计算机辅助教学的应用现状和分析

计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction)作为一种现代化的教学技术,已越来越受到人民的重视。计算机辅助教学是利用计算机作为主要的教学媒体来进行教学活动,即利用计算机来辅助教师执行教学。计算机不仅能呈现单纯的文字、数字等字符教学信息,而且还能输出动画、视频、图像和声音,能非常容易做到教学信息的图、文、声并茂,这种多维立体的教育信息传播增强了信息的真实感和表现力。这些是幻灯、电视等单向电教媒体所无法比拟的,而且计算机辅助教育已发挥出越来越大的作用。但是就当前计算机辅助教学的实际使用和效果上,反响却不尽人意。为此,笔者就当前计算机辅助教学在实际应用中存在的一些问题作初步分析和探索。     

浅析计算机辅助教学发展趋势的探讨

社会飞速发展,科技也在日新月异地进步,电子产品和网络已经进入每家每户,各行各业.计算机辅助教学也已经进入教育领域,使教学手段发生了翻天覆地的变化.虽说计算机辅助教学已在小学乃至大学普及,但是随着社会需求的变化和科技的进步计算机辅助教学也会发生新的变化.     

CAI互动式课件与现代教学

随着计算机技术日新月异的发展，CAI（计算机辅助教学）在现代教育中的优越性表现得越来越突出。课堂教学是实施素质教育的主要渠道，CAI计算机辅助教学具有现实意义，     

现代信息技术对计算机基础教学的影响及推动

本文主要论述了大学计算机基础教学的差异性，教学改革的必要性以及多媒体技术对计算机基础教学的辅助作用，重点阐述网络教学模式对计算机基础教学的影响，特色，教学网站必将成为今后的计算机基础教学的主流。     

从CAI理论看物理“平抛运动”测试型网络课件的设计方法

引言计算机辅助教学(Computer Assisted Instructing,简称CAI)是指计算机帮助或替代教师执行部分教学任务。它可用来向学生传授知识和技能,帮助学生巩固所学知识和技能,培养学生解决问题的能力,也可用于辅助教师备课和课堂教学。随着网络教学的日益发展,CAI开始向网络化方向发展,     

浅谈CAI在教学中存在的问题及对策

随着计算机多媒体技术、网络技术的不断发展和日渐成熟。计算机辅助教学在教育中的作用和地位也越来越明显,并且取得较好的教学效果,但是其存在的问题也是不容忽视的。为充分挖掘计算机辅助教学的潜能,更好地推动教学改革,提高教学效果,本文从实际出发结合当前现状、就部分教师存在的问题作重点分析,并提出整改措施。     

浅析财务金融课程中计算机辅助教学模式

目前在我国高等教育领域的各个学科中,随着计算机信息技术在社会各个领域的不断发展应用,计算机相关课程的教学也日益普遍.在财务金融课程的教学实践中,计算机辅助教学模式的运用也非常广泛,这也是对传统教学方法的一种发展,但与国外发达国家相比,在财务金融课程的计算机辅助教学模式中还存在着许多差异的地方,通过这些比较,来思考如何更好地改进现有的教学模式,优化教学过程,从而获得良好的教学效果,全面促进我国教育事业的蓬勃发展.     

浅析高校公共计算机机房管理与维护

随着计算机技术的发展及其应用功能的不断增强,计算机的应用程度越来越广泛。作为计算机教学与实践所必需的公共计算机机房承担着大量实验教学、辅助教学、科学研究等重要任务。文章结合公共机房工作实践,探讨公共机房的管理制度、系统维护方案和保证正常的教学秩序的措施。     

计算机辅助英语口语测试的效度研究

口语测试是语言教学和语言测试的一个重要构成部分。目前,计算机辅助英语口语测试成为语言测试新的发展方向。运用口语测试的理论和方法,探讨在新形势下如何组织有效、可信、实用的大规模计算机辅助英语口语测试并使其具有高效度,是高校英语测试改革和发展的必然方向。     

