月,"2013年高级职业指导师年会"在广州市召开,活动旨在为搭建职业指导人员交流活动平台,评定职业指导优秀人员,开展职业指导前沿探索和研究,总结推广先进经验和成果,促进职业指导科学化、标准化,推动中国公共就业服务事业发展。本文从职业指导的概念探讨入手,提出了对发展和实践中的职业指导的认识,进而在此基础上提出了对实现更高质量的职业指导的理解。     

试论如何实现更高质量的职业指导--做好职业信息采集工作实现更高质量的职业指导

随着高等教育的迅速发展，高校毕业生人数逐年增加，大学生就业形势依然严峻，为减少大学生就业压力，通过全方位收集大学生职业信息，丰富大学生职业信息的采集方式，疏通大学生职业信息的采集渠道，拓宽大学生职业信息的应用范围，实现更高质量职业指导工作。做好了高职院校大学生的职业信息采集就是为实现高职院校大学生高质量职业指导作重要保障。     

多元职业指导应用之道

职业指导在统包统配向市场就业的转变中,从公共就业服务体系中衍生出来,伴随着市场化和就业工作的发展,与时俱进,不断走向深化。党的十八大报告提出要推动实现更高质量就业,这无疑对新时期的职业指导工作提出了更高要求。职业指导的发展随着市场化程度的提高,就业不断     

试论如何推动和实现更高质量运动员职业指导

为有效增加运动员退役后的就业竞争力,必须要推动和实现更高质量的运动员就业指导。本文主要运动员职业指导现状进行了简单的分析,并提出了相应的提高对策。     

如何实现更高质量的职业指导——从职业指导的体系构建谈起

市场化经济和毕业生特殊心理环境，对职业指导工作提出了更大的挑战。本文以职业指导的整体体系构建作引子，重点提出针对职业指导的六点具体建议，包括了解大学生群体的心理特点、设计有效的职业指导体验式课程、开展多层次的校企合作等，以期引发对实现更高质量的职业指导的思考。     

提升职业指导质量 服务区域经济发展

在加快社会主义市场经济健康发展和构建社会主义和谐社会的视角下,区域人力资源开发已经成为区域经济发展中的一个重要命题,高质量的职业指导作为区域人力资源开发概念中的一个必要而又关键的组成部分,对区域经济发展起着十分重要的作用。党的十八大报告要求"要推动实现更高质量的就业",这也要求我们在人力资源开发中必须提高职业指导的水平,让更多社会主义劳动者获取更为优质的职业发展帮助。本文初步探究如何在区域人力资源开发中的提升职业指导水平,实现区域经济发展和高质量就业有效对接。     

试论基于2+2独立学院如何实现更高质量的职业指导

本文根据2+2独立学院的办学体制和运作模式,深入分析2+2独立学院职业指导工作现状及存在问题,进而探索更高质量职业指导的实现有效途径。抛砖引玉,为推动2+2独立学院职业指导工作持续、健康、有效的开展,提高就业率和就业质量提供参考依据。     

浅析高校职业指导人员的职业定位与培养模式

党中央在十八大上提出了实现更高质量就业的方针。关键之一就是要建立高效有力的高校职业指导人员团队。然而,被寄予厚望的这支队伍却存在着种种困扰,窘境中的高校职业指导人员要想破茧而出,完善自身能力与素质。必须从整合学校资源,明确自身的职业定位和培养计划做起。     

樟树市“对号入座”好就业

目标明确。为帮助离校未就业毕业生尽早实现就业和稳定就业，樟树市将服务月活动中需发布的岗位信息条数、就业推荐人次、提供的职业指导、免费档案托管、就业见习岗位、职业技能培训、创业培训等多项服务项目逐条明确，保证毕业生获得全方位、立体化的主动服务。     

做好离校未就业高校毕业生职业指导的思考

对高校毕业生开展职业指导的目标是实现学生的职业发展和用人单位的人尽其才。职业指导是一个过程而不是结果,对高校毕业生开展职业指导应包括毕业前和毕业后。对离校未就业毕业生开展职业指导工作应以学生为本,以仁爱之心,尊重学生的人格特征和多元价值观,体现人本主义关怀。学校、家庭和社会三方力量结合,在就业观念、就业政策、就业心理、就业信息、求职技巧、社会适应、职业道德、创业教育等方面对离校未就业毕业生提供指导和帮扶,使他们尽快适应社会,立足社会,实现人生价值。     

