浅谈新员工入职培训的模式

新员工入职培训是指使一个社会人进入新组织变为一个企业人,通过企业的培训使其熟悉组织环境,了解工作职责,与企业相互认识,相互适应的过程。对于企业而言,通过有效的入职培训能够迅速鉴别新员工的能力与素质,为人岗相适奠定考察基础;作为新员工,入职培训是尽快融入新组织的一个平台,是增进对企业了解的一个渠道。提高新员工入职培训的效率,改变入职培训传统模式是企业人力资源管理者亟需解决的问题。     

新员工入职培训模式的不足与改善

传统的企业新员工入职培训模式从企业的角度出发,没有考虑到新员工的利益和需要,造成入职培训存在认识偏差、流于形式、时间投入不足、考核不完善等问题,最终使培训没有达到预期效果。企业需要对传统的入职培训模式进行反思,尊重企业及员工的利益和需要,改变以往单向的培训模式,使入职培训能够更好地为企业服务。     

科技型企业新员工入职培训方式的选择及效果之实践

随着90后新生代纷纷进入职场,如何使任职者具备企业合格员工的基本条件是入职培训的目的,新员工入职培训越来越受到企业重视,如何选择有效的培训组合方式来提升入职培训的效果评价,是企业培训管理工作的共性问题。     

关于新员工人职培训的设计及实施

重视新员工入职培训对企业发展的作用,明确新员工培训的目的,进行有效的新员工入职培训,使员工的职业规划与企业发展战略相适应,促使新员工能够根据企业的工作要求和战略目标完成本职工作并不断实现个人价值。哈飞公司近几年随着业务的扩展,每年新入职员工的数量都很庞大。本文就哈飞公司的情况,对新入职入职员工培训的设计及实施进行了探索和讨论。     

试论基层企业的新员工入职培训

文章根据新员工入职培训的内涵及重要性,分析了目前企业对新员入职培训存在的误区,结合入职培训实践经验,对基层企业的新员工入职培训提出了具体建议。     

企业新进员工的管理分析

新员工是增添企业活力的重要元素,相对固定的员工队伍有利于企业健康发展。如何留住新员工,用好新员工,始终是生产企业做好新员工管理工作的重点。结合海峡科化公司的一些做法,探讨情感留人、入职培训、薪酬激励、职业生涯规划辅导等方面的工作策略,强调新员工入职培训对于塑造新员工行为的作用,指出制定合理的薪酬标准是留住新员工的第一要素,对新员工进行职业生涯规划辅导也是新员工管理的一项重要工作。     

构建入职培训的“学习岛”模式

本文在分析德国企业广泛应用的“学习岛”培训模式的涵义和特点的基础上，分析了我国企业入职培训普遍存在的问题，探讨我国企业构建入职培训的“学习岛”模式的步骤，以使新员工通过入职培训能更好地适应和胜任新的工作岗位，尽快实现向“企业人”的转换。     

公立医院新员工入职培训之探讨——以某大学附属医院为例

人力资源建设是提升医院核心竞争力的关键,新员工的入职培训是医院人才培养的第一步,鉴于医疗工作的特点、新进员工的心理状况,入职培训迫切而重要。传统的入职培训存在重视性不够、人本性不突出、实用性不强的缺陷。只有通过了解需求、制定培训方案,注重实用、抓好培训讲座,突出人文、搞好户外活动,重视考核、建立反馈机制等方法,才能切实提高入职培训的效能,帮助新进员工尽快进入角色,从而做好医疗服务。     

浅谈新员工的职业化培洲

本文结合员工职业化发展需要和培训特征简要阐述了企业新员工在入职培训和职业发展规划方面的内容,并根据企业已有的培训模式和要求,介绍了新员工的职业化培训体系.     

新员工的导向活动与员工的职业发展

本文结合员工职业化发展需要和培训特征简要阐述了企业新员工在入职培训和职业发展规划方面的内容，并根据企业已有的培训模式和要求，介绍了新员工的导向活动与职业发展。