浅析高职院校普通话测试站的管理及发展

高职院校不同于本科高校或师范类院校,其普通话培训测试工作更有不同之处。测试站的建设除了领导重视、强化监督外,更重要的是要有一支求真务实、业务过硬的测试员队伍。只有这样,高职院校的普通话测试才会真正实现规范化、制度化、科学化。     

浅谈普通话水平测试员应具备的基本素质

普通话水平测试员的基本素质包括专业素质和职业道德素质。专业素质要求测试员有扎实的普通话理论水平、良好的普通话水平的同时也要具备良好的听音、辨音能力;职业道德素质要求测试员要有奉献精神、责任心和客观公正的态度。     

论民族院校普通话水平测试的规范化过程管理

民族院校的普通话水平测试对推广普通话起着促进作用,本文运用过程管理理论对普通话水平测试的整个过程进行管理学阐释,以期对该工作能够更加规范地管理.     

新形式下高职院校辅导员职业能力发展研究

高职院校辅导员是高职学校从事思想政治教育和学生日常管理工作的一支重要力量,是高职院校大学生成才的关键之一,高职院校辅导员队伍的水平对高职院校的教育质量有着重要的影响。在新形势下,重视并提高高职院校辅导员的基本能力具有十分重要的意义。     

内强内涵 外强合作——高职院校改革之路

<正>高职院校在规模化发展之后,已普遍进入稳规模、强内涵的建设阶段。如何推进高职院校进一步健康持续发展,是摆在每一位高职院校教育管理者面前的一个重要课题。作为高职院校教育队伍的一员,我认为,今后高职院校的发展要遵循一条"内强内涵,外强合作"的两条腿走路、平衡发展的改革之路。一、坚持以我为主,强化内涵建设在事物发展过程中,内因起着决定性的关键作用。高职院校内部管理是推动高职院校发展的内在因素和内升动力。因此,要坚持以我为主的原则,最大限度地提升高职院校的内升动力,最大程度上强化高职院校的内涵建设。     

高职高专院校兼职档案员队伍建设现状及对策研究——以安徽地区高职高专院校为例

在安徽省旨在建立职教大省的背景下,高职高专院校得到蓬勃发展。档案工作是高职高专院校的重要基础工作之一,而兼职档案员是高校档案队伍中一支不可缺少的力量,是做好档案工作的重要保证。然而,高职高专院校兼职档案员的特点与工作环境和本科院校有着很大的区别,如何在高职高专院校建设一支高素质的兼职档案员队伍值得探究。本文通过问卷调查了解高职高专院校兼职档案员现状,详细分析数据统计结果,探讨促进高职高专院校兼职档案员队伍建设的方法。     

高职文秘专业毕业论文指导工作的几点思考

根据参与的院级<高职院校社科类学生毕业论文(设计)状况调查>课题组调研中获得的数据,指出高职学生撰写毕业论文的重要性,分析目前高职毕业论丈中存在的主要问题,并提出相应的对策.     

提升馆员能力的新途径——图书馆特色数据库建设

特色数据库是高职院校图书馆数字化资源建设的发展方向。本文通过对天津市高职院校图书馆特色数据库建设和馆员队伍现状的调查分析,并通过天津职业大学图书馆特色数据库建设的实践案例,提出了特色数据库的建设是高职院校图书馆馆员能力提升的新途径。     

高职院校人才队伍建设机制研究

在我国有很多所高职院校,其最为看重的主要是教学质量和就业情况,因此,如何提升高职院校的综合能力成为至关重要的事情,文章主要对高职院校的特殊性进行分析和调查,经过长期的调研,对于专业人才队伍建设提出有效的解决方法。     

高职院校辅导员队伍专业化研究

文章在分析高职院校辅导员队伍现状的基础上,阐述了高职院校辅导员队伍专业化的涵义,并对高职院校辅导员队伍专业化的建设提出建议.     

高职院校辅导员队伍职业化建设的思考与对策

随着高等职业教育的进一步发展深化,高职院校学生数量剧增,如何加强大学生思想政治教育是高校发展面临的重要课题。而在进行大学生思想教育的过程中,高校辅导员作为学生教育的主要组织者和领导者,直接影响着学生教育和管理的质量。因此,加强高职院校辅导员队伍建设,推动其朝着专业化和职业化的方向发展,是保障高职学生思想政治教育工作实效的关键。本文就当前高职院校辅导员的特点及发展现状做了研究和探讨,分析了高职辅导员队伍特点和学生工作的现状,探析原因,并提出解决问题的对策。     

高职院校组织员工作机制探析——以北京青年政治学院为例

组织员队伍建设对高职院校学生党员的发展以及学生党建工作起到非常重要的作用。建立健全组织员工作长效机制,建设好组织员队伍,是加强高职院校大学生思想政治教育和党的建设工作的重要保证。     

校院合作:“双师素质”护理教师培养的有效途径

教师是学校发展的关键,高职院校人才培养的关键是建设一支与其发展规模、办学定位和人才培养目标相适应的"双师素质"师资队伍,建设一支高素质的"双师素质"师资队伍是高职院校办学的第一要务。江苏联合职业技术学院连云港中医药分院以教学改革为基础,通过与医院联合办学来加强"双师素质"护理教师队伍的建设,取得了明显的成效。     

论高职生创新能力的培养

创新能力是高职生应该具备的重要能力之一,加强高职生创新能力培养是我国社会主义建设的需要,也是高职院校新的历史任务。高职院校是人才培养基地,应该自觉地肩负起为社会培养人才的重任。本文在明晰了创新能力的概念基础上,对当前高职生创新能力的现状进行了深入分析,并进一步从高职院校的角度剖析其原因,最终提出了提升高职生创新能力培养的新模式和新措施。     

信息化建设在高职院校中的应用

教育信息化建设已成为人们关注的热点和焦点,这对提高高职院校办学水平,提升核心竞争力,起到了促进作用,应当从信息化建设的意识、资源、队伍、机制、规划等方面加以改进,使高职院校信化建设逐步趋于完善,走向成熟。本文就信息化建设在高职院校数据共享、办公自动化、顶岗实习管理等方面的应用为例,剖析了信息化建设对于高职院校的重要性。     

辅导员在大学生职业指导工作中的角色扮演

大学生就业难问题引起了高校对职业指导工作的重视,辅导员作为目前职业指导队伍的重要组成部分,有着独特的优势,本文从高校职业指导的意义和职业指导的内涵出发,探讨了辅导员在大学生职业指导中所扮演的角色及应具备的素质,以期为辅导员更好地开展职业指导工作提供参考。     

论高职院校体育科研能力不足的原因与对策

该文通过对陕西省7所高等职业院校体育科研的现状进行调查,调查结果认为,高职院校体育科研较为落后,对落后的原因进行了分析,认为要加强高职院校体育科研需要:提升对体育科研的认识;处理好体育教学与科研的关系;给予政策扶持;加大科研团队建设等措施。     

高职物流管理专业课程改革与教材建设分析

在高职物流专业课程改革发展的背景下,文中以物流管理类专业教材建设为例,提出必须以学生为中心,在编写队伍组建、课程内容选取、立体教材开发、职业资格衔接等方面反映出高职教育的特色和趋势。