树立科学理财观全面提升理财能力

一、以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学的理财观财政是推进经济发展和社会进步的重要手段,在地方经济和社会发展中的作用尤其重要。全面落实科学发展观,牢固树立科学的理财观,对于充分发挥财政职能作用,推进全面小康社会建设具有重要意义。所谓科学的理财观,概括的讲就是指坚持以“三个代表”为指导,坚持以人     

对实习支教与大学生思想政治理论课相结合的思考

扶贫顶岗实习支教是师范类大学生一项重要的社会实践活动,是对大学生进行思想政治教育的主阵地。思想政治理论课是对大学生进行系统马克思主义理论教育的主渠道。只有将实习支教与思想政治理论课教学有机结合起来,才能促进实习支教和思想政治理论课教学的科学发展。     

析高职汽车专业实习中的巡回指导

高职教育对实训实习越来越重视，已经实现实习课堂化教学，在实习教学的四个过程当中，巡回指导教学对学生的技能技巧的形成极其重要，这一阶段是学生技能掌握和形成的最佳时机，教师可以根据学生的特点进行个别指导和集中指导，促进学生在汽车实训实习中技能技巧的形成。     

高校音乐学专业实习指导工作探析

音乐学专业教育实习指导工作是落实高校人才培养方案的重要环节,包括:实习生的见习培训与教育、教学方法的探索和运用以及实习总结等,目的是顺利完成实习任务。众所周知,目前中小学音乐教育面临困局,主要在于学生面对音乐,无"技"可施。为扭转被动进局面,技能训练常态化势在必行,因此建议实习指导工作要以技能训练为中心,让实习生重视技能训练,依托实践教学,创新教学方法,在技能训练中培养中小学生学习音乐的积极性和主动性,也让实习指导工作更具有针对性和可操作性。     

加强高职院校实习实训党员教育管理研究——以金华职业技术学院为例

加强高职院校实习实训党员教育管理是高职教育的一个新课题。高职学生实践技能培养的教学时间约占三年学制时闻的三分之一以上，生产实习期间学生具有“远、广、散”的特点。要提高高校学生党建水平，确保党员发展质量，必须加强实习实训党员教育管理力度，建立健全党员教育管理机制，搭建党员教育管理有效平台。特别是要创新实习实训党员教育管理的方式方法，比如充分运用实习实训党员QQ群或微博等新媒体；开发实习实训党员管理系统（网上党员之家），有效开展学习、讨论、监督、考评等方面进行实践探索。     

树立新的科学的发展观

党的十六届三中全会提出要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。按照这个新的科学的发展观,《决定》提出了“五个统筹”的要求,即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。“五个统筹”是党中央总结改革开放二十多年来的经验、适应新形势新任务提出来的,是针对我国     

顶岗实习的实习费用与学生劳动报酬问题研究（一）

本文是《顶岗实习的实习费用与学生劳动报酬问题研究》课题的第一部分,介绍了课题研究的方法、对象、内容,和拟解决的问题。旨在通过对九家企业的调查,了解企业培训新员工的费用支出。我们试图研究得出高职高专院校各个专业熟练掌握教学大纲规定的各项技能所需的实习费用和企业所承担的风险损失等,并研究学生通过多长时间的顶岗实习,可以成为较全面的熟练工,成为熟练工之后,用多长时间的劳动报酬可以作为对企业的回报,抵偿实习费用。这是一条自给自足的路子。     

树立和落实科学发展观为龙岗全面协调可持续发展提供科技支撑

党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观”提出了统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放的“五个统筹”，提出了“坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路”。这一系列重大治国方略和战略部署，是我们党准确把握世界政治经济发展形势，总结改革开放20多年经验形成的战略指导方针，是解决当前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则，是社会主义现代化建设指导思想的新发展。     

浅析如何提高生产实习阶段麻醉教学质量

目的生产实习是每一位本科医学生毕业离校前最为重要的学习阶段,提高这个阶段的教学质量对实习生就业工作至关重要。方法通过毕业实践出科考核对比2011届、2012届毕业生麻醉知识、技能掌握水平。结果进行针对性教学改革,提高了实习生的综合能力素质。结论教学改革势在必行,要与时俱进,要坚持长期性、科学性。     

基于BSC的普通高校实习质量评价体系研究

普通高校实习质量评价存在许多问题,比如,实习质量评价体系不够科学、系统;实习成绩评价不够客观、真实;评价多为结果性评价,少过程性评价;评价对象单一、评价主体较少等。基于平衡计分卡(BSC)四个维度的战略管理思想,探讨构建普通高校实习质量评价体系,以全面综合评价学生实习质量。     

