财政购买性支出激励与经济持续增长——兼论确立服务型政府的合理性

本文建立了政府支出创新激励经济增长的理论模型,模型表明政府支出对经济增长的效应取决于预算、投资生产率和支出结构.借助VAR实证模型,中国的经验实证分析表明:公共花费是公共投资的基础,也是GDP增长的主要影响变量;公共投资不一定能促进GDP增长.为此,我们提出政策建议:必须转变政府职能,由投资型政府变为服务型政府,以促进经济持续增长.     

政府收支规模、波动与经济增长

财政收入和支出的波动是宏观经济波动的重要来源，并对长期经济增长存在重要影响。本文分析了1981—2016年以来中国30个省级区域财政收入和支出及其细分项目的波动性对经济增长的作用。实证分析结果表明，产出波动性对长期经济增长存在显著的负向影响。政府收入的波动性对经济增长的影响为负，但政府支出的波动性提高则会促进经济增长。另外，财政收入的规模本身对长期经济增长存在负向影响。     

中国收入差距对经济增长的影响:基于变系数模型的估计

利用中国28个省市区1990-2015年的面板数据,建立变系数面板模型以验证中国各省市区收入差距对经济增长的影响。结果表明:绝大多数省市区持续拉大的收入差距是经济增长的重要制约因素,初始较快的人均GDP、人力资本存量、对外贸易显著正向影响长期经济增长,无序增长的物质资本、非最优规模的政府支出阻碍了各地区经济增长。因此,应不断完善收入分配制度,提高物质资本的利用效率和人力资本水平,充分发挥对外贸易的促进作用,合理控制政府规模,促进中国经济持续稳定增长。     

我国西部经济发展中投融资机制研究

一、我国区域经济发展及投融资结构现状 国民收入核算中,国民生产总值包括全社会个人消费支出、私人国内总投资、政府购买支出(包括政府公共工程支出、产品与劳务购买支出以及转移支付)和净出口.由于居民消费和对外贸易对经济的拉动作用有限,民间投资和政府支出中的政府公共投资对经济增长起着决定性作用.本文以固定资产投资作为衡量全社会投资水平的统计标杆.     

中国行政管理费支出变动的实证分析

本文利用1978-2008年中国行政管理费支出和GDP数据,实证分析了行政管理费支出与GDP增长的关系。研究结果显示,中国行政管理费支出与GDP之间,由于受到体制转型、政府机构改革的影响,并未表现出协整关系。1993年和1998年的两次政府机构改革对中国行政管理支出费的变化具有显著的影响。     

中国对外贸易与经济增长关系的协整性分析

本文根据协整理论，利用中国1978～2002年的年度经济数据对中国对外贸易和经济增长的关系进行了实证分析。实证结果表明：中国的经济增长和对外贸易之间存在着互为因果的关系；无论在长期还是在短期，中国进口增长和出口增长都是GDP增长的Granger原因。     

江西省经济增长需求影响因素分析

国内生产总值(GDP)对制定正确的地区经济协调发展政策具有重要的意义[1]。王艳明、吴谐民、张兴等从需求角度对中国和地方经济增长的影响因素进行了定量分析。由于国家内部各个地区之间经济发展水平存在重大差异,为了便于各省制定符合各自实际情况的经济政策,对影响各省经济增长的投资、消费、对外贸易因素进行专门研究具有重要的现实意义。在对江西省经济增长研究方面,陈盼以1981—2006年间江西省经济增长与财政教育支出增长的时间序列为基础,运用单位根检验等统计方法和量自回归(VAR)模型对实数据进行定量研究[5];卢福财等[6]对江西产业结构升级和经济增长的内在关系进行实证分析。本文将利用向量自回归模型,选择江西省宏观经济中的主要指标,即地区支出法生产总值、最终消费、资本形成、进口、出口和政府支出组成向量自回归系统,对江西省经济发展的波动情况进行研究。     

我国财政支出结构的经济增长效应分析

文章利用我国1978年-2006年的财政支出数据,对我国财政支出结构的经济增长效应进行了实证分析,结论表明：经济建设费支出过高,不利于经济增长;社会文教费支出明显偏低,因而提高其比重有助于促进经济增长;我国社会保障费支出严重不足,但由于其使用效率低下,同样不利于经济增长。通过压缩政府物质资本投资的比重,相应提高政府人力资本投资和效用增强型服务的比重,能够既兼顾到社会的全面发展,同时又能实现经济的持续快速增长。     

国际贸易与经济增长:基于苏州的经验研究

在经济全球化背景下,对外贸易与经济增长的关系问题一直是理论界重要的研究课题,受到学者们的普遍关注。改革开放30年来,对外贸易对我国经济的发展起到了"加速器"的作用。苏州市作为我国重要的对外开放城市,经济伴随着对外贸易的迅速扩大而快速发展。本文通过回顾西方经济学关于国际贸易与经济增长的相关理论,利用苏州市2000年到2009年国民生产总值和对外贸易额的相关数据,构建贸易与经济增长之间的计量经济模型进行实证分析,最后基于实证结论,提出促进苏州对外贸易与经济增长的相应的建议。     

我国对外贸易与经济增长的关系分析

经济学理论对于对外贸易与经济增长的关系一直存在争议.本文运用格兰杰因果检验和误差修正模型对我国1952-2007年的进出口总额和国内生产总值数据进行了分析,实证结果表明我国的对外贸易并没有阻碍经济增长.     

