大学生旷课行为及原因的调查分析

近年来，我国高校招生规模不断扩大，在高校资源得到充分利用的同时，大学生旷课现象也日益严重。通过问卷调查，总结大学生旷课行为特征、对旷课的态度，从自身、教师、课程、学校、社会等方面分析其原因，并对此问题提出相关对策建议。     

浅析高职院校对少数民族学生的教育管理

随着时代的发展,各类高职院校也逐步兴起,在高职院校中加强对学生思想政治教育逐步引起了个高校的注意,特别是近几年的招生规模的扩大,对少数民族学生的思想政治教育更引起高度重视.这就要求学生工作者要从其少数民族学生的特殊性出发,在教育中选择有效的教育方法对其进行思想政治教育,本文从学生自身和学校管理者两个角度分析少数民族学生管理的难点,提出管理工作对策,并探求高职院校少数民族学生管理工作有效措施,以实现管理工作的有效推进,促进少数民族学生健康成长.     

艺术院校学生管理探讨

面对现在高校大学生旷课日益突出的现象，从高校艺术学生入手，有针对性地对高校艺术学生旷课的现象，从学校、家庭、管理、社会等多方面分析，剖析该种现象的深层原因，并提出相关解决措施。同时，根据问卷调查，得到相应的数据，做到对高校艺术学生逃课现象较为科学准确的分析。     

如何加强高校少数民族学生信仰教育

由于少数民族大学生个体之间的差异,高校的教育缺乏对少数民族大学生主体之间区别的考量,导致对其教育的时效性差.加强对高校少数民族学生的教育,提高教育的针对性和时效性,是促进少数民族大学生健康发展、促进民族团结的重要因素.本文在总结高校少数民族学生现状的基础上,对少数民族大学生的教育问题提出建议.     

农业院校少数民族大学生职业生涯规划现状、问题及对策研究——以新疆农业大学为例

本文从少数民族大学生就业的这些特殊意义出发，通过调查新疆农业大学大四少数民蕨学生的职业生涯规划现状和学校的职业生涯规划教育现状，试图找出影响少数民族大学生进行职业生涯规划的相关因素，并从调查中发现的问题着手，进一步探讨加强和改进少数民族大学生职业生涯规划教育的一些可能性建议和对策。     

中职学生品行教育现状探究与思考

中职学生的品行教育一直是令教育者头痛和棘手的难题。中职学校的学生主流是好的,但部分学生品行状况不容乐观。体现在动力不足、目标缺失、行为不良、懈怠懒惰等,致使中职学校的品行教育工作困难重重,实效性较差。因此,通过对中职学生的品行教育现状的调查和分析,从学生的家庭教育状况、家庭教育水平和环境的调查分析,从小学和初中学生的品行教育效果进行调查分析,旨在掌握品行教育现状并进一步探究有效对策,以达到全面提高品行教育针对性、实效性的目的。     

初中生早恋问题不容忽视

本文探讨了中学生早恋问题，论述了产生这种行为的原因，分析了早恋行为给中学生身心健康带来的严重危害。特别提出对女生早恋问题的关注和防范措施，指出学校对学生早恋行为的责任，建议学校、教师、家长应该对学生的早恋行为密切关注，共同防范、教育，保护中学生健康成长。     

新形势下高校少数民族大学生思想政治教育工作探索

探究高校少数民族大学生思想政治教育问题不仅能丰富完善少数民族教育理论、提供増强少数民族大学生思想政治教育效果的方法,而且更能在优化学生管理体系、创新学生管理模式的过程中保持与时俱进,推进高校整体学生工作的稳步发展.但是,目前高校少数民族学生的思政教育观念亟待提高、管理长效措施尚未建立、管理队伍还未形成合力.高校必须不断创新少数民族大学生思想政治教育工作方法和思路、完善少数民族大学生教育管理机制,通过行之有效的思想政治工作从学习、经济、生活、心理、就业等五方面切实解决少数民族大学生困难,助力成长成才,为国家培养适合民族地区建设发展需要的合格少数民族大学生,对于民族团结、文化交流和实现各民族的共同发展具有重要意义.     

高等师范院校中少数民族学生思想政治教育工作研究

加强少数民族大学生思想政治工作,是少数民族人才培养的重要途径。师范类高校中少数民族学生的培养关系到民族地区未来发展,这就要求高校思想政治教育者发现民族学生思想政治教育中存在的问题,并通过深入细致的探究,科学地设计思想政治教育的目标和内容,努力改进思想政治教育的方法和途径,及时有效解决问题,从而促进民族学生思想政治教育工作的全面发展。     

学生厌学的成因分析及应对策略

厌学是学生对学校生活的一种消极心理情绪和行为反应。很多学生不同程度地存在厌学的表现,其原因主要有学校方面的、家庭方面的和学生自身方面的原因。为了能够改变学生厌学的现状,学校、家长和社会应该转变教育观念;建构＂绿色评价＂指标体系的保障制度;凸显学生的主体性,调动学习的积极性;创造机会,让学生体验成功。     

新疆医科大学基础医学院少数民族学生入党积极性研究

培养少数民族学生党员工作是党和政府培养少数民族优秀人才的重要举措之一,也是高校思想政治教育工作的重要一环节、建立高校少数民族学生马克思主义信仰,培养思想上先进、与时俱进的少数民族学生党员对少数民族骨干人才的培养有着非常重要的战略意义.本文以新疆医科大学基础医学院为例,研究基础医学院学生党支部对少数民族学生入党、培养过程中存在的问题并对所存在的提出解决方案.     

