让爱与智慧的交融成为家庭教育的主旋律

家庭教育是当前学生素质教育的一个重要组成部分,本文结合作者多年从事教育工作的体会,并通过与众多学生家长进行沟通交流,从确立父母的家教责任意识、学会正确看待孩子的自然成长过程、讲求家教的艺术与方法、帮助子女培养良好的学习兴趣与道德品质、为子女成长创造有利的家庭氛围、与孩子建立和谐的人际关系等几个方面,阐述了自己对学生家庭教育的一些粗浅的认识,旨在引起家长对孩子家庭教育的足够重视。     

农村独生子女的学校教育优势—基于江苏、四川两省的调查数据

利用江苏、四川两省1206名农村子女的抽样问卷调查资料,以农村非独生子女为比较对象,描述农村独生子女的学校教育特征,并从微观层面提出解释。农村独生子女的学校教育优势明显:文化水平更高、上重点学校的可能性更大、享有更多的家庭教育投入;独生子女身份、性别等个人因素,尤其是父母的文化水平、家庭的经济条件等家庭因素,能为农村独生子女的学校教育优势提供一定的解释。     

中原经济区建设中的大学生创业教育体系构建

大学生创业教育是一项极其复杂的工程，需要社会、学校、家庭和个人全方面配合。首先，社会层面，政府应该完善法律法规，落实创业相关政策。教育主管部门应加大对高校创业教育的监督和管理，并呼吁全社会共同参与到大学生创业教育中去。其次，高校层面，应重视教育，营造浓厚的创业文化氛围。再次，学生层面，应转变就业观念，树立创业意识；重视创业教育，增加创业知识；参加创业实践，提高创业能力。最后，家庭方面，应采取民主开放的方式，培养孩子的合作意识、责任意识、独立精神和创新精神，提高孩子自立自强、拼搏奋斗的品质。     

民族地区农村未成年人思想品德教育家庭环境优化研究——以湘西土家族苗族自治州为例

思想品德教育的建设是事关国家前途和民族命运的战略工程。农村未成年人思想品德教育环境的优化,有利于形成本地区良好的社会风气,有利于社会主义精神文明建设。本民族地区存在家庭教育偏差、家长对孩子关注少、对孩子溺爱、教育方法不当、自身素质不高、自身行为不当等问题。为此,在思想品德家庭教育过程中,家长要树立榜样,培养孩子独立自主性格,加强与孩子的交流、沟通,避免功利教育,增强家庭责任感。     

浅谈高职生的耐挫折教育

高职生中独生子女已占绝大多数，独生子女特殊的生活环境和经历，使他们以往经历的挫折较少，在高校中对其开展耐挫折教育是全面推进素质教育的重要一环。在教学中注重培养学生树立正确的挫折观，充分发挥学校、家庭、社会三位一体的功能，加强对学生的心理指导等是实施耐挫折教育重要而有效的途径。     

西方家庭教育对我国家庭教育之启示

在子女教育问题上,家庭、学校、社会都有十分重要深远的影响,而其中家庭教育在孩子成长期所占比重相对最大。西方各国家庭教育更注重子女全面综合的发展;而中国家庭教育的现状轻德育、重智育,且学业上过度施压。希望通过这些思考,西方国家教育方法的合理之处能对中国传统教育模式起到一定参考作用。     

看不见的家庭教育投资:子女升学压力与母亲收入损失

在家庭教育投资中,除现金性的显性教育支出外,家庭也会通过放弃潜在收入并增加子女陪护时间的方式进行隐性教育投资.这种看不见的家庭教育投资行为尚未得到学术界的广泛关注,但其对理解中国家庭的教育行为具有重要现实意义.本文利用子女升学压力对家庭教育重视程度的外生冲击作为识别框架,估计了母亲由于子女教育压力而放弃的潜在收入,为识别家庭隐性教育投资行为提供了微观证据.本文实证结果表明,子女升学压力会使母亲月收入显著下降19％,同时父亲收入没有显著变化.异质性分析发现,高学历、非国有行业、育有男孩或独生子女的母亲收入更容易受到子女升学压力的影响.机制分析表明,在子女升学压力下母亲会通过降低劳动参与率、降低工作时长以及增加家庭照料时间等方式进行隐性教育投资.进一步利用地区重点高校录取率反映地区升学压力,发现子女升学压力越大的地区,母亲收入下降幅度越大.本文研究识别了子女升学压力下的家庭隐性教育投资行为,为更好理解中国人力资本积累和家庭劳动供给决策提供了新的观察视角.     

“虎和熊猫”结合的新型家庭教育模式

家庭教育无论在何时都为大家所关注,一个孩子的养成和父母的教育息息相关,尤其是母亲在一个孩子的成长历程中担任了不可替代的角色.在此文中分析“虎妈”、“徐妈”现象,提出一种与传统家庭教养方式完全不同的和谐的家庭教养方式.     

