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1.
外语教学的最终目的是让学习者在具体语境中运用所学的语言知识成功地进行交流。传统英语课堂仅满足于语言知识的传授,而忽视语际语用能力的培养,学习者具备了某一目标语语法,并不一定具备了语境条件下恰当的语言行为能力。语际语用能力具有可教性,表现为外语教学中学习者如何习得、发展和理解语用。课堂语际语用教学可以是提供元语用信息的显性指导,也可以是通过目标语的输入和使用的隐性指导。随着教学环境的变化,提高学生的语际语用能力,是外语教学的一个重要任务。 相似文献
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英语学习者在跨文化交际中由于不了解文化差异或缺乏语用知识而造成一些语用失误,导致交际失败。语用失误主要分语用语言失误和社交语用失误两种。避免语用失误不仅要注重语言本身的内容与形式,更要注重语用能力的培养。 相似文献
3.
王艳平 《经济技术协作信息》2007,(10):72-72
一、引言
在跨文化交际中,由于人们的文化背景不同,难免会出现交际冲突或误解。对跨文化交际中语用失误的研究无论是对外语教学还是语言研究都有极为重要的。1983年托马斯首次提出语用失误的概念并将其分类。她指出语用失误是:“the inability to understand what is meant by what is said”.托马斯把语用失误分为两类:语用语言失误和社交语用失误。语用语言失误是因为语用者缺乏正确理解或恰当使会话双方当时共用的语言形式和语言功能来表达用意的能力而产生的失误。社交语用失误是由于会话人不能在不同的交际场合,根据不同文化背景的语言交际者的语言习惯和特点,得体地使用语言而引起的语用失误。 相似文献
4.
千颖利 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2014,(4)
通过对随机抽取的40名高职工科学生进行英语语用能力的调查,用托马斯的语用失误理论分析了其英语日常言语交际中的语用失误现象及原因。据此调查分析,探讨了言语交际语用失误下高职工科学生英语语用能力的发展,以期提高学生的英语交际能力促进高职英语教学的改革。 相似文献
5.
姜明 《经济技术协作信息》2009,(25):124-124
随着经济全球化以及信息集中化的发展,跨文化沟通在我们的生活中扮演者越来越重要的作用。当我们在进行跨文化沟通过程中。语用失误则会频繁发生。本文作者主要从理论和实际两个方面就跨文化语用失误加以阐述,并提出一系列解决方法。 相似文献
6.
汉语成语英译的语用等效 总被引:2,自引:0,他引:2
谢志辉 《湖南经济管理干部学院学报》2005,16(2):108-109
语用学可以用来研究翻译,语用翻译的核心是语用等效。语用等效翻译论认为,翻译就是译意,即要译出原作的意图、语用用意,使译读获得与原读相同的感受。本从语用等效的角度探讨了汉语成语翻译的几种方法。 相似文献
7.
许多英语学生在跨文化交际中所表现出来的实际英语水平和其扎实的语言基础大相径庭,语用失误频繁。针对这一现象,本文从语用失误的分类和体现以及语用失误对英语教学的启示两个方面,探讨了在英语教学中如何培养学生跨文化交际能力的教学方法。 相似文献
8.
刘桂英 《经济技术协作信息》2009,(35):95-95
在跨文化交际中恰当运用外语是学好外语的目的,但是由于中西方在各方面的差异经常导致双方在交流的过程中产生语用失误,导致交流无效,本文阐释了语用失误产生的原因及表现,并针对如何避免跨文化交际中的语用失误提出了自己的几点建议。 相似文献
9.
李佳 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2014,(3):133-134
词汇语用学在语用学研究的领域是一门比较新的学科。这门科学主要探讨词汇的编码意义与词汇在言语交际中意义的不同之处。对于词汇的语用意义,国内外的学者进行了不同的研究和分析。本文首先概括总结了对此问题国内外有代表性的研究成果,然后整理提出词汇的语用意义,包括语用拓展义、语用缩减义和畸变义。 相似文献
10.
李晓琴 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2007,22(2):143-144
中英企业之间在进行交往时,往往因文化和语言表达方式的不同而产生语用失误。从企业跨文化交际的目的和研究内容为出发,讨论企业跨文化交际语用失误的原因及提高企业跨文化交际语用策略的方法。 相似文献
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姜占好 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2008,(5):97-98
在探究语用能力定义文献的基础上,结合英汉习语互译中折射的文化差异,如地域差异、习俗差异(动物、数字和颜色)和宗教差异,本文探究了达到习语译文得体性的方法有助于提高学生跨文化交际中语言的得体性,从而提高学生的语用能力。 相似文献
13.
顾雪艳 《经济技术协作信息》2009,(33):73-73
来自不同文化背景的人在交际中常常发生障碍,产生语用失误。本文结合语用学和跨文化交际学理论,分析了语用失误的类型和产生的原因,并提出了英语教学中相应的对策。 相似文献
14.
剧朝阳 《新疆财经学院学报》2007,(3):61-63
随着科技的发展,汉语语用发生了很大的变化。本文着重从缩略语、类词缀、词序、语言活用、外源词、旧词新义等六个方面探讨汉语在运用过程中出现的新现象,以期引起一定的重视。 相似文献
15.
楼捷 《湖南经济管理干部学院学报》2011,(6):57-60
英语在全球化的进程中经历了其全球化和本土化的二元对立到二者辩证统一的过程,即英语的全球本土化。在英语全球本土化的视阈下,汉英语用负迁移不应该视为语用失误,而应该是中国特色语用,它是英语全球本土化的必然产物并有助于英语作为通用语的发展和保存中华文化。此外,本文提出在英语作为通用语条件下成功开展跨文化交际的几项原则。 相似文献
16.
跨文化交际中的语用失误经常出现。外语教师应转变观念,将文化知识、语用知识渗透于课堂教学之中,改变传统的外语教学模式,以培养能够进行跨文化交际的学生。文章从跨文化交际的角度,分析语用失误的内涵和分类,并介绍如何在英语教学中培养学生的跨文化交际能力。 相似文献
17.
本文根据Thomas对语用失误的分类,将商务英语信函中的语用失误分为语言语用失误及社会语用失误分别加以分析讨论,并尝试性地提出几点避免语用失误的建议. 相似文献
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也谈英语委婉语在交际中的语用功能 总被引:7,自引:0,他引:7
委婉语是人们在交际过程中谋求理想的交际效果而创造出的一种有效的语言形式。本文通过大量的实例,讨论了英语委婉语在交际中的语用功能,并强调在英语教学中适时地使用委婉语,能融洽师生关系,提高教学效果。 相似文献
19.
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话语广告英语中的语用预设技巧 总被引:1,自引:0,他引:1
周秋琴 《湖南经济管理干部学院学报》2000,(1):54-57
语用预设相对于话语理解而言应该具备合适性和共知性,而其本身则具有单向性,主观性和隐蔽性。广告用语对语用预设的利用很大程度上反映了这种策略性。 相似文献