大学生法律意识培养路径研究

大学生是国家、民族的希望和未来,社会法治建设的中流砥柱,其法律意识状态,直接关系到中国社会主义法治国家的建设进程。培养与提高大学生的法律意识是深入贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的要求;也是贯彻＂依法治国＂方略,建设法治国家要求的需要,对社会主义法制建设具有深远的战略意义。在对大学生的法律意识现状进行分析后,提出了培养的有效路径。     

社会主义市场经济条件下公民法律意识的培养

社会主义市场经济本质是法治经济,它要求全体公民具有良好的法律意识.同时,较高的公民法律意识也是依法治国,构建和谐社会,实现中国梦的重要任务和可靠保证.然而,从我国法学教育和群众普法情况来看,公民法律意识远远达不到社会主义市场经济的要求,甚至于在某些方面严重制约了经济和社会的发展.习近平总书记在文章中曾经明确提出了“全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”.这个公民法律意识培养的目标.因此,有必要对于社会主义市场经济条件下公民法律意识的培养方面相关问题进行深入研究与探讨.笔者认为,培养和提高公民法律意识应当根据社会主义市场经济的要求,从普及法律知识入手,在公民平等意识、诚信意识、自由意识等方面深入开展工作,对公民法律意识进行多层次、多角度、全方面地进行培养,才可以更加接近实际,才能真正适应社会主义市场经济的需要,促进社会主义市场经济的发展.     

论高职院校大学生法律意识的培养

高职院校大学生法律意识的培养是构建社会主义和谐社会的基础之一。文章指出了高职院校大学生法律意识的基本内涵,分析了培养高职院校大学生法律意识的必要性,对其培养主要途径进行了论述。     

建设新农村应提高农民法律意识

在社会主义新农村建设中法制建设是一项重要任务.由于经济发展的不平衡和传统法律文化深厚的影响,广大农村仍然存在着农民法律意识与现代市场经济和砚代法治不和谐的现象,这直接阻滞着新农村的建设.我们要高度重视农民法律意识和法律素质的提高,培养新型农民,为积极推进社会主义新农村建设服务.     

大学生法律意识的内涵及结构分析

在中国法治建设的进程中,公民具有良好的法律意识是国家法治的希望,同时也是体现法治国家水平的标准.大学生作为未来社会次展的重要推动力量,他们的法律意识状况将对中国法治的未来产生重要的影响.大学生法律意识是中国社会主义法律意识的重要组成部分,它既具备社会主义现代法律意识的基本内容和特征,又有自己的特征.厘清大学生法律意识的内涵、特点及结构,是培养当代大学生法律意识的前提和基础.     

大学生公民法律意识的培育探析

公民法律意识的培育对于整个社会主义法治社会的建设意义重大,作为社会主义建设者和接班人大学生理应成为社会主义法治国家建设的重要力量,应具备较强的法律意识,如：法律权威意识、权利义务意识、自由平等意识。通过三个课堂的教育从而使大学生形成正确的法律意识,使其能更好的参与社会生活,服务整个社会。     

论军校学员法律意识的培养

军队的法治建设依赖于全军官兵法律意识的提高.军校学员是特殊的军人群体,其法律意识水平在很大程度上关系着我军法治的前景,加强军校学员法律意识的培养,对军队法治建设具有长远性、根本性的意义.我们应充分认识军校学员法律意识不容乐观的现状,着重培养学员的法律至上意识、积极维权意识、权力限制意识和条令条例是法的意识等,积极探索以课堂教学改革和营造法治化校园相结合的提高军校学员法律意识的途径.     

浅谈我国公民的法律意识

在建设社会法治国家的进程中，提高全体公民的法律素质尤其是法律意识是一项长期艰巨的任务。尽管我国公民的法律意识较改革开放初期已有较大的提高，但离法治社会的目标仍有较大的距离，特别是一些肩负组织．管理、决策职能的领导者的法律意识仍十分淡薄，“以言代法”、“以权代法”、“以情代法”的现象还在一定范围内存在：有鉴于此，笔者拟对我国公民法律意识的现状，形成因素及提高途径作一个粗浅的分析。     

浅谈青少年法律意识培养

法律意识是社会意识的一种特殊形式,是人们对现行法律现象的思想、观点知识和心理的总称。法律意识对法律的制定、实施、公民遵守和执行法律发挥着重要的作用。在德育工作中,加强学生的法律意识培养具有客观必要性和现实意义。     

主体法律意识的培养与法律基础教学

大学生是具有较高文化素质的群体，但知识的多寡与法律意识的强弱没有必然的正比关系。在全面建设小康社会的新时代，在国家大力推进依法治国、发展社会主义民主政治的环境下，高校法律基础教学、的关键是以法律基础知识为依托，强化对大学生法律意识的熏陶和培养。     

