当代贫困大学生的主要就业心理问题

大学生的就业心理是指大学生在就业活动中产生的各种心理现象,健康的就业心理有助于大学生就业活动的展开和顺利解决就业问题,使其正确认识自己的地位,合理评估自己正确把握理想和现实的结合点,而不良的就业心理则会阻碍大学生就业问题的解决。在当代贫困大学生中,影响和制约其就业心理的问题主要有以下几个方面。     

应用EAP模式缓解大学生就业心理压力途径分析

我国的大学生们在走出校门时便意味着将会面对巨大的就业压力,害怕现实与理想期望落差过大,甚至是害怕被社会抛弃,心理压力从而导致社会问题的出现,但目前从学校的角度而言,并未建立起一套完善合理的心理辅导方式,来帮助大学生缓解这种心理压力,树立正确的择业观,顺利的走向社会.本文针对这种现象,提出了采用EAP模式即员工援助计划的模式引入到高校之中,EAP模式本来是用于企业中的,但是本文提出将这种模式也引入到高校之中,针对高校的特点以及学生的特点,建立符合学生需要的EAP计划,来缓解大学生在就业过程中面临到的各种问题,为大学生就业提供全方位的心理保护.     

提高大学生就业能力，促进社会稳定发展

大学生就业难问题是全社会关注的焦点，提升大学生就业能力不仅有利于促进大学生成功就业，实现人生价值，更有利于家庭和谐、社会稳定、企业发展。提升大学生就业能力的途径主要有加强心理辅导、转变就业观念、强化职业生涯规划教育、加强实习基地建设、加强毕业生就业后信息收集反馈等。     

浅析当代高职院校大学生就业挫折心理及应对策略

近年来就业形势越发严峻,社会就业的需求量与毕业生的供给量严重失调.在残酷的竞争中,高职院校大学生遭遇就业挫折后可能会出现各种就业挫折心理,本文在了解和分析大学生就业挫折现状、就业挫折心理的表现的基础上对就业挫折进行归因,并在此基础上从心理辅导的角度提出大学生就业挫折心理的调试策略.     

大学生就业心理分析与指导

大学生通过几年的大学生活,在知识、能力各方面都有了很大的发展,渴望到社会中施展自己的才华。但理想与现实的差距使得大学生在就业的过程中出现不良的就业心理。文章针对大学生的不良就业心理给予指导,帮助大学生走出就业心理误区。     

影响大学生择业的心理误区及调适

近年来大学生就业难一直是社会关注的热点问题。导致大学生就业难，既有客观上的因素，也有主观上的因素。主观因素主要体现在大学生求职择业时出现的心理误区。文章针对大学生就业的心理误区，提出消除这些心理误区的调适方法。     

关于大学生就业心理的探析

随着我国社会主义市场经济体制逐步建立和高等教育体制改革的进一步深化。高校大学生在享受大众化教育成果的同时也肩负着就业阵痛的压力。通过对大学生就业心理的探析，引导其积极的进行自我心理调适，是实现成功的职业生涯的关键。     

论大学生就业焦虑的生成与克服

由于长期的就业压力与消极的就业心理,学校、家庭教育的错位与缺失,大学生成为＂就业焦虑＂这一心理疾患的重灾群体。为有效预防大学生的就业焦虑,必须整合并建立健全大学生心理危机干预的联动机制,采用多种途径对大学生进行心理健康教育,并坚持对大学生进行持续、科学的职业规划指导。     

浅析就业困难人员的范围

就业困难人员范围的明确是对就业困难人员进行有效就业援助的前提。《就业促进法》对就业困难人员的范围规定过于笼统，以致实践中许多真正的就业困难人员无法得到有效的援助。因此，对就业困难人员的范围进行进一步的梳理和明确十分必要。     

初就业大学生心理契约与离职倾向关系研究——以工作倦怠为中介变量

文章通过对240名初就业大学生采取线上、线下相结合的问卷调查方式,运用层次回归模型,将工作倦怠纳入到心理契约对初就业大学生离职倾向的影响研究中,探讨其内在的作用机理。研究结果表明:心理契约及其各维度对初就业大学生的离职倾向有显著的负向影响,且工作倦怠在初就业大学生心理契约与离职倾向的关系中发挥着部分中介作用。     

