高职计算机网络技术专业工学结合人才培养模式的研究与实践

文章阐述了以就业为导向,以"工学结合"为切入点的计算机网络技术专业人才培养模式的改革措施,提出了通过分析计算机网络技术专业的职业工作过程和典型工作任务,引入企业真实项目,校企联动共同构建"项目导向、任务驱动"的工学结合人才培养模式,对地方性高职院校人才培养模式的改革具有重要的借鉴作用。     

创新物流管理专业“职教融合,工学交替”人才培养模式

高职教育要培养社会需要的高技能应用型人才,而人才培养模式很大程度上决定着培养质量,为此我们进行了人才培养模式的改革。改革实践中我们根据物流企业对物流管理人才的需求,与企业深度合作,创新了物流管理专业"职教融合,工学交替"人才培养模式,形成了颇具工学结合特色的人才培养方案。本文介绍了我们在人才培养模式改革方面的成功经验,对于我国高职物流管理专业教学改革有较强的借鉴作用。     

关于高职类城市轨道交通运营管理专业人才培养的一点思考

高职类城市轨道交通运营管理专业是近几年为符合城市发展和经济建设的来开设的新兴专业。高职院校的人才培养定位,专业办学特色,以社会需求为导向,以岗位技能为基准,改革传统的教学方法,加强与企业的合作,从而推进"工学结合、顶岗实习"的人才培养模式和校企合作实习实训基地的建设,最终构建以工作导向为基础课程体系的方法和有特色的专业教学资源库。     

大数据背景下高职院校财务管理人才培养方案改革与实践

数据是现代社会最重要的生产要素之一，随着大数据时代的到来，高职院校财务管理人才培养方案需要进行相应的改革，以培养能够适应时代发展需要的财务管理专业人才。这些年高职院校财务管理人才培养方案改革与实践一直在持续推进，虽然取得一定的成绩，但是也依然存在很多不足，现有人才培养方案与大数据时代要求依然不够匹配。鉴于此，有必要对于大数据背景下高职院校财务管理人才培养方案改革与实践进行探讨，本文首先对大数据时代财务管理专人才应具备的技能进行了归纳，随后对于当前高职院校财务管理人才培养方案存在的问题进行了深入分析，最后围绕所谈到各种问题，提出了高职院校财务管理人才培养方案改革策略。本课题的研究旨在给高职院校财务管理人才培养方案的优化设计带来一些启示，确保人才培养质量进一步提升。     

基于煤矿应用的电气自动化技术专业人才培养模式探索

按照高职教育人才培养的需要,阐述了"基于煤矿应用"的电气自动化技术专业人才培养模式的改革与实践过程。通过人才培养方案的应用,全面提高人才培养的质量,同时对同类高职院校的教学改革起到借鉴作用。     

以鄱阳湖生态经济区建设为导向的高职工程造价“2+1”人才培养模式改革与实践

面向区域经济建设要求开展人才培养模式改革是高职教育的本质要求与高职教育特色的具体体现。文章从人才培养定位、人才培养标准、人才培养条件、人才培养运行、人才培养评价5个方面,构建了以鄱阳湖生态经济区建设为导向的高职工程造价"2+1"人才培养模式,取得了一定的教学改革成果。     

高职院校校企深度合作的矛盾生成与化解策略

目前，高职院校校企合作人才培养工作浮于表面，难于深入，表现在企业对校企合作人才培养工作兴趣不高、学生沦为企业利用其劳动力挣钱的工具、校企合作有与人才培养工作脱钩的现象，人才培养工作有反校企合作倾向。原因在于高职院校人才培养工作的前瞻性和企业追求眼前利益之间、高职院校人才培养工作的泛社会性和企业发展的个体性之间、高端技能型人才的内在要求与企业核心竞争力保持之间存在不可调和的矛盾。化解策略是高职院校要实施高级现代学徒制改革，对教学模式进行调整，努力提升自身的科研实力。     

“一带一路”背景下浙江高职院校财会人才培养改革探索

2013年中国国家主席习近平提出"一带一路"战略,战略实施5年多,中国与沿线国家在多领域多行业展开了深入合作,与此同时,高职院校的教育也进行了改革的探索。本文以浙江地区高职院校财会专业为例,分析目前高职院校财会人才培养现状,提出人才培养方案与区域经济相协调、加强国际交流合作、深化国际合作办学的建议。     

