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1.
庄玮 《经济技术协作信息》2009,(7):90-90
为实现五年制高职会计专业人才培养方案的目标,实施《基础会计》课程教学改革,我在多年的教学实践中进行了一些探索和尝试。《基础会计》是高职会计专业一门极为重要的专业基础课,课程理论性、实践性、技术性和操作性都比较强,对会计专业的学生来说,这是一个崭新的知识领域。如何将学生带进专业大门,让学生了解和掌握这门会计入门课程的基本理论、基本知识和基本操作技能,并为他们进一步学习各种专业会计和有关管理课程奠定基础,应是《基础会计》课程教学的出发点和归宿。 相似文献
2.
康莉 《经济技术协作信息》2009,(32):78-78
《会计基础》是介绍会计学基本理论和基本方法的专业基础课,目的在于使初学者能够熟练运用会计基本方法,掌握会计基础知识体系,培养分析问题和解决问题以及掌握会计业务技术处理的初步能力,为后续会计专业课程的学习奠定基础。 相似文献
3.
《会计学基础》是会计理论的基础部分,主要介绍会计学的基本理论、基本方法和基本技能。对初学者来说,很多概念十分抽象、陌生、难于理解;教师如何将学生引入专业大门,让学生了解和掌握基本理论、基本方法和基本技能,并为进一步学习专业会计和相关管理课程奠定基础;本文通过对当前我国会计专业高职教育的研究,结合近几年我校会计专业《会计学基础》课程教学的实际情况,分析目前高职《会计学基础》课程教学可能存在的主要问题,针对进一步提高本课程教学效果提出相应的完善措施。 相似文献
4.
在会计专业的学习过程中,《会计职业基础与技能》是会计专业学生学习其它会计课程的先行课程,学好该课程可以为后续会计类课程的学习奠定良好的基础。但当前该课程的教学存在诸多问题,与培养较高素质的技能型人才的培养目标不相适应,笔者结合自己的工作实践设计了改革该课程的方案。 相似文献
5.
论基础会计教学改革探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
基础会计是会计专业的一门专业基础课程,是会计专业的入门课程,它具有理论性强和操作性强的特点.对于基础会计课程的教学,单一地采用传统的课堂理论讲授是很难被学生理解和掌握的,如果在理论教学的基础上,突破传统的课堂教学模式,以真实的会计资料展示,通过仿真演练与操作,不仅能够培养学生的学习兴趣,增强学生对会计的感性认识,加强对会计核算规程和方法的理解,而且能够提高专业学习能力,培养学生分析问题、解决问题的能力和动手操作技能. 相似文献
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7.
在课程开发过程中,课程标准的制定起着不可忽视的重要作用。基于模块化教学的高职《基础会计》课程标准根据会计工作过程将《基础会计》教学内容进行模块化划分,并设定相应的学习情境,使学生初步了解会计职业最基本的职业活动和工作过程,具备会计工作所需的基本技能。 相似文献
8.
基础会计学是一门专业性、逻辑性较强的学科,且是会计和经济管理类专业的基础课程,学习好它非常重要.本文从基础会计学中几个较为关键的概念出发,比较分析它们之间存在的相互关系,使初学者易于从中把握其区别与内在联系,为今后学习其基本理论和方法奠定良好的基础. 相似文献
9.
<会计学基础>是会计理论的基础部分,主要介绍会计学的基本理论、基本方法和基本技能.对初学者来说,很多概念十分抽象、陌生、难于理解;教师如何将学生引入专业大门,让学生了解和掌握基本理论、基本方法和基本技能,并为进一步学习专业会计和相关管理课程奠定基础;本文通过对当前我国会计专业高职教育的研究,结合近几年我校会计专业<会计学基础>课程教学的实际情况,分析目前高职<会计学基础>课程教学可能存在的主要问题,针对进一步提高本课程教学效果提出相应的完善措施. 相似文献
10.
《基础会计》教学中教书、育人方法浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
众所周知，《基础会计》课程是会计专业的主要专业基础课程．其地位举足轻重。该课程学习的好坏，直接影响到《财务会计》、《成本会计》、《会计电算化》等课程的学习。鉴于此，《基础会计》课程教学任重而道远。文章从《基础会计》课程课堂教学中教师的教学责任心、教书育人理念、实践性教学等方面探索新教学法，即教好书育好人。 相似文献
11.