计算机网络多媒体在高校的应用

探讨了计算机网络多媒体在高校辅助教学、图书馆网络信息系统、Internet/Intranet等方面的应用。     

CAI课件商品化对策

计算机辅助教学作为一种崭新的教育手段为我国教育事业带来了新的革命，其软件的开发、研制及商品化已成为计算机产业、教育技术产业的重要支柱之一。     

试论计算机辅助英语教学的特点和应用

计算机辅助英语教学（ＣＯＭＰＵＴＥＲＡＳＳＩＳＴＥＤ ＥＮＧＬＩＳＨ ＩＮＳＴＲＵＣＴＩＯＮ）简称ＣＡＥＩ,它以具有教学功能的课件为信息传播手段,通过人机对话的形式,组织学习的一种系统;它是教师将计算机作为教学媒体开发学习资源,实现最优化的教学目标,学生通过与计算系统一系列教学程序的相互作用;从这些程序中获得知识和技能的一种新型的教学形式。本文结合实际教学经验。就ＣＡＥＩ在外语教学中的优势、意义及应用等作一简要的论述。 一、计算机辅助英语教学的优势 教学活动是信息传递与处理的过程。长期以来在我国的外…     

浅析英语课堂中多媒体辅助教学的合理应用

随着英语教学改革的发展与深入，语境化教学越来越受到重视。在教学中，利用计算机多媒体辅助教学能很便利地展现感性材料，创设最佳情境，从而获得最佳的教学效果。然而，如不注重其合理应用，必将导致喧宾夺主，过犹不及的后果。本文探讨了合理使用计算机多媒体辅助教学于英语课堂教学中应注意的几个方面。     

关于经济学知识工程的设想和实现

该论文面向经济学知识,将计算机科学技术,人工智能和专家系统,智能化信息系统和决策支持系统,计算机辅助教学,高科技在经济管理决策中的应用等等相结合,研制一个关于经济学知识的综合性的系统,称之为经济学知识工程。     

CAI与化学教学

随着社会的进步，科学的发展，计算机已应用于各个领域，其强大的功能在各个方面显示出来，在当今教育战线上，计算机技术的应用已成为教育现代化的一个重要标志。现代化的教育手段对学校深化教育改革。提高教育质量起到了极大的推动作用，给学校教育带来了新的生机和活力。根据化学学科本身的特点和性质，将计算机这个现代化的工具用于辅助教学显得尤为重要。在化学教学中利用计算机辅助教学（ＣＡＩ）软件可以模拟显示现实世界中的     

以CAI为起点，优化教学效果

现代教育理论是提倡以学生为主体教师为主导的新的教育观念，也使得计算机辅助教学快速普及。以CAI应用于数学教学为起点，探讨在实际教学应用中CAI的应用策略。     

《电工学》课程教学方法浅析

《电工学》课程是高等工科院校电工电子类专业的一门专业基础课,探讨传统教学方法和教学内容中的弊端,针对弊端以及课程内容多,教学课时量少的矛盾,提出了从教学方法、实践教学及计算机辅助教学等方面对电工学课程进行一系列的改革。     

计算机辅助审计:基本思路与方法--一个基于《通用审计软件》的证券公司计算机辅助审计案例

计算机辅助审计是当前各级政府审计机关提高审计效率、实现审计现代化的主攻方向。文章提供一个计算机辅助审计实例,旨在梳理计算机辅助审计的基本思路和方法,分析总结可借鉴参考的启示和体会,共同促进计算机审计水平的提高。     

关于推进计算机辅助审计应用思考

从20世纪90年代我国提出计算机审计概念开始,计算机辅助审计在我国已经走20多个年头,但由于种种原因,计算机辅助审计在整个行业中的利用仍然处于较低水平.本文通过对我国目前计算机技术在审计中的应用现状进行分析,找出我国目前计算机辅助审计难以推广的原因,并提供相应的解决办法.为我国审计行业全面实行计算机辅助审计提供参考.     

利用网络进行应用文教学的探讨

网络教学是以计算机网络技术为辅助手段，通过计算机网络将老师和学生联系起来，利用计算机通信技术和多媒体技术进行交流的教学方式。它可通过网页发布教学内容，通过电子邮件与学生交流，通过网络传递视频信息。网络教学打破了传统的教学手段，实现了远程多媒体教学，能培养学生写作应用文的兴趣，极大地调动学生学习应用文的积极性。