河北省政府教育支出与经济增长的计量分析

本文运用计量分析工具,对河北省1991-2010年间政府教育支出与经济增长之间的关系进行了实证分析和检验。结果显示,政府教育支出对经济增长具有明显的拉动作用,两者存在着长期的均衡关系。     

转轨时期政府支出与居民消费关系的实证研究

本文在代表性消费者最优消费行为理论分析的基础上,运用1978～2006年的经验数据,对政府支出与居民消费的动态关系进行了实证分析。结果显示:政府支出对局居民消费的动态影响取决于政府支出的结构和时期;而且政府支出对城镇居民和农村居民消费的影响存在显著差异即呈现出典型的"二元结构"特征。基于此,本文就调整政府支出结构促进居民消费增长提出了相关的政策建议。     

财政分权对地方政府非生产性公共支出的影响——以教育和行政管理支出为例

本文基于非生产性公共支出直接利益归属的不同,同时由于地方政府官员并非都存在追求职位晋升唯一目标,经济绩效也并非决定地方政府官员晋升的唯一因素、社会网络资源对其晋升的也存在重要影响,对中国式财政分权与教育和行政管理支出的关系进行了理论分析;同时利用中国30个省份1998-2006年的面板数据,运用可行广义最小二乘法和似不相关回归方法进行实证研究。得出以下主要结论:中国式财政分权的总体效应是抑制了地方政府教育投入的力度,而刺激了行政管理支出的增长;而且,行政人员规模的增长在刺激行政管理支出膨胀的同时,对教育支出产生显著的"挤出"效应。     

我国财政与经济增长关系:基于Bootstrap仿真方法的实证检验

不同经济体的财政与经济增长作用关系存在差异性,研究文献对二者理论关系的认识也并不统一。本文采用小样本可靠的Bootstrap仿真方法,利用1952~2003年为样本期的时序数据,对我国政府支出与经济增长进行了Granger因果关系的实证检验。比较研究显示,基于渐近理论的传统检验结果认为,二者不存在统计上的协整关系。利用Bootstrap仿真方法却得到不同的结论,即政府支出与经济增长具有双向的Granger因果关系,意味着我国财政和经济增长存在相互促进作用。本文结论与大多数研究文献观点存在显著区别。     

Feder-Ram模型及对中国国防支出与经济增长相关性的实证分析和应用

国防支出与经济增长的关系历来是经济理论研究的重要内容，由于模型变量、数据样本的不同，研究结论也不尽相同。Feder-Ram模型是国防支出与经济增长关系研究中使用最多的模型，本文对其了详细介绍，并应用该模型对中国20年来国防支出与经济增长的相关性进行了实证分析，得出了适度增加国防支出对于现阶段的经济增长具人一定促进作用的结论。这对目前总需求不足状况下的国防支出增长政策提供了实证支持。     

劳动者技术素质对我国经济增长影响的实证研究

对外开放以来,我国经济迅猛发展的同时我国对外贸易尤其是出口贸易飞速增长。劳动者技术素质通过出口贸易影响我国经济增长。本文选取1986——2010年我国国内生产总值及出口总额统计数据,运用单位根检验,协整,误差修正模型等方法就出口贸易对经济增长的影响进行研究,试图在实证分析的基础上从劳动者技术素质层面对出口贸易发展给出建议。     

陕西省财政支出对经济增长影响的实证分析

通过实证分析的方法,就陕西省财政支出结构对经济增长的影响进行了深入研究.不同类型的财政支出项目对经济增长的影响和贡献各不相同,经济建设支出、社会保障支出和行政管理支出对经济增长有正向影响,科教文卫支出对经济增长有负向影响.针对实证分析的结论,提出优化陕西省财政支出结构以促进其经济健康发展的政策建议.     

进口贸易对我国经济增长影响的实证研究

随着近年来进口的大幅增长,进口对经济拉动作用日益明显,我们研究对外贸易对经济增长的影响时,不仅要考察出口对经济增长的影响,也要考虑进口对经济增长的影响。本文以中国进口贸易的经济增长效应作为研究选题,研究进口贸易对我国经济增长的作用。本文在从需求角度出发,贸易对消费、投资和出口的实证研究说明尽管进口贸易是国民收入的一个负向因子,但是从系统角度来看,进口贸易与经济增长的三驾马车有较强的正相关作用。最后,在综合上述分析基础上,对如何进一步提高我国进口对经济增长的贡献提出了对策建议。     

一般公共预算教育支出与经济增长的关系研究

本文以1996年至2019年的一般公共预算教育支出和国内生产总值数据为基础,进而对一般公共预算教育支出对经济增长影响程度进行实证研究。通过构建向量自回归(VAR)模型,进行单位根检验,基于AIC最小原则判断最优滞后阶数,再进行格兰杰因果检验以判断其因果关系,最后进行脉冲响应以及方差分解分析。结果表明:经济增长与教育支出之间互为因果,经济增长促进教育支出增长,而教育支出增加进一步优化经济增长,即经济增长对教育事业发展具有较高的贡献率,教育事业发展对经济增长也具有正向效应。此外,经济增长对教育支出的影响比教育支出对自身的影响大,教育支出对经济增长的影响具有明显的滞后性,且随着时间后移,边际贡献率增强,推动作用加大。     

对外贸易与经济增长的协整与因果关系——基于我国1978～2012年数据的实证分析

为了验证当前形势下我国经济增长与对外贸易之间的关系是否发生变化,本文选取1978～2012年进出口和GDP数据,利用EG协整检验方法和Granger因果关系检验方法进行实证分析。结果表明,对外贸易与经济增长之间仍然存在着长期的动态均衡关系,进、出口贸易与经济增长三者之间均存在着双向的因果关系,并且进口对经济增长的促进作用较出口略微显著。