高校横向经费徘徊不前原因分析及对策思考——以华侨大学为例

考核一所大学的综合实力,不仅要看学校自身的学科建设、人才引进、科研团队研发能力、培育学生综合素质,更重要的是看这所学校服务地方社会发展和经济建设所做出的贡献。而判定这一切的最好依据,就是看这所学校获得的横向项目课题经费数额大小。随着华侨大学泉州和厦门两校区建设逐步完善,经过近6年的常态化教学与科研运作,学校科研实力取得长足进步,纵横两面的经费总额不断增长。在国家提倡科技服务经济建设的时代,如何提升华侨大学的科技成果转化率,提升服务地方经济建设的能力,成为学校科研工作者共同研究的课题。     

加快学科建设,实施科研强校,增强竞争优势

学科是立校之本 ,科研强校就是要提高学校的科研实力和水平 ,增强高校竞争优势。高水平的科研成果是学科建设长期积累的结晶。学科建设是专业建设的前提和基础 ,没有实力雄厚的学科基础 ,专业就难上水平。学科建设要上水平 ,必须以高水平科研为载体 ,以科学研究为主导 ,通过高水平的科学研究带动学科建设     

独生子女大学生学校适应特点及对策分析

独生子女是由于其特殊性而广受关注的一个社会群体,大学阶段是青少年个体心理发展历程中的转折期,提高独生子女大学生的学校适应和心理健康水平,已成为教育工作者和研究人员广泛关注的重要课题.本文在分析独生子女大学生学校适应的特点基础上,提出了提高独生子女大学生学校适应能力的四条建议.     

独生子女大学生学校适应特点及对策分析

独生子女是由于其特殊性而广受关注的一个社会群体，大学阶段是青少年个体心理发展历程中的转折期，提高独生子女大学生的学校适应和心理健康水平，已成为教育工作者和研究人员广泛关注的重要课题。本文在分析独生子女大学生学校适应的特点基础上，提出了提高独生子女大学生学校适应能力的四条建议。     

高校国防科技科研管理初探

高校拥有雄厚的国防科研资源:众多的国防科研机构和科研人员,丰富的学科专业资源等等,使得高校可以全方位多领域的开展国防科技研究。但是,目前高校国防科技科研采取传统的直线管理模式,课题责任人的自主性较弱,受到的行政干预较多,积极性与创造性无法得到充分发挥。如何调整高等学校国防科研管理组织自身的结构,实现科研资源的优化配置,形成合理的科研布局,营造良好的组织创新环境,建立充满活力的运行机制,提升国防科研创新实力,成为高校国防科研改革的新任务。     

加强预算管理提高中职学校财务管理水平

在我国教育事业中,中职学校教育在其中扮演着非常重要的角色,为我国培养了培养专业型人才做出了巨大的贡献.故此,如何提高中职学校的财务管理水平也就成为当前需要研究的一个重要课题.下文主要围绕中职学校的财务预算管理中存在的问题进行简要的分析,并提出相应的解决方法以提升中职学校的财务管理水平.     

高校科研评价模型研究

分析了高校目前在科研评价中存在的问题,高校应该根据自己的实际,从定性与定量结合的角度,制定科学合理的科研评价模型,严格考核,从而全面调动学校教师从事科研工作的积极性,促使学校整体学术水平的提高。     

高校科研团队距离因素对团队绩效的影响研究

如何提高科研团队创新水平和团队绩效是高校目前面临的重要课题,本文以高校科研团队为研究对象,首先回顾了距离因素和团队绩效的相关文献,并从情感距离、知识距离、空间距离和权力距离四个方面对影响团队绩效的因素做了详细分析,构建了高校科研团队绩效影响因素模型.然后通过大量的问卷调查,并利用经典统计分析和结构方程模型(SEM)对样本数据进行处理,对每个因素与团队绩效的作用方式、影响机制进行了实证研究.此外,针对研究结论作出了相应的分析并对高校科研团队管理提出了相应的改善建议,为今后高校科研团队的建设提供了科学的理论依据     

浅析汽车理论双语教学对高素质复合型人才培养的理论与实践

汽车理论双语教学有助于培养既精通车辆工程专业又能够熟练应用外语的高素质复合型人才,更有助于提高学校的教学水平和教学质量。这是双语教师必须要认真思考和研究的课题,也是积极而稳健地开展双语教学的重要保障。     

高校青年教师工作满意度样本分析及激励策略

高校青年教师是高校教育骨干的后备军,是学校教学、科研的重要力量,是高校能否持续发展的决定性因素,正确认识这一群体的工作现状及需求情况,据此建立合理、完善的激励机制,更好地促进青年教师健康发展,是高校人力资源管理部门亟待研究的重要课题.采用样本调查法,通过对天津市多所高校的青年教师进行问卷调查,分析此类教师群体的工作满意度现状,并提出相应的激励策略.     

