电子类课程实践教学的探析

电子类课程是电子及通信类专业的重要专业基础课,此类课程要求学生具备很强的实践能力。本文针对电子类课程的实践教学改革进行了研究和探索,从理论教学与实践教学相结合、利用电路仿真设计平台、改革课程设计模式等方面进行了分析,并提出了关于实践教学改革的几点建议。     

《电子封装材料》课程教学改革的探索与实践

本文根据《电子封装材料》课程在电子封装技术专业中的地位,对电子封装材料课程教学任务、目标进行分析探讨。提出有利用于封装专业的教学手段、教学内容和教学方法。初步建立培养卓越工程师的课程教学模式,整合教学内容,完善教学体系,提高学生素质,制定电子封装材料课程规划,为今后开展电子封装专业其他课程教学提供了参考和借鉴。     

电子信息工程专业课程的整体优化

电子信息工程专业是国家教委在普通高校专业调整中设置的新专业,覆盖了原来的应用电子技术、信息工程、电磁场与微波技术、无线电技术与信息系统、电子与信息技术等20多个电子信息类专业。根据专业设置调整和电子信息工程专业课程体系改革的精神,对电子信息工程专业课程体系整体优化既是一项科学研究课题,又是教改重点。科学合理地制定课程建设方案,有计划、有系统地进行课程建设,不断改革课程体系和教学内容,是学校教学的核心和重点。     

关于高职院校应用电子专业教学的几点思考

随着电子技术的不断发展,电子类人才越来越受到企事业单位的欢迎。文章基于这种情况,对高等职业院校应用电子专业的教学进行了浅析。文章首先介绍了应用电子专业,并对高等职业院校应用电子专业的教学现状进行了总结,对高等职业院校应用电子专业的教学提出了几点建议。     

浅谈中职电子专业基础课教学的改革

文章针对中职学校电子专业基础课教学存在的一些问题,结合实际教学经验,对电子专业基础课教学提出了一些看法。     

浅谈中职电子专业基础课教学的改革

文章针对中职学校电子专业基础课教学存在的一些问题,结合实际教学经验,对电子专业基础课教学提出了一些看法.     

高职电子专业毕业设计课程的创新——选题工作的创新

作为高职电子专业毕业设计课程的开始端的选题环节是促使毕业设计具有创新性的关键步骤之一。本文通过从课题的来源、课题的形式和选题流程的改革,将创新能力的培养融入了毕业设计过程中,为高职电子专业毕业设计课程的改革提出有益的探索。     

高职机械电子工程专业课程创新教学模式思考

在高职院校机械电子工程专业教学过程中,由于学科发展速度过快,高职院校所开展的课程教学普遍存在难以适应社会发展的问题,文章结合高职院校教学过程中普遍存在的问题,对教学活动进行认真的思考,探索教学模式改革与创新的途径,以此来促进机械电子工程专业的课程教学工作。     

技工学校电子专业实习教学模式的改革探索与实践

随着教育制度的不断改革，以及社会主义市场经济的高速发展，我国电子技术的领域也得到了快速发展的机遇。因此，我们在培训具有合格专业知识的电子人才也变得越来越重要，尤其是在实习生在其专业知识实习的阶段，如何在实际的实践学习中不断提高自己的专业技术水准，是我们当前教学主要侧重点。本文拟对技工学校学生进行电子专业实习的时候，我们应该做出的教学模式上的改革等相关问题的探讨和摸索，在不断实践中提高自己的教学水平。下面将会对技工学校在电子专业培养的时代背景，以及我们在教学过程中进行教学方法的改进进行论述。     

以电子产品设计全过程统领分析应用电子技术专业课程

应用电子技术专业的专业课程很多,在教学的过程中有很多学生对于所学习的各门专业课程的体系不了解。基于目前高等职业教育基于工作过程系统化教学的改革的思路,结合对于电子专业课程教学的分析以及作为访问工程师在企业的实际工作经历,以实际电子产品生产的全过程为基础对应用电子专业的专业课程进行统领分析。     

