高校系级教学管理工作经济模式的职能定位

教学工作是高等学校的中心工作,而教学管理工作是保障高校教学工作正常运行的重要内容,是高校管理工作的重要环节。对于新建本科院校,应该选择“院～系”两级教学管理模式,实现管理中心的下移,由系部承担起微观层面的教学管理职能。系级教学管理在大学教学管理中处于基层教学管理的地位,具有组织、协调、指导、监督、档案与凝聚等多方面的功能。系级教学管理必须突出重点,搞好制度和管理队伍建设。     

校院两级管理体制下 加强教学管理 优化人才培养

随着高校管理体制改革,目前我国普遍采用校院两级管理体制.本文分析了这种模式下教学管理工作的特点以及所面临的困难,并针对这些问题提出解决办法和改进措施.希望以此为契机,加强教学管理,优化人才培养.     

论高校教学秘书的特点及能力修养

教学工作始终是高等学校的中心工作,系级教学秘书是高等学校的教学管理队伍中的重要成员.为卓越履行教学秘书角色,需要多方面的、高水平的能力修养.其中最重要的是:处理信息资料的能力、沟通的能力、协调合作的能力、文字处理及写作能力、计算机操作能力和开拓创新的能力.     

对新时期加强高校院系教学档案管理的思考

高校教学档案是评价学校、院系教学管理水平和教学质量的重要依据,院系教学档案工作是高校教学档案工作的基础。目前一些院系教学档案管理尚不规范,档案管理人员业务素质不高,因此有必要开发应用院系级的计算机档案管理系统,明确院系级教学档案的归档范围,制定电子文档的管理规范,加强对兼职档案人员的管理和业务培训。     

加强高校二级院系教学管理的思考

本文从高校院系教学管理工作的基本内容出发,对其特点、地位和存在的问题进行了探析,并提出了加强院系教学管理工作的建议措施.     

高职财经院校系部教学管理方法初探

针对目前一些高职财经院校的系部教学管理工作存在的工作制度建设、体制和运行机制不够完善,对学生教学、学风、思想政治工作、日常管理工作、社会实践等工作有待改进;辅导员和班主任工作效果有待进一步提升;人才培养质量有待提高,人才培养模式的研究有待深化等问题,提出相应解决措施。     

高等学校院系两级听课制度建设之思考

高校听课制度是高校教学管理的重要组成部分。本文分析了听课制度在院系两级教学管理中所具有的不同功能以及实施院系两级听课制度时如何更好的符合高校工作的实际特点。提出要根据不同的听课对象，建立完善的高校听课制度，全面发挥听课的功能。     

高校联合办学教学管理探析

通过对高校联合办学教学管理中出现的现状和问题的分析,提出一些对策:成立联办高校管委会办公室,专人负责,定期召开工作会议;加强科学管理,充分利用信息化手段:加强教学过程管理特别是课程考试的管理;实现资源共享既要优势互补又要引入竞争机制;联合办学也不是规模越大越好,规模要适度控制等.     

强化高校教学管理工作的若干思考

我国高等教育事业迈入大众化发展阶段后,实施高等教育的"质量工程"成为高等院校目前的中心工作,教学质量是高校教育的生命线,关系到高校的生存和发展,加强教学管理工作则是实现提高教学质量的重要保证.因此,为保证教学质量,调动教学管理工作人员的积极性,加强教学管理工作尤为重要.     

浅谈如何完善高校教学督导工作

教学瞥导工作对高校促进教学改革、加强教学管理、改进教学工作、提高教学质量等方面发挥着越来越重要的作用.新形势下,如何做好教学的"督"和"导",本人提出几点看法.     

按照科学发展观要求加强高校教学管理工作

科学发展观的第一要义是发展,本质和核心是以人为本,根本方法是统筹兼顾.按照科学发展观要求加强高校教学管理工作,就必须着眼科学发展的要求构建高校教学管理模式,着眼以人为本的要求提升高校教学管理效益,着眼统筹协调的要求推进高校教学管理创新.     