浅析高校大学生法律意识培养

近些年,高校频繁出现的大学生犯罪案件充分暴露了当下大学生法律意识的严重欠缺,加强大学生法律意识教育已经成为高校教育的重中之重。文章通过对当今高校大学生法律意识的特点、意义及途径研究,力图提出如何培养高校大学生的法律意识,指在呼吁家庭、高校以及全社会多加强对当下大学生犯罪的关注。     

思想政治教育视阈下大学生法律意识的培养探究

思想政治教育是以思想政治为研究对象,以提高人们的思想观念、政治素养和道德素质为目标的实践活动。具体包括三方面的教育,即思想教育、政治教育和道德教育。在其视阈下,大学生法律意识的培养路径是以思想教育内化大学生的法律意识,以政治教育外化大学生的法律意识,以道德教育提高大学生的法律基础素质。这就赋予了大学生法律意识培养以伟大的意义,一方面使大学生能够树立正确的法律观和养成学习法律的自觉性,另一方面也能够规范大学生的日常行为并同时推动社会的和谐进步。     

增强法律意识与提高驾驭市场经济的能力

依法治国,建设社会主义法治国家,是中国共产党执政方式的重大改变,也是社会主义国家治理方式的重大改变,把依法治国作为治国方略,标志着党和国家的执政方式将从主要依靠行政手段,转变到主要依靠法律手段,把国家和社会事务的管理工作都纳入法治的轨道,以形成完整、统一、和谐的法律治理机制.增强法律意识,提高驾驭市场经济的能力,对积极推进依法治国进程和我国入世后应对新的挑战均具有极其重要的意义.     

功能主义视角下女性流动人口的法律意识研究

女性流动人口作为当今社会上的一大弱势群体,其发展状况备受社会和学术界关注。试图在分析当前女性流动人口法律意识现状的基础上,从社会学的功能主义视角出发,进一步剖析了女性流动人口法律意识淡薄的隐性功能,即它导致了女性流动人口在经济、政治权益上的受损以及它对错失提高法律道德文化建设机会的影响。     

浅谈高中生的法律意识培养

现在信息时代,社会发展的速度很快,作为国家未来栋梁的高中生,在日常生活以及学习中需要不断的完善自己的各方面的能力,尤其是法制教育,要增强他们的法律意识.但是在现实情况是,现在高中生的法律意识都很淡薄,他们在生活中缺少必要的法律知识和法律意识,在遇到问题的时候不能用法律武器维护自己的权益,还经常是因为意识淡薄而触犯法律,以身试法,因为法律意识淡薄,而在自己未来的道路上经常是有违纪行为,为自己人生的档案增添黑历史,所以本文主要浅谈高中生的法律意识的培养工作的开展.     

公民法律意识现代化培养途径研究——以四川省泸州市市民法律意识现状为视角

伴随我国政治、经济和社会结构的逐步良性变迁,公民思想观念和法律意识发生了较为深刻的变革,逐步由传统型转变为现代型。但通过对四川省泸州市实地调研发现,公民对法律的认识较为肤浅,法律意识淡薄。为此,拟对现代社会中公民法律意识的培养途径展开深入论述及研究,以期对我国法治社会的建立和实现泸州大发展、大跨越的目标有所助益。     

高职院校大学生法律意识的培养研究

高职院校在越来越得到国家和社会重视的情况下,其大学生的法律意识仍然依旧薄弱,主要表现在法律知识的缺乏、法律观念的淡薄及法律信仰的缺失。而加大法律意识的培养就显得尤为重要,其培养的路径有改革高职院校的法律课程设置、加大法律知识的宣传力度、提高高职院校教师的法律素养和建立大学生自主的法律咨询中心,以此来帮助高职院校大学生掌握基本的法律知识,树立正确的法律观。     

当代家庭教育对青少年法律意识形成的潜在性

当代青少年作为21世纪的主体，他们的法律意识对社会主义精神文明有直接影响。家庭法律教育对青少年具有前贿性，不可逆性，终身性，而现今家庭法律教育的滞后对整整一代青少年能否成为法治社会合格公民将产生上巨大影响。     

进城务工人员法律意识培养途径探析

进城务工人员进入城市生活,加重了城市的载重负荷也产生了一系列的社会问题。不能只从其权益保护层面来解决问题,这样治标不治本。最深层的应该解决进城务工人员市民化问题,提高其相关法律权益的认知程度,及对城市的归属感问题。而解决这些社会问题的根本途径是提高进城务工人员的法律意识,而不是单纯法律知识的灌输。     

农民安置型社区文化建设的现状和对策研究

农民安置社区文化建设不仅是构建社会主义和谐社会的需要,而且对失地农民来说也意义重大。目前安置社区文化建设存在着社区凝聚力不足、社区文化冲突明显等主要问题。如何通过安置社区文化建设,培养和提高农民市民化素质,促进城乡一体化健康和谐发展是社会主义和谐社会建设的一项重要实践课题。