独生子女家庭养老的现状与问题——对青岛市部分城市青年独生子女的调查

对青岛市20世纪70年代政府实行“晚婚晚育,计划生育”政策后出生的部分城市青年独生子女家庭进行了调查。独生子女家庭养老负担很重,问题很多,会直接影响社会发展。全社会应及早重视独生子女家庭养老问题。     

大学生家庭伦理危机与高校道德教育刍议

20世纪70年代初以来中国政府开始大力推行计划生育;1978年以后计划生育成为中国的一项基本国策。计划生育的全面开展,使中国总和生育率很快从1970年的5．8降到1980年2．24,接近世代更替水平。当代大学生普遍都是第一代独生子女,长期在父母的娇生惯养下成长,被视为“小皇帝”、“小公主”。独生子女的社会地位在改变了大学生的学习和生活模式的同时,也影响着大学生的价值观、人生观和政治取向。尤其是家庭教育的种种负面影响,造成大学生家庭伦理危机。解决大学生家庭伦理危机问题,已成为高校道德教育的当务之急。     

家庭教育新趋势

“望子成龙”依然是广大独生子女家庭教育的主要追求.然而,在建立社会主义市场经济的今天,用什么样的思想观念和方法去“望”,孩子们成什么样的“龙”,这些问题很值得广大家长和整个社会的思考.值得庆幸的是,我们的许多家庭、许多家长在家庭教育实践中越来越清楚地认识到,旧的思想、旧的观念对家庭教育的不良影响,开始用全新的视角来审视改进和提高新时期家庭教育.最近,笔者对无锡市部分学校、家庭进行了座谈了解感到市场经济条件下家庭教育出现了一些新的特点和趋势,主要表现在以下几个方面:     

试析家庭教育对未成年人成长的影响

家庭教育作为父母对子女社会化产生影响的最主要方式之一,在孩子的成长的过程中起着举足轻重的作用。但是未成年人时期是身心发育和社会成熟方面承前启后的关键时期,其个体心理的发展具有不平衡、动荡性、自主性、前瞻性、进取性、闭锁性和社会性等特点,该特点要求家长们要时刻对孩子的成长采取相应的措施和方法进行教育和引导,避免造成不利影响。保证育人方向,培养更多的合格人才。本文试对家庭教育的重要性、未成年人心理特点及教育和引导过程中的方法进行探讨。     

当代青少年亲子冲突与家庭教育

青春期是青少年成长中的关键时期。青春期的亲子冲突是家庭发展中的必然现象。亲子冲突存在着多种类型和表现。从家庭教育的角度,家长教育方式的不合理、家庭沟通的缺乏以及青少年自身的能力的不足是造成亲子冲突的原因。改善家长的教育方式、增进家庭互动和加强青少年的自我教育来预防和化解亲子冲突,以形成良性的亲子关系是家庭教育必须重视的。     

青少年思想道德教育刍议

青少年是祖国的未来，民族的希望，加强青少年思想道德建设，是中华民族振兴的基础性工程，是成就建设有中国特色社会主义大业的百年大计。这一任务不仅具有极端重要性和迫切性，而且具有长期性和艰巨性，必须下大决心，动员各有关方面的力量，齐心协力，坚持不懈地去做。首要的一环--家庭教育。家庭，是人生的第一课堂；父母，是子女的首任教师。因此，对孩子做好家庭思想道德教育是至关重要的。现在的问题是，为数不少的家长对这一点不大自觉，尤其一些独生子女家庭，孩子严然小皇帝、小公主，备受宠爱和娇惯，而疏于管束和教育。在这些家…     

试析家庭教育对未成年人成长的影响

家庭教育作为父母对子女社会化产生影响的最主要方式之一,在孩子的成长的过程中起着举足轻重的作用.但是未成年人时期是身心发育和社会成熟方面承前启后的关键时期,其个体心理的发展具有不平衡、动荡性、自主性、前瞻性、进取性、闭锁性和社会性等特点,该特点要求家长们要时刻对孩子的成长采取相应的措施和方法进行教育和引导,避免造成不利影响.保证育人方向,培养更多的合格人才.本文试对家庭教育的重要性、未成年人心理特点及教育和引导过程中的方法进行探讨.     

论约翰·洛克《教育漫话》中的家庭德育理论及对儿童家庭德育的启示

家庭是儿童最早接触的教育环境,家庭教育对儿童的成长和发展起着重要作用.约翰·洛克在他的著作《教育漫话》中通篇都在讲家庭教育,包含了体育、德育和智育三方面的内容.约翰·洛克的家庭德育理论具有一定的科学性和指导性,对当今儿童的家庭德育仍有启示意义.     

浅谈如何培养幼儿的爱心

现在的孩子大都是独生子女，孩子是家庭中的“小太阳”、“小皇帝”、“心肝宝贝”，在家里大人围着他转，哄他开心，孩子得到的爱很多，养成了很多不良习惯。我觉得培养幼儿具有爱心是非常重要的，在对幼儿进行爱的教育时，注意引导孩子从身边做起，以教师的情感、家长的情感来影响孩子，培养孩子的爱心。     

失独父母的养老问题

独生子女家庭是一种高风险的家庭构建模式,需要在子女的成长过程中承担着唯一的孩子遭受意外等不可控的风险.失去孩子的家庭不仅需要承担着孩子去世的精神危机,还需要考虑老人的晚年由谁来赡养等社会性的现实问题.面对失独家庭的特殊情况,虽然国家开展了一系列的解决措施,但是由于物价上涨等客观原因导致失独父母生存现状不容乐观.依据失独家庭的实际情况开展具有针对性的解决措施是缓解社会矛盾,解决失独家庭养老问题的重要措施.     

贯彻“十七大”：努力促进以创业带动就业——探讨大学生创业之路

就大学生在社会发展、稳定、进步和创新中的作用,进一步分析了社会、学校、家庭和大学生在创业中的作用,指出社会应注重打造“安居乐业”的环境,学校应注重开辟“面向社会”的教育,家庭应注重发挥“传统教育”的优势,学生应注重培养“自主创业”的能力。     

拥有健康的家庭生活氛围是孩子顺利成长的保障

家长对于孩子的教庭教育是责无傍贷的,学生成长不仅仅是在校园,他们更需要一个健康、积极向上的家庭生活氛围.所以本人作为学校学生工作的管理者,就以"拥有健康的家庭生活是孩子顺利成长的保障"来探讨这一看法.