共查询到20条相似文献,搜索用时 22 毫秒
1.
略论高等学校的办学特色 总被引:2,自引:0,他引:2
高等学校的办学特色,是一所大学最突出的亮点所在,也是一所大学实现全面、协调、可持续发展的重要保证,还是彰显学校声誉,提升竞争力的重要手段。文章结合湖北师范学院目前开展新一轮教育思想大讨论及高等教育改革的迫切需要,分析了高等学校为什么要有自己的办学特色?办学特色的内涵和构成要件是什么?同时还探讨了构建高等学校办学特色的途径与方法,以飧读者。 相似文献
2.
办出特色是学校生存发展的必由之路。学校的办学理念、学科设置、人才培养模式和课程体系、校园环境建设是民办高校办学特色建设的关键因素。目前,民办高校在办学特色建设中还存在一些劣势和不足之处。在新的形势下,民办高校应该在正确定位的前提下,形成自己的创新,积累自己的优势,经过多年的提高形成特色,走可持续的特色发展之路。 相似文献
3.
师斌 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2006,21(3):113-114
在分析电子商务学科发展、电子商务人才培养类型和人才需求的基础上,结合我校实际,从专业培养目标、课程体系、课程教学内容与教学方法、师资建设、实习基地建设等方面探讨电子商务专业的办学特色,以培养符合社会需要的高级电子商务人才。 相似文献
4.
基于办学特色的民办高校核心竞争力研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育大众化背景下,民办高校要实现科学发展,必须具有办学特色和竞争实力。民办本科高校的办学特色来自核心竞争力,为了提高核心竞争力:凸显办学特色,必须更新办学理念、改革育人模式、加大资金投入、建设一支较高水平的教师队伍。 相似文献
5.
通过对世界著名的剑桥大学办学特色的分析研究,提出地方综合性大学要具有地方性、综合性、开放性、创新性的办学特征;阐明了办学特色是中国高等学校尤其是地方综合性大学发展的必由之路。 相似文献
6.
产学研合作--高职特色办学的成功模式 总被引:2,自引:0,他引:2
教育要适应经济的发展,就必须创新。只有突破旧的办学模式、更新传统的教育观念才能培养出合格+特色的技术应用型高职人才。本文主要通过与中外运集团公司组建成立中外运国际物流学院,从产学研合作办学实例分析高职特色办学模式。 相似文献
7.
通过对世界著名的剑桥大学办学特色的分析研究,提出地方综合性大学要具有地方性、综合性、开放性、创新性的办学特征;阐明了办学特色是中国高等学校尤其是地方综合性大学发展的必由之路。 相似文献
8.
9.
大学文化是一种特殊的文化现象,本质上却是大学赖以生存发展的各要素的一种系统组合。它包含了大学精神文化、物质文化、制度文化和环境文化。大学的办学特色则是一所大学在长期办学历史中积淀而成的办学特征和风格,以及大学在紧跟时代步伐、锐意创新的过程中形成的独特气质,是一所高校独特的本质内涵,是它相对于其他高校而言所具有的比较优势和核心竞争力。如何通过大学文化品牌,彰显大学办学特色,对于大学的发展有着重要而深远的意义。 相似文献
10.
独立学院的办学特色及其对中国高等教育的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
独立学院是在吸取公办、民办两种办学机制的优点的基础上发展起来的一种崭新的办学模式,具有鲜明的办学特色。通过对独立学院办学模式与公办高校、民办高校的比较分析,可以发现这一办学模式具有独特的比较优势及其对中国的高等教育所产生的重大影响,具有强大的生命力和广阔的发展前景。 相似文献
11.
由大学生就业难,"回炉"热,折射出教育结构存在的问题,文章介绍了陕西工业职业技术学院在实践教学中的有益作法,为高职院校彰显办学特色,强化实践教学提供借鉴。 相似文献
12.
开展中外合作办学是我国教育提升的一个重要手段,特色专业建设是高等教育大众化新形势下的必然选择,特色专业建设也进入了中外合作办学领域。因此,通过对郑州大学西亚斯国际学院国贸特色专业的教学模式进行研究,探讨特色专业建设的教学模式,以便更好的建设特色专业。 相似文献
13.
就业导向是高等职业教育发展的必然选择,高等职业教育要持续发展,就要有鲜明的办学特色,符合市场需求的人才培养模式.成功的办学模式,就是坚持了以就业为导向,大力推行订单教育、工学结合、校企合作的人才培养机制,突出学生职业道德和实践能力培养的教育理念. 相似文献
14.
美国MIT的办学特色与创建我国研究型大学的对策 总被引:7,自引:0,他引:7
通过阐述研究型大学的产生和发展过程,分析了美国研究型大学MIT的办学特色,然后结合我国高等院校的实际情况,就我国高校创建研究型大学,提出了5个方面的对策。 相似文献
15.
随着全球化的推进,高等教育的改革也与时俱进,独立学院也踏上了国际化的创新之路。本文介绍了本院国际化的办学模式和取得的成果,提出了合作办学的思路及存在的一些问题供教育改革者研讨和反思,以此开拓思路,借鉴西方高校的先进办学理念,吸取精华,结合中国特色,取长补短,互助学习,相得益彰,创出国际办学新路子。 相似文献
16.
朱景虎 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2003,(2)
高职教育的生存和发展贵在坚持质量和特色,而提高质量和办出特色的先导是教育观念的与时俱进。因此,高职院校必须以市场对人才的需求为导向,以教学改革为核心,通过科学的、具有前瞻性的专业设置,合理的、特色鲜明的课程体系改革,适合高职特征的实训基地建设和规范的"双师型"教师队伍的培养为切入点,全面提升高职教育的社会声誉和办学效益。 相似文献
17.
文章从坚持有特色的高职教育定位,确立有特色的高职教育专业设置,构建有特色的高职教育教学模式及建设有特色的“双师型”师资队伍等四个方面,论述了高职教育的办学特色问题。 相似文献
18.
19.
20.
通过对信管专业人才培养现状和问题的分析,指明了信管专业结合高校办学特色的人才培养目标,并提出了人才培养模式的一些建议。以科技创新体系作为导向,将传统信管专业的课程按照科学研究、标准化、信息化三个方面来设置,以满足市场对信息标准化人才的需求。 相似文献