高校评教的实践与变迁——以陕西理工学院为例

陕西理工学院从20世纪90年代开始实行学生评教为主包括同行评价、专家评价在内的教学评价体系,经历了纸质问卷调查到网上评教的发展,促进教学质量提高、规范教学管理方面取得了显著的效果。但是在实施中也存在一些问题,评教方式较为简单,同行评教、专家评教没有成为常规;评教时间不利于及时反馈意见等,还有评价标准有待改进等。今后,为了推进教学质量工程,评教活动还将进一步加强。     

加强小学美术教学管理的途径分析

教学管理是学校教育管理体系中的重要内容,其对于教育教学功能性发挥具有关键性的影响作用.伴随着素质教育改革的不断深入,小学的美术教学管理工作也开始呈现出新的内容和特征.面临着新的机遇和挑战,如何进行管理模式的改革创新,将是有关工作者亟需解决的重要课题.基于此,文章就加强小学美术教学管理的重要性出发,并以此为基础,根据新时期小学美术教学管理工作创新的方向,提出了几点加强途径,以供相关工作者参考.     

计算机信息技术在高校教学和管理中的应用

计算机信息技术在高校教学管理中的应用是高校教学工作、教学管理工作发展的必然要求,也是高校提高教育质量的基本保证。要提高教学管理工作的有效性,就必须运用计算机信息技术加强日常教学管理,从而使高校的教学管理向规范化、系统化、科学化发展。     

论高校教学秘书的特点及能力修养

教学工作始终是高等学校的中心工作，系级教学秘书是高等学校的教学管理队伍中的重要成员。为卓越履行教学秘书角色，需要多方面的、高水平的能力修养。其中最重要的是：处理信息资料的能力、沟通的能力、协调合作的能力、文字处理及写作能力、计算机操作能力和开拓创新的能力。     

如何做好高校二级学院教学档案管理

教学档案是教学活动和教学管理工作的真实记载。通过对教学档案工作特点、主要内容等方面进行分析，指出当前教学档案管理工作存在的一些问题，并据此就如何加强教学档案管理工作提出对策与措施。     

新时期大学生思想政治工作的思考

加强大学生思想政治工作,对于凝聚力量、建设人民满意的大学,构建和谐校园具有重大意义.而加强学生工作队伍尤其是两级领导班子建设,对于提高大学生思想政治工作实践也能起到提纲挈领、有的放矢的作用.从加强院系两级学生工作队伍建设及提高大学生思想政治工作实效性的实践和理论视角,思考大学生思想政治教育的策略问题.     

高校教学管理工作人员人本化问题研究

高校教学管理工作中的人本化问题研究已经成为当前教育管理研究中的一个热点问题,可以说,当前我国高校教学管理中存在的诸多问题之一就是管理过程中缺乏人本化管理,由此给我国高等教学发展带来了诸多的问题。因此,本文旨在通过浅析高校教学管理中的人本化问题,对今后进一步加强我国高校教学管理过程中的人本化管理提供一点有益借鉴。     

管理视角下高校教学秘书职责与能力提升探讨

随着新时代教育高质量发展的提出及进一步落实，高等院校的二级院系在教学管理方面面临着新的挑战。教学秘书担负着高校中职能部门与二级院系以及师生间的上传下达、协调沟通工作，是高校教学管理工作中的重要衔接者。文章从教学秘书的工作职责和特点入手，对教学秘书岗位进行分析，提出现阶段教学秘书在职责权限、能力提升、晋升发展等方面所遇到的问题，并以管理视角针对瓶颈问题，从加强岗位重视、加强培训交流、建立激励机制、提高自身能力四个方面提出了探讨性的建议和策略。     

二级学院分党校教学管理现状调查研究——以泉州师范学院为例

通过调查分析泉州师范学院二级学院分党校的教学管理现状,发现存在问题,提出从健全机构、完善制度、建立师资、统一教材、增加类型、加强考核等几个方面加强二级学院分党校建设,进一步规范教学管理,提高教学质量。