电子专业综合实训课程改革与实践

高职实训课程是培养高技能应用型人才的重要教学环节,本文针对高职电子信息专业,以"电子专业综合实训"课程改革为例,分析了当前实训课程实施的现状与不足,有针对性地提出实训课程改革方案。实践证明,改革对促进学生实践动手能力的培养及工程素质的提高效果明显,改革成果具有一定的推广意义。     

浅议高职电子商务教学改革新思路——“先电子,后商务”

随着互联网技术和计算机技术的不断发展,电子商务在我国得到了迅速的普及,对于电子商务人才的需求也不断增强。电子商务包含电子和商务两大部分,电子指的是信息技术和计算机技术,商务指的是和买卖过程有关的事物。高职院校如何在适应市场对人才需求的同时,处理好在电子商务专业教学中电子和商务教学的先后关系,针对其改革方式的变革,成为本文探讨的重点。     

机械电子工程专业光电检测技术及应用课程教学改革探索

为适应随着光机电一体化技术的高速发展,社会对机械电子工程专业本科毕业生光电检测技术知识的更高要求,改革机械电子工程专业课程体系设置,增设了光电检测技术及应用课程。综合考虑课程教学目标和专业特点,对教学内容、教学模式和考核模式进行教学改革研究,设计并构建了适合机械电子工程专业的光电检测技术及应用课程体系。课程实施取得了预期效果。     

新时期高职院校大一学期项目教学法的反思——以泸州职业技术学院应用电子专业为例

高职课程教学改革是各项教学改革的核心工作之一,为了优化课程内容,电子工程系应用电子专业将模拟电子技术、电工技术基础、电子产品工业三门课程的实训课程进行整合,形成了应用电子专业大一学期项目综合实训课程。该课程也是电子工程系2015年申报的院级教改课题,本着探索理实一体教学的有效途径,强化对学生实践能力的培养,以不断提高教学效率为最终目标,笔者结合现有学生特点,将学期项目的教学内容和教学方法等方面的改革实施过程进行思考、探索。     

火灾化学课程教学改革探讨

本文在总结多年消防工程专业的火灾化学课程教学经验的基础上,针对火灾化学教学的特点和现状,提出了该课程在消防工程专业教学改革中的一些措施。重点是教学手段的改进、考试方式的改革、教学与科研的融合及实践教学的改革这几方面的有机结合。     

以应用性为目的改革高职《地基基础工程》教学

《地基基础工程》是高职建筑工程技术专业的一门重要的专业基础课程,针对目前该课程教学中存在的普遍问题,结合课程特点和个人的教学经历,提出以提高学生技术应用能力为目的,进行课程教材改革、教学模式改革、师资队伍改革、教学手段和教学方法改革、考试方式改革等措施。     

以应用性为目的改革高职《地基基础工程》教学

《地基基础工程》是高职建筑工程技术专业的一门重要的专业基础课程,针对目前该课程教学中存在的普遍问题,结合课程特点和个人的教学经历,提出以提高学生技术应用能力为目的,进行课程教材改革、教学模式改革、师资队伍改革、教学手段和教学方法改革、考试方式改革等措施。     

中等职业教育电子专业彩电维修教学探索

文章研究中等职业学校电子专业彩电维修与实训、实际工作程序如何进行零对接的教学办法,提出电子专业彩电维修与实训应具备的基本技巧,并按彩电维修的实际程序进行具体的分析和论述。     

飞机电子维修工程专业四年制高职教育培养目标与课程体系探讨

在我国当前民航事业和高等职业教育发展的新形势下,依据多年专业教学的实践经验,论文提出飞机电子维修工程专业四年制高职教育的专业定位、培养目标以及毕业生知识能力结构,并对教学内容和课程体系进行了深入的探讨。     

中等职业教育电子专业彩电维修教学探索

文章研究中等职业学校电子专业彩电维修与实训、实际工作程序如何进行零对接的教学办法,提出电子专业彩电维修与实训应具备的基本技巧,并按彩电维修的实际程序进行具体的分析和论述.