电子商务专业学生的实践应用能力培养研究

电子商务的快速发展对电子商务应用型人才的需求变得十分迫切,但是电子商务专业学生的实践应用能力培养的效果并不理想。电子商务专业在教学质量、教学内容、教学方法及手段方面存在问题,实践教学的教学效果有待改善。加强学生实践应用能力培养的措施体现在改革实践教学环节、加强案例教学、深化校企合作、建立实践教学队伍、完善＂电子商务综合实验室＂建设和建设电子商务专业网络学习平台等方面。     

《多媒体技术专业》课程体系构建探究

决定专业课程体系的关键因素是＂人才培养规格＂,即专业培养目标。文章分析市场对多媒体技术专业人才培养规格的需求,研究已有的专业课程体系存在的问题,构建出具备培养创新能力的多媒体技术专业应用型人才的课程体系。     

财经院校电子商务专业人才培养模式研究

电子商务是一门新兴的交叉性学科,本科专业建设正在不断完善的过程中,专业人才与社会需求还存在较大差距。以山东经济学院电子商务专业为例,提出了＂加强信息技术与商务融合,以实践能力培养为主线＂的电子商务专业复合型高级应用人才培养目标,并在课程体系整合、实践教学、师资队伍建设和培养模式探索等方面进行了论述。     

对职业学校《数控技术应用》专业人才培养的调研及建议

经过对行业、企业和同类院校进行调研,形成了对中职数控技术专业的人培养模式和专业建设的观点。分析和明确了行业、企业对数控技术专业人才的需求,对培养企业和社会需要的数控技术应用专业的高技能人才有指导性的意义。     

对职业学校《数控技术应用》专业人才培养的调研及建议

经过对行业、企业和同类院校进行调研,形成了对中职数控技术专业的人培养模式和专业建设的观点。分析和明确了行业、企业对数控技术专业人才的需求,对培养企业和社会需要的数控技术应用专业的高技能人才有指导性的意义。     

酒店管理专业实践性教学安全问题刍议

为提高学生实践水平,我院对酒店管理专业采取了＂2＋1＂的人才培养模式,两年来该培养模式取得了较好效果,该专业学生＂供不应求＂。但实施过程中也发现很多问题,这之中尤以实习期间学生的安全问题为重,学校、企业及学生本人等多方面因素的不利影响,导致学生实习期间安全问题得不到很好的解决,为改善这种现状就应该从法律建设、学校培养及管理、学生教育及企业完善等角度出发,共同努力为学生营造安全的实习环境,保证培育出更好、更适应社会需求的人才。     

教学法在不同法学专业中的应用性研究

随着我国市场经济体制的确立及依法治国方略的提出,国家对于具有专业性强、高能力、高素质的＂实用型＂法律人才的需求达到了前所未有的程度。改革传统教学方法,针对不同专业去向的学员确立不同的教学方法体系,有针对性地培养不同的专业技能,才是解决＂实用型＂法律人才匮乏之关键。     

高职财会专业学生职业能力培养模式

我国高职教育的目标是＂培养面向生产和服务第一线的高技能应用型人才＂。然而,目前我国高职教育培养出的学生还远远没有达到社会需求。本文通过分析当前高职财会专业学生职业能力的水平和现状,进一步探讨为了使高职财会学生具备应有的职业能力和职业素质,应该构建什么样的职业能力培养模式。     

高校工商管理专业“适销对路”人才培养模式探析

高等院校的工商管理专业主要是为企业输送掌握经管知识和技能、具备综合素质的应用性人才的特殊专业,因而如何培养这样的毕业生成为企业和学校都关注的焦点问题。但目前很多企业反映工商管理专业毕业生缺乏实践能力,针对这个问题可以从现有高校人才培养模式的弊端着手分析,从而找到高校如何把＂滞销人才＂培养成为＂畅销人才＂的基本路线,进而建立高校培养企业所需的＂适销对路＂人才的基本模型。     

高职高专越南语专业复合型人才培养的探索与实践

中国-东盟的合作与发展使得对越南语专业人才的需求很大,但是用人企业对人才的需求是＂语言＋专业＂的能力要求,通用的越南语人才模式已经不能适应这些要求。越南语复合型人才培养模式是：（1）＂语言＋专业方向＂;（2）＂专业＋语言方向＂;（3）在高职越南语专业教学中倡导双证书制度;（4）在越南语专业毕业生中开展职后教育,增强其切入行业的能力。     