大学生村官再就业问题探析——以江西首届大学生村官为例

大学生村官期满后何去何从，是困扰现任以及准备成为大学生村官群体的最大顾虑。因此，了解当前大学生村官再就业的现状，认清大学生期满后的可能方向，将有助于稳定当前大学生就业心理，并有助于大学生村官长效机制的构建。     

就业弱势群体与就业保障援助

扶持和帮助弱势群体实现再就业是我国社会主义制度本身的要求，亦是保证市场就业有效运作的条件，要针对目前下岗职工中年龄偏大，化素质偏低，转岗转业困难的弱势就业群体的再就业，从六个方面即再就业政策援助，再就业岗位援助，社区服务援助，社会保障援助，法律咨询援助等提出应对性措施。以期通过运用更优惠政策，营造全社会扶贫济困道德氛围，给于弱势群体持久，稳定帮助。     

高校家庭经济困难学生就业心理研究

随着国家精准扶贫工作的进一步展开,如何解决高校家庭经济困难学生的就业问题具有重要意义.家庭经济困难大学生的就业心理在就业过程中具有重要的导向作用,科学认知此类大学生的就业心理有利于解决就业难题,树立正确的就业观,实现"精准就业".     

浅析职业指导对贫困大学生就业的促进作用

在目益严峻的就业形势下，贫困大学生的就业问题已引起社会各界的广泛关注。本文分析了贫困大学生在就业过程中存在的问题及其原因，结合华南农业大学职业指导的实践经验，总结出职业指导能够通过实施全程化职业指导体系和个性化的职业指导模式，引导学生树立合理的就业观，培养积极的就业心理，促使他们尽快融入社会，做出明智的职业选择和实现身心健康发展，实现就业、就业稳定、职业生涯发展的目标。     

大学毕业生就业心理危机的预防对策

目前大学毕业生就业竞争加剧、就业周期延长、就业质量逐年下降,致使部分大学生在求职过程中因心理压力过大而出现了焦虑、自卑、人际关系紧张、自闭,甚至报复社会、自杀等严重的心理危机,就业心理危机已成为影响大学生成才和家庭、高校、社会稳定的突出因素。因此,建立求真务实的就业价值取向和树立正确的荣辱观;建立科学合理的人才流动机制和良好的创业环境;政府和学校共同承担大学毕业生就业压力的责任;开展大学生生涯辅导教育和心理健康教育;构建完善的危机预警、干预机制,是当前缓解大学生自身压力,预防就业心理危机的主要对策。     

大学生职业指导应对大学生就业焦虑现象的思考

按照我国高等教育的发展目标,到2020年我国的适龄人口高等教育入学率达到40%.越来越多的大学生带来越来越大的就业竞争压力.因此而造成的大学生就业焦虑心理越来越普遍.要解决就业焦虑心理现象,最根本的办法是完善目前的大学生职业指导工作,将大学生职业生涯规划、就业指导和心理指导三者有机结合.     

大学生心理资本研究现状与展望

心理资本是大学生提高其竞争力的又一资本,它关系到高校人才培养和大学生就业能力的提高。文章根据心理资本的界定,对近年来大学生心理资本研究的总体状况、研究方法、当代大学生心理资本的特征进行探讨,并对于大学生心理资本研究做出展望。     

大学生求职应做好的两个准备

目前，大学生就业压力不断上升，要想找一份好工作，大学生就必须做好求职准备。本文针对这一问题，论述了大学生在择业之前应该做好的心理和技能两方面的准备，帮助大学生在求职过程中掌握主动权，获得理想的工作。     

大学毕业生求职心理调查及对策——以新疆财经学院为例

就业和求职是不再继续深造的大学毕业生的首要选择，它关系到毕业生的切身利益和未来发展。在当今就业形势异常严峻的背景下，实现充分就业是每个大学生的迫切需要，也是每所高校的一项重要教育目标。本文对大学生毕业的求职择业心理倾向、就业心理准备、职业定向教育及就业指导进行调研分析，并提出建议。     

大学生就业心理分析及其调适对策

严峻的就业形势导致大学生就业心理多样化,使其就业时出现从众、自卑、自负、依赖等心理现象,非常不利于大学生就业。因此有必要对大学生就业心理问题进行分析,不断进行调适,使之具备过硬的心理素质,勇于面对社会竞争,以适应社会发展需求。