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林松浩 《经济技术协作信息》2009,(24):150-150
高校听课制度是高校教学管理的重要组成部分。本文分析了听课制度在院系两级教学管理中所具有的不同功能以及实施院系两级听课制度时如何更好的符合高校工作的实际特点。提出要根据不同的听课对象,建立完善的高校听课制度,全面发挥听课的功能。 相似文献
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