职业院校艺术类学生职业素质与能力建设问题研究——基于“工学结合”办学模式

在"工学结合"的人才培养模式之下,探讨、研究以解决高职院校艺术类毕业生无法满足企业用人要求为突破口,分析在校学生专业实践能力培养与企业用人需求的错位现象,进一步调整艺术系人才培养方案,使音乐表演、艺术设计专业方向的学生适应社会和企业用人需求,做到真正意义上的"产学无缝对接"。     

基于高职院校软件技术专业人才培养模式新思路

以学生参加职业技能大赛为导向,培养软件技术专业人才是深化高职人才培养创新改革的重要举措,基于作者多年的工作经验,提出了"以赛促教"、"以赛创新人才培养"的观点,通过引导学生参加各种职业技能大赛,可以为专业人才培养提供良好的氛围。     

京津冀矿业人才信息与企业技术需求交流平台构想

论文提出建设网络化的人才与企业间交流平台的构想。平台收集京津冀三地矿业人才信息、矿业企业基本信息、企业技术需求信息,建立人才与企业技术信息数据库,同时,加入在线互动交流模块,以技术流动代替人员流动,方便人才与企业间的互动交流和信息反馈,推动该平台的建设。     

企业青年人才培养的科学策略分析

随着社会经济的发展,企业所面临的市场竞争环境更加激烈,从本质上来说,企业之间的竞争即知识和人才的竞争。青年人才属于助推企业持续发展的重要资源,也是促进企业改革创新的中坚力量。基于此,企业必须要充分认识到青年人才培养的必要性,采取有效策略开展好此项工作。论文结合实际工作对此问题展开了探讨。     

校企合作背景下在中职生心理健康教育中渗透积极心理学研究

校企合作是中职学校培养职业技术人才的重要途径。校企合作能够促进中职学校的发展，使学生在校所学与企业实践有机结合。文章阐述了校企合作背景下创新心理健康教育方式，用积极心理学渗透的方法，开展中职生心理健康教育，提升中职生的综合素质，使他们成为受企业欢迎的技能型人才。     

电力企业人力资源管理现状及创新方法研究

本文对我国电力企业及人力资源管理的现状进行分析,并提出了相应的对策,我国的电力企业将如何引进人才、提升人力资源管理、将人力资源成本最大化转化成利润产出。有效的解决我国电力企业人才短缺的问题,为电力行业的发展提供新的机遇,为我国的电力事业和现代化建设保驾护航。     

论企业核心人才的界定与管理

现代企业间的竞争实质上是人才的竞争,特别是核心人才的竞争。企业发展中核心人才是促进企业发展和创新的动力,核心人才的挖掘和管理直接影响企业的命脉,因此,企业必须要加强对核心人才的界定和管理,明确哪些人才为核心人才,并采取针对性的管理方式,才能促进企业的健康发展。论文主要对企业核心人才的界定进行分析,并探究核心人才的管理策略。     

如何加强人力资源管理来提升企业竞争力

企业发展需要人才,而人才的成长需要好的环境和机制,无论是环境还是机制都是要靠人来参与和执行的。所以,解决发展问题,说到底,还是要解决人的问题。要想提升企业发展的能力,实现企业稳定健康地发展,就必须要建立和完善现代企业人力资源管理的框架体系,充分激发和调动各类人才的主动性、积极性和创造性,全面提升企业人才队伍的整体素质。     

地方本科院校ERP专业化人才培养机制研究

企业对ERP专业化人才需求与高校毕业生能力之间存在很大差距,本文分析了ERP专业化人才培养定位问题,指出了地方本科院校培养ERP专业化人才存在的问题,并提出了相关措施。     

谈汽车企业人才培养模式的核心竞争力

近年来,汽车企业发展迅速,对人才的需求与日俱增,对人才也提出新的标准,但我国整个汽车产业的人才现状却难以满足企业的现实需求。文章提出校企合作作为人才培养模式,以实现资源共享,提高汽车企业的核心竞争力。     

浅析唐山矿业公司高技能人才接续的问题

在市场经济条件下企业的竞争归根到底就是人才的竞争,人才是强企之根本,是企业发展的重要战略资源,而作为以劳动密集型为特征的煤炭企业高技能人才接续管理显得极其重要。本文以开滦集团下属的唐山矿业分公司为例,找出目前在高技能人才接续过程中存在的人才短缺问题,提出相应的解决办法和措施。     

逃离“及格线”——2011中国企业家生存环境指数

中国企业家的生存环境处于及格线水平;面对不容乐观的全球经济环境,政策不公,糟糕的投资环境,融资难,人才困局……他们将如何应对,艰难抉择?