少数民族大学生就业思想政治教育研究

在当前就业环境下,结合少数民族大学生的特点,认真分析和研究少数民族大学生就业思想政治教育现状和存在的问题,加强和改进民族大学生就业思想政治教育内容,形成全程化的、具有实效性的少数民族大学生就业思想政治教育体系,促进少数民族学生就业质量及效率。     

海峡两岸少数民族双语教育模式的对比研究

在我国少数民族中实施双语教育是实现社会教育民族化、建立我国和谐社会都具有重要意义.而根据我国大陆与台湾两岸的少数民族双语教育现状来看,我国实行双语教育在未来的发展方向应该是在学校教育的基础上,推进大陆与台湾两岸少数人民的语言统一化,文化统一化的发展.     

中职学校少数民族学生英语教学的现状

英语课程是中职学校学生的必修课程之一。在九年义务教育的基础上，能进一步提高学生的基础知识及语言的应用能力。新疆是一个多民族自治区，中职学校中少数民族学生占一定比例，其中维吾尔族学生为多数。由于文化背景，语言习惯，思维方法，知识结构等多种因素的影响，对少数民族学生进行英语教学有一定的复杂性。     

中职学校少数民族学生英语教学的现状

英语课程是中职学校学生的必修课程之一.在九年义务教育的基础上,能进一步提高学生的基础知识及语言的应用能力.新疆是一个多民族自治区,中职学校中少数民族学生占一定比例,其中维吾尔族学生为多数.由于文化背景,语言习惯,思维方法,知识结构等多种因素的影响,对少数民族学生进行英语教学有一定的复杂性.     

论民族高校少数民族大学生的爱国主义教育

中国的各类民族院校承担着为国家培养少数民族大学生的重任,随着少数民族地区社会、经济、文化的快速发展以及国家对少数民族教育的大力扶持,越来越多的少数民族学生进入民族高校学习。对于民族高校中的少数民族大学生这一特殊群体,如何做好其思想教育、尤其是爱国主义教育,让他们在高校健康成长,对推动少数民族地区高等教育发展具有重要意义。     

加强内地高校民族生思想教育的思考

少数民族大学生是本民族的优秀代表,是维护民族地区和谐稳定、推动可持续发展的生力军。我国民族院校已经培育了许多少数民族人才,但仍远不能满足少数民族地区长远、快速发展的需要。因此,很多内地高校也已经开始招收少数民族学生。对于内地高校而言,全面贯彻落实党的民族政策,做好少数民族学生思想教育工作,具有重要的现实意义。所以,准确地把握少数民族学生的思想特点,有的放矢,开展行之有效的思想教育工作显得至关重要。     

经济学视角下的中小学学生管理实践的研究

将经济学融入学生管理缘起于上个世纪30年代的美国,作为学校管理的组成部分,学生管理,关乎学生各方面发展与学校教育行为效能高低.为了使常规的学生管理行之有效、管之培德、控之养能,一些发达地区的中小学将经济学引入学生管理中,取得了卓越成效.本文藉上海、北京、杭州三地的三所学校,分别从全校范围、社团范围、班级范围窥探其经济学视角下的学生管理实践.为了实现学生管理对人的培养,可以从三个角度开展:一是提高社会化水平;二是提供实践机会;三是提高素质教育水平.     

如何加强新疆高校少数民族学生思想政治教育工作

由于历史、社会、自然条件等原因,我国少数民族聚集区经济发展水平缓慢,急需人才,党和国家高度重视民族教育。而高校作为培养人才的基地,肩负着培养社会主义合格建设者和可靠的接班人的任务,通过加强少数民族学生的思想政治教育工作,从而为国家培养高质量的少数民族人才,推动民族教育事业跨越式发展。     

提升我国高等教育服务满意度的战略思考——大学生学习自由的视角

高等教育服务的满意度主要就是考察高校在读的学生对其教育服务多个方面的满意程度。学生的学习自由是受教育者意愿的行为表达,是个人利益的外在表现,是提高高等教育服务满意度的关键点,学习自由包括学生选择学校、专业和课程的权利。提升我国高校教育服务满意度的战略思路包括：理顺高校内外部的教育法律关系,保障我国高校自主权;搭建大专业平台、完善转专业制度;推进选课制和学分制的深入发展。