浅析幼儿语言教育活动的发展

语言教育作为幼儿园教育的五大领域之一,在幼儿教育中举足轻重,对幼儿的全面发展起着重要的作用.幼儿园的语言教育也是教师、 家长以及教育研究者们重点关注的领域.然而现实中幼儿园语言教育活动的开展不尽如人意,教师中心的教学活动,幼儿在语言教育中处于被动地位,随着人们近几年对学前教育的关注,社会各界开始重视幼儿语言教育,并提出对幼儿园语言教育活动进行改革的建议,使得幼儿语言教学活动更为贴近幼儿的身心发展规律,更关注幼儿全面的发展.     

命运掌握在自己手中

在一个村庄里，住着—位枣智的老人，村里有什么疑难问题都来向他请教。有一夭聪明又调皮的孩子，想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟，握在手掌中，跑去问老人：“老爷爷，听说您是最有智慧的人，不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的，我就相信了”。老人注视着小孩子狡黠的眼睛，心中有数，如果他回答小鸟是活的，小孩会暗中加劲把小鸟掐死；如果他回答是死的，小孩就会张开双手让小鸟飞走。老^拍了拍小孩的肩膀笑着说：“这只小鸟的死活，就全看你的了!”     

幼儿园孝道教育问题

3～6岁幼儿学前教育是幼儿一生中非常重要的教育阶段,中国自古就传承"百善孝为先"的传统美德,孝道作为中国重要的特色传统文化,在学前幼儿各种能力学习发展的关键期,就应该适时有效的开展孝道教育,不仅促进幼儿身心健康发展与社会性发展,也是家庭和谐社会稳定的重要教育课。幼儿园必须迎合提高幼儿素质教育的课改要求,应该在幼儿园课程中加设孝道教育课程,提高幼儿孝道素养,让幼儿形成良好的孝道行为习惯,提高素质教育与符合幼儿全面发展需求。     

学前教育健康发展的基本思路探讨——基于目标定位、政府责任及投入方式的分析

学前教育对于幼儿身心健康、习惯的养成、智力发展具有重要意义.针对当前面临的问题与挑战,为从源头上理清学前教育健发展的基本思路,有必要对这一领域若干关键性问题予以回答.当前我国学前教育的目标定位,仍应以“保育”为主.从政策引导角度看,需要先确保所有幼儿的营养和安全,再逐步朝着“科学保教”方向发展.在政府承担责任方面,应根据多元办园体制的发展任务,既发挥政府的主导作用,也要给民办机构、多样化需求留出空间.在公共财政投入方面,应通过相关政策使政府的投入切实转化为公众福利,围绕学前教育的目标定位,真正发挥其杠杆调节及引导作用.     

发挥示范园优势 努力打造品牌幼儿园

市教育局中心幼儿园始建于1986年，是一所省级示范幼儿园，全园现有教职工62人，教师34人，全部是大专以上学历，其中省级骨干教师3人，市级优秀教师4人，幼儿园占地总面积约3000平方米，建筑面积2400平方米，14个教学班，在园幼儿400多名。划归市教育局管理以来，幼儿园抢抓机遇，以幼儿为主体，以市场为先导，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》，创建具有艺术特色的现代化省级示范幼儿园。幼儿园曾先后荣获省级幼儿教育先进单位、省级德育工作先进单位、市教育目标管理先进单位、“天安杯”全市幼儿体操比赛一等奖、省现代教育技术与幼儿教育整合活动优秀组织奖、省幼儿美术专业委员会理事单位、小书画家培训基地、省级电化教学甲级单位、省级绿色幼儿园、“九五”科研科普先进单位等称号。多次接受省市领导检查，得到领导、家长和社会的一致好评。     

学前教育成本分担与价格形成机制研究

学前教育不仅关系到幼儿自身发展,还直接影响到幼儿家长能否安心从事工作,关系到国民素质提高与经济社会发展。但近年来我国各地普遍存在"入园难、入园贵"问题,成为政府社会管理面临的重要挑战。受政府财力限制,我国学前教育尚未被纳入义务教育体系,费用由政府、社会和幼儿家庭共同负担,因此建立公平合理的成本分担机制,对促进学前教育发展、加强社会管理具有重要意义。本文所称的学前教育收费,特指幼儿园向3～6岁幼儿提供保育教育服务收取的费用。     

强化实践性教学 促进幼师素质教育

“儿童的世界是一个具有他们个人兴趣的世界，而不是一个事实和规律的世界”。西方教育家杜威指出了幼儿教育的特点。目前的幼教工作注重艺术教育，而轻视了科学素质的教育。原因是在幼师的培养过程中就存在重艺术技能，轻专业技能，对科学知识的学习和自身素质的培养要求相对要低，且没有系统性，造成了在实际工作中无法合理解释幼儿提出的问题，甚至出现了对幼儿传输带有知识性错误的问题和现象。怎样来引导幼儿从小养成良好的品德和心理素质？幼儿园教育作为最基础的教育，培养具有高素质和高水平的幼教师资就成为提高幼儿园素质教育的前提条件。     

高专学前专业学生幼儿语言表演艺术的指导层次简析

幼儿语言表演艺术是培养幼儿综合素质的艺术形式,它对幼儿有素质培养和艺术造就两个层面的教育意义。特别是对其语言能力和心理素质的提升有着不可估量的作用。为此,指导幼儿进行语言表演是对高专学前教育专业学生专业能力的严峻考验。以培养高专学前教育专业学生及当前幼儿教师的幼儿语言表演指导能力为目的,以提升幼儿综合素质为宗旨,从幼儿园教学实际和幼儿语言发展特点出发,分析、说明、总结指导幼儿语言表演的整体层次与方向。     