坚持统筹发展科学看待GDP

党的十六届三中全会通过的《决定》中关于“五个统筹”的要求，温家宝总理最近在省部级主要领导干部“树立和落实科学发展观”专题培训班上强调的“七个坚持”，贯彻了“三个代表”重要思想，体现了经济、社十会和人的全面发展的科学发展观，反映了我们党对社会主义市场经济规律认识的不断深化，为我们科学看     

关于科学理财观的认识

一、科学理财观的思想渊源就是科学发展观当前在我国树立和坚持科学理财观,是党的十六届三中全会《决定》中提出的科学发展观对财政工作的具体要求。或者可以说,科学理财观的政治思想渊源就是科学发展观。这可以从以下三个不同的角度进行观察:1.从历史发展历程角度观察,可以发现科     

高等院校师范生教育实习有效性评价体系研究

剖析目前高等院校师范生教育实习有效性评价体系中存在的缺陷和不足,结合新课改的特点和中国教育改革实际,设计一类新的高等院校师范生教育实习有效性评价指标体系。为高等院校科学地认识师范生教育实习评估状态、客观评价师范生教育实习质量提供可操作的依据,对高校进行科学的师范生教育实习质量评价、完善高等院校师范生教育实习评价体系具有指导意义。     

以科学发展观统筹国防经济建设——论胡锦涛国防经济思想的精髓

胡锦涛同志提出把科学发展观这一党的理论创新的最新成果作为加强人民军队建设的重要指导方针．以科学发展观统筹国防经济建设的各方面。这一思想是胡锦涛国防经济思想的精髓，具有鲜明的时代特征。它是国家安全与发展对国防经济建设的时代要求，也是新世纪新阶段国防经济建设的科学指南。以科学发展观统筹国防经济建设需要更新观念和思路。以“对立统一”作为国防经济建设选择发展战略和制定相关政策措施的出发点：从“全面发展”入手，科学地统筹国防投入的适度规模与结构：从“协调发展”入手，创新国防建设和经济建设协调发展机制。     

深入学习领会“六个坚持”不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章

党的二十大报告提出,继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。这就是：必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这“六个坚持”是对马克思主义世界观和方法论的继承和发展,是总结党的理论创新实践得出的规律性认识,是习近平总书记作为马克思主义政治家、思想家、战略家所形成的科学思想方法和工作方法的集中反映。“六个坚持”是一个内容丰富、逻辑严密、相互贯通的有机整体,是习近平新时代中国特色社会主义思想立场观点方法的集中体现。“六个坚持”是理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的“金钥匙”,是推进实践基础上的理论创新的强大思想武器,是不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章的科学行动指南。     

论马克思生态经济思想及其当代意蕴

生态经济思想是马克思主义经济理论的重要组成部分。其内容主要包括自然生产力思想、物质变换思想、生态技术观等方面。研究马克思生态经济思想,对于我们坚持科学发展观,统筹人与自然的关系,合理开发和利用自然资源,实现经济与社会、人与自然全面协调和可持续发展,积极构建社会主义和谐社会具有重要的理论价值和现实意义。     

促进教育事业和谐发展

教育是源头，人才是关键。促进教育事业和谐发展，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，使教育事业沿着正确的方向不断前进。今后15年，是我国经济社会发展的重要战略机遇期，也是教育改革发展的重要历史机遇期。当前，要以科学发展观统领教育工作全局，坚持统筹教育规模、结构、质量和效益协调发展，统筹各级各类教育协调发展，统筹城乡、地区教育发展，统筹教育的发展、改革与稳定，促进教育事业全面协调可持续发展。     

高职院校旅游类专业顶岗实习实证分析

高职旅游类专业的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,是人才培养过程中不可替代的重要措施。校企双方对顶岗实习的科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高高职顶岗实习教学效果的关键。文章通过问卷调查和访谈分析了顶岗实习效果、学生收获、不适应以及期望,提出了提高顶岗实习质量的对策。     

保证就业从实习开始在实习结束

中职院校中实习阶段是学生技能学习的必经阶段也是跨入社会前的过渡阶段,这个阶段有其特有的问题,作为一名实习班主任,及时的总结反思工作,能为自己后续工作提供素材和经验,也能给予其他人以帮助.     

顶岗实习学生的思想教育工作研究

文章针对目前高职院校学生顶岗实习思想教育工作中遇到的问题,依据全过程管理的思想,从事前、事中和事后三方面阐述顶岗实习学生的思想教育工作的内容、途径与阶段及思想教育工作的层次,为各高职院校开展顶岗实习学生的思想教育工作提供一定的借鉴和参考。