《会计基础》作为高职院校财会专业的专业基础课,在整个专业课程设计中起到非常重要的基础作用。但目前在高职院校的《会计基础》教学中,还存在着课时安排不合理、教学手段和方法单一、教材选用不科学、教师素质不高等问题,严重影响了《基础会计》的课程教学效果和学生后续专业课程的学习。只有解决这些问题,才能提高《基础会计》的教学效果,实现高职院校的人才培养目标。 相似文献
12.
会计专业教学强调理论与实践的有机结合,当前会计专业学习缺乏成本低廉、方便快捷的实践平台,导致学生专业学习与实际操作脱节,达不到理想的教与学的效果。文章分析《基础会计》实践教学面临的困难,剖析EXCEL在《基础会计》课程实践教学中的优势,主要探讨如何利用EXCEL练习会计凭证的填制,认为利用EXCEL同样可以达到账簿登记及会计报表制作的目的,以期便捷地为学生提供一个会计仿真实践的平台,为提高会计专业学生的实际动手能力打下良好的基础。 相似文献
13.
《会计基础》作为会计专业的基础课程,对学生的后续发展起着至关重要的作用,结合多年对《会计基础》的教学和研究经验,总结出一些行之有效的教学方法,以其提高学生的学习兴趣、增强会计教学的效果、提升学生的理论水平和应用能力。 相似文献
14.
会计初学者都从会计基础入手,初学难度较大,特别是现中等职业学校会计专业的学生,普遍存在厌学情绪,缺乏耐心和专心,对专业认识不足,缺乏自信.因而教学中要充分利用新生的好奇心、采用情景教学和仿真教学,并通过联系生活实际经常实战练习来激发学生对《基础会计》课程的学习兴趣.本文结合中职学生的特点,谈谈《基础会计》教学中的一些感悟. 相似文献
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《基础会计》是会计专业学生必修课,对会计专业学生而言很有吸引力,因为他们将来要从事会计职业,所以掌握《基础会计》操作方法的是必需的,也是进一步群习其他会计高级课程的基础。但对金融、物流等非会计专业学生,学习《基础会计》入门课程,就是件非常不容易的事,因为它既是一门理论性较强的基础课,又不是他们的专业课,而且对他们来说,还是一个崭新的知识领域,加之对《基础会计》学习缺乏兴趣和动力,思想上更加不重视,上课的效果可想而知。如何让高职非会计专业学生,通过这门课的学习了解和掌握会计的基本理论、基本知识和基本操作技能,培养对会计原理认识和理解的兴趣,提高教学效果和质量,方法成了非常重要和不可或缺的手段。以下是自己几年来《基础会计》教学方法的总结,与大家一起探讨、学习。 相似文献
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《基础会计》是一门理论性和实践性都很强的课程,学生感觉既枯燥又难理解。为解决此难题,将《基础会计》的理论知识和实践内容设计为三个教学项目,使学生的会计业务能力在完成项目中得到锻炼与提高。采用项目教学法能够充分调动学生学习的热情,激发学生的学习兴趣,强化对学生实践技能的培养。 相似文献
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《基础会计》学科,是会计专业会计教学体系的启蒙阶段课程。它主要阐明会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能三大部分。如何让中职会计专业学生在一定的时间内学会它,并把它运用到实践中呢?本文就教学观念、教学手段及方式等方面谈谈自己的拙见。 相似文献
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高职院校的会计综合实训课程是重点的实训操作课程,要求会计专业的学生在学习完《会计基础知识》、《财务会计》、《成本会计》、《会计电算化》等专业课程后开设的一门综合性实践课程,这门课程是会计专业的人才培养过程中重要的教学重点环节.文章以A职业技术学院会计专业的会计综合实训课程教学存问题为例进行分析,并提出了相应的建议. 相似文献
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《会计职业基础》课是会计专业学生入门的敲门砖和必修课,结合多为教师多年的教学经验总结出传统会计教学中存在的弊端,分析总结出通过在实际工作中学习,学生能够更好地掌握会计基础原理和会计核算方法,为毕业后从事会计工作打下良好的基础。 相似文献
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《基础会计》是高职会计专业的专业基础课程,通过这门课程的学习,学生不仅要考取从业资格证书,还要具备一定的会计从业能力。文章通过多年积累的教学经验进行总结,从中凝炼出一套教学方法,并试图形成一种教学模式,称之为"循环叠进教学法"。 相似文献