试析农民专业合作社的财务信息质量

财务信息的产生与优化主要是在信息供给双方的合力作用下形成的。当前,由于利益相关者没有信息需求的要求,农民专业合作社的财务信息需求动力弱化;而农民专业合作社的经营管理人员,出于控制成本等方面的要求,对于财务信息的供给也没有热情,政府监管和社会审计工作对于农民专业合作社的财务信息也无暇顾及。供需双方需求动力弱化的情况下,农民专业合作社的财务信息质量必然难以保证,财务管理工作也难以开展。     

信息管理与信息系统专业创新课程体系研究

随着信息技术的高速发展,社会对信息人才的要求不断变化。为适应社会需求,信息管理与信息系统专业有必要重新审视原有课程体系,以期培养适应社会变化的专业领域人才。以哈尔滨理工大学为例,通过对该校信息管理与信息系统专业定位、培养目标及学科性质的分析,设计一套完整的、适合于理工院校信息专业的课程体系,从而达到为社会输送信息专业复合型应用人才的目的。     

会计信息共享体系构建

以信息社会相关人员对会计人员信息需求的增加为背景,从会计人员信息的取得和对会计人员信息的管理两方面论述了如何在社会上建立统一的会计人员信息管理机构,如何运用现代化技术手段为相关人员提供及时、准确的会计人员基础信息和信用信息。     

缓解旅游管理特色专业实践教学危机途径初探

根据特色专业的建设特点,依据旅游行业对专业人才需求和岗位核心能力要求,针对旅游管理专业实践教学模式存在的问题,指出了实践教学模式的改革与创新的思路。通过构建新的实践课程三大教学体系,即完整的旅游管理实训体系、保真的校内生产性实训基地、校外顶岗实习。这些措施对于培养高质量的旅游管理人才具有重要的意义。     

建造合同新准则应用研究

建造合同,是指为建造一项或数项在设计、技术、功能、最终用途等方面密切相关的资产而订立的合同。2006年2月财政部发布了新的《企业会计准则》,实现了与国际会计准则的趋同。其中第15号准则——建造合同,对建造合同的确认、计量和相关信息的披露进行了规范,对施工企业的管理与职业判断提出了更高要求。本文通过对比新旧建造合同准则以及旧的施工企业会计制度,分析了施工企业在执行新建造合同过程中遇到的重难点问题,对其解决途径进行了探讨。     

黑龙江省中储粮库物流信息平台建设的对策研究

在黑龙江省中储粮库信息平台建设情况调查和分析研究的基础上,分析了该粮库在物流信息平台建设中存在的问题,并提出相应的解决策略:通过加大物流基础设施的整合和建设力度、完善粮库管理信息系统和仓储系统智能化和科学化管理、加强专业人才的培养等方式,以实现黑龙江省中储粮库物流、商流、资金流和信息流同一平台的管理,更好地促进管理模式和手段的创新。     

关于信息管理与信息系统专业建设的探讨

随着信息技术的广泛的应用，社会对信息管理人才的需求越来越大，因此信息管理与信息系统专业的建设成为当务之急。本文分析了信息管理与信息系统专业的发展现状和存在的问题，并对如何优化该专业的建设提出了几点对策。     

浅议信息化时代的高校校办企业档案管理

作为记录校办企业成长与发展的信息载体,校办企业档案在校办企业乃至学校的发展中发挥日益重要的作用,其管理问题不容小觑。但目前存在档案现代管理意识薄弱、工作现代化的信息滞后等问题。面对全化信息化趋势和我国日益提高的信息化程度,高校校办企业依托于高等院校,产学研结合,有便于信息化的优势,也有自身的局限性。在信息化社会,只有在统一领导、分级管理的指导原则下,加强工作人员的业务素质和创新能力,引进现代技术与设备,实行现代化管理,积极开发档案信息资源,才能为企业经营和学校发展提供有力保障。     

市场化进程中财政学专业改革与人才培养目标重新定位探究

伴随我国市场化改革的纵深推进,地方高校财政学专业发展与人才培养在市场化改革冲击下面临许多困难与挑战。文章以安徽财经大学为例,在全面回顾财政学专业发展历程的基础上,系统分析了财政学专业在市场化改革进程中的专业优势与劣势,然后以市场需求为导向对市场化进程中财政学专业发展定位、人才培养目标与人才培养规格进行了全面探讨,认为地方高校财政学专业应为地方经济社会发展培养“宽口径、厚基础、重能力”,且具备创新思维和创新意识,主要从事财税管理和涉税事务的复合型和应用型高素质人才。     

浅析职业经理人战略性管理

职业经理人是企业管理高度专业化和职业化的产物，已逐渐成为现代企业知识资本、信息资本、智力资本的重要载体和具有战略价值的企业人力资本。应从降低企业内部和外部交易成本，国际化竞争、满足利益相关群体需要及创造高绩效工作系统等方面实施职业经理人战略性管理，从而不断提升企业核心竞争力。