借鉴学习实事求是构建就业质量评估质量体系——访中国就业促进会专家委员会研发室主任马永堂

按：党的十八大提出了要推动实现更高质量的就业。那么“更高质量的就业”该怎样定义？就业质量的高低又该如何衡量？怎样使实现“更高质量就业”更具操作性？为了更好地贯彻落实中央关于实现更高质量的就业的要求，中国就业促进会与国际劳工组织北京局合作，开展了“关于中国就业质量评估指标体系框架”的研究，目前研究已经取得了初步成果。本刊就“框架”中大家感兴趣的话题，专门采访了课题组长之一的中国就业促进会专家委员会执行副主任马永堂研究员，请他为大家解惑答疑。     

关于高校开展职业指导工作的一些思考

思考高校开展就业指导工作的意义、现状,分析当前高校就业工作中存在的职业指导课程体系不完善、职业指导人员队伍建设薄弱等问题,并重点从校外开拓就业市场、校内改革就业指导课程设置内容等几个方面提出创新职业指导工作的建议。提出的建议有助于高校提升职业指导工作,加强用人单位、高校和大学生三方的信息交流,有利于大学生实现充分就业。     

甘肃山丹畅通“绿色通道”促进特殊群体就业再就业

甘肃省山丹县针对特殊弱势群体采取扶持政策，开通五个“绿色通道”，确保其实现就业再就业。“政策通道”。充分利用各项促进就业的优惠政策，积极扶持失业人员就业。把培养创业带头人作为重点，通过降低创业门槛、实行税费减免、小额贷款补贴、创业培训与指导，带动特殊群体人员自谋职业和自主创业。“指导通道”。通过多种途径设立职业指导基地、开办职业指导课、“一对一”职业指导等方式，让职业指导师与特殊群体人员进行思想交流，帮助开发岗位，落实岗位。     

论高校辅导员职业指导能力的提升

提升高校辅导员职业指导能力,有利于大学生健康成长与全面发展、有利于学生增强就业竞争力、实现辅导员的自我完善、自我发展以及提高职业指导工作的质量和效果。在提升辅导员职业指导能力的过程中,需要遵循均衡性原则、发展性原则、预见性原则以及实践性原则。并且通过鼓励辅导员参加职业指导培训、参加相关学术交流、丰富辅导员职业指导的工作经历和开展有针对性学生职业指导的途径,达到提升辅导员职业指导能力的目的。     

高质量就业背景下大学生就业能力发展策略研究

大学生就业问题是我国政府及社会各界普遍关注的热点问题。十八大报告中强调指出,要"推动实现更高质量的就业",且"提升劳动者就业能力"是"推动实现更高质量就业"的重要举措。而对大学生个体而言,实现更高质量就业的关键在于不断发展自身的就业能力。为此,本研究在推动实现更高质量就业的背景下,通过发挥大学生个体的主体作用、加强高校因素的主导作用、重视政府的引导作用三个层面积极探索大学生就业能力的发展策略,以期帮助大学生在严峻的就业形势下实现更高质量的就业。     

浅谈职业学校职业指导的教学训练和教学方法

职业指导是学校与社会、教育与就业之间的桥梁，通过职业指导，实现用人与育人的最佳组合。同时，开展职业指导也是完善教育体系的需要，是职业学校赖以生存和发展的需要，职业指导如同催化剂，始终贯穿于职业教育教学训练之中，并在工作实践中，积累了一些经验和教学训练方法。     

职业指导服务水平的提升方向

职业指导工作是一项复杂的社会系统工程,它象架在求职者和用人单位之间的桥梁和纽带,既维护双方利益,又促进两者的变革和发展,有效发展职业指导事业,需要多方面的社会配套服务措施为前提。1、做好劳动力供求信息的收集、分析、发布。劳动力市场信息网络是职业指导最重要的信息支持系统,也是职业指导最终要帮助劳动者实现其就业愿望最重要的手段。劳动力供求及预测信息,它来自劳动力市场,确     

试论职业指导服务场所信息化建设

本文通过介绍广东省职业指导服务场所信息化建设的现状,分析出现问题及原因,提出从加强认识,增加政府职能部门的供给能力,明确规划方向,发挥场所效能,发挥就业服务信息利用等方面来实现职业指导服务场所信息化建设。