科研激励机制分析

通过建立数理经济模型分析高校教师科研与教学行为。当科研与教学内容之间紧密联系时,激励科研的分配政策将可以提高科研和教学水平;当科研成果认定不规范时,激励政策可能是适得其反。     

关于高校后勤管理模式改革与创新的几点思考

高等学校管理工作,主要包括教学管理、科研管理、人事管理、思想管理和后勤管理,都是以教学、科研为中心,为提高教学质量、科学水平和培养人才服务的。后勤管理工作主要是充分调动后勤工作人员的积极性,最有效地发挥财力和物质设备条件的作用,更好地为教学、科研以及学校各项后勤保障工作服务。     

建数字化校园，创信息化学习型特色学校——深圳市布心小学

深圳市布心小学创建于1988年3月，是广东省一级学校，深圳市办学效益先进学校，安全文明标兵学校和绿色学校，中央电教馆课题实验学校。学校占地近12000平方米，建筑面积9825平方米。现有36个教学班，在校学生总数2000多人。学校师资力量雄厚，现在教职工116人，大专以上学历占95%以上，学历达标100%，拥有特级教师，中学高级教师和一大批小学高级教师，一批学科带头人和骨干教师脱颖而出，成为教学与科研的中坚力量。     

论高校图书馆中文期刊资源的管理与利用

期刊是图书馆收藏的重要文献类型之一。是科技人员获取最新信息的主要信息源。由于期刊在图书馆收藏和服务中的重要作用，所以，期刊的管理与开发，直接影响到学校教学和科研质量，如何做好期刊的管理工作，开发丰富的期刊情报资源，提高期刊的利用率，一直是期刊工作人员的工作重点．也是近年图书情报人员分析、研究的重要课题之一。     

新时期高校图书馆馆员的定位与服务拓展

高校图书馆是教学、科研服务的学术性机构，它的工作是学校教学和科研工作的重要组成部分，是高校学术水平的窗口和象征。     

高校人事制度改革的现状与对策

作为学校的领导者和管理者,核心工作是如何合理运用各类人才资源,充分调动全体教职工的积极性,提高学校的教学和科研水平,提高学校整体实力和综合竞争力。目前高校管理工作的重点和难点在人事,改革的重点和难点也在人事。由于高校人事改     

高等学校科研经费管理体系的构建

当前高等学校科研经费管理是学校管理的一项主要内容,而且科研项目经费管理的水平和程度直接制约着科研管理水平.本文旨在通过以某高校为例,研究与分析其科研经费管理模式,系统的归纳该高校科研经费管理模式现在面临的问题,构建了某高等学校科研经费管理体系.     

搞好史地课程 整合提高学生的综合素质

随着教育教学改革的深入发展，随着素质教育的实施。教育科研和教学研究地位日益重要，如何向教育科研要实效、要方法、要质量，如何把教学效率提高到一个新水平，这是学校教学管理工作中主要思考的焦点问题。     

对我院十年学术论文及六年科技成果的分析

结合实际情况,阐述医学学术论文可以反映一所教学医院的科研能力及医院临床医疗和科研水平。     

高校教师科研激励机制:终身教职制度的经济学分析

运用委托代理理论,通过建立重复道德风险模型,分析了终身教职制度作为高校科研激励机制的有关特征和相关解释,提供了从经济学领域看待研究型大学实施终身教职制度的新视角,为学校制定有效的激励契约提供了理论依据。研究结果表明,在重复道德风险下,终身教职制度具有重要的激励效果。在这种制度下,学校可以放松对年轻教师的物质激励;而为诱导终身教授的研究努力,学校必须施以高强度的激励。