学前教育专业幼儿舞蹈编创教学改革的路径

以能力为本位的教学理念要求学前教育专业幼儿舞蹈编创课程进行相应改革,从重技能和技术回归到到以幼儿为本。目前,学前教育专业学生在进行幼儿舞蹈编创时经常存在题材定位不准确、作品呈现“成人化”倾向和作品内涵不足三方面问题。对此,学前教育专业应针对幼儿舞蹈编创课程人才培养要求,从丰富幼儿舞蹈编创的内容题材、强化幼儿舞蹈编创的“幼儿化”定位、完善幼儿舞蹈编创作品的内涵考核三方面改革幼儿舞蹈编创课程教学,不断提高学前教育专业幼儿舞蹈编创课程的教学质量,创作出适合幼儿的舞蹈作品。     

把壮族民间体育活动融入中职学前教育--“幼儿健康活动设计”课程的探讨

壮族有着丰富多彩的传统民俗体育活动，在中职学前教育儿健康活动设计课程教学中融入壮族体育，既丰富学前教育专业课程教学的内容和形式，又能够形成具有地方特色的教学模式，还有效地传承和发扬壮族体育文化。基于此，探讨壮族传统民间体育活动“抛绣球”，应用于学前教育专业“幼儿健康活动设计”教学的具体操作过程中。     

福建省学前教育产业发展探索

近年来,福建省在学前教育建设方面取得了一定成效,在入园率与普惠率方面均超出国家学前教育发展目标的指标要求,但公办园在园幼儿比例方面仅与国家发展目标持平。建议建立“国有资本主导,多元化模式运营”的学前教育产业发展新模式,探索由国有资本主导、规范引导多元化力量共同投资建设运营公办园,在坚持公益普惠的原则下,加速推进全省幼儿园、托育园公办率的提升,进一步促进福建省学前教育产业健康有序发展。     

不要忽视机会成本

一位经济学教授问他的学生：“学经济学的人，最起码应该具备的能力是什么？”一个学生回答说；“要会成本核算。”教授点点头：“好，现在看看大家具备不具备这种能力。”     

内蒙古中部地区幼儿园音乐教育现状与改革策略

农牧区教育发展重要区域是内蒙古地区,在民族教育发展的过程中,社会各界人士对幼儿园教育得到了认同,并且更多的农牧区的儿童接受了幼儿园音乐教育.幼儿园音乐教育是学前教育发展的基石,有效的促进了社会经济的发展.幼儿园音乐教育不仅使得儿童陶冶情操,净化有幼儿的心灵,而且还可以促进儿童大脑的发育,有效的促进儿童全面发展.以下针对内蒙古中部地区幼儿园教育现状与改革策略展开了研究.希望通过对此的研究可以为其他地区幼儿园音乐教育提供相应的参考.     

幼儿园数学活动回归生活的探索

数学离不开生活,生活离不开数学。《幼儿园教育指导纲要（试行）》与《3—6岁儿童学习与发展指南》都传递一种让幼儿数学活动回归生活的教育理念,即以关注幼儿生活为特征的数学教育,立足幼儿的生活实际,紧密联系幼儿的生活经验来开展数学活动。教师在探索和研究中,对幼儿园数学活动的环境创设、操作材料、活动内容、活动设计等方面应“回归生活”,真正体现数学活动的价值。     

美国公立教育应当改革

你随便在大街上截住一对美国夫妇，问他们是否喜欢孩子的老师或孩子就读的公立学校，他或她会马上回答：“是的，比利的老师真好．比利和一项很大的科学项上一所好高中。”但是，如果接着再问这；于学校总的情况时，回答则多半是否定的。他们可能会说：“我想需要进行改革了。听说其他国家在进行科学和教学教育时，比好。我们也许需要更多的钱学校的班级也应该小一点，是必须的。”这些看上去互相矛盾的意见，其实反映了现在进行的教育是否正确的问题。公立教育看上去很牢固、稳定，由来以久，且建立在公众意见一致的基础上，满足了人们的期…     

幼儿园日常安全教育与身体管理探讨

幼儿园是我国幼儿教育的主要场所,主要是幼儿休息、学习的主要场所.幼儿园教育的教育纲要中提出了关于幼儿园教育必须将保护幼儿的生命和促进幼儿健康成长放在首位.幼儿安全建设成为我国幼儿教育的根本,本文对如果做好幼儿园日常安全教育与身体管理进行探讨.     

公、私立幼儿园定价和补贴额的确定

"入园难"成为困扰我国学前教育发展的一大难题,其实质问题是学前教育资源供需不平衡问题,我国现阶段幼儿园数量远远不能满足适龄入园儿童的需要。为此,应开放学前教育市场,建立私立幼儿园,采用市场定价;针对低收入家庭,政府兴建公立幼儿园,并发放补贴——教育券,最终形成私立幼儿园为主,公立幼儿园为辅,公立幼儿园和私立幼儿园共同发展的局面。文章依据供给需求模型,详细讨论了幼儿园定价和补贴额的问题。     

故事说管理(三)

古代有一位画家，这天被请进王宫为齐王画像。画像过程中，齐王问画家：“你认为什么东西最难画呢?”画家回答说：“活动的狗和马，是最难画的，我画不好。”齐王又问道：“那你认为什么东西最容易画呢?”画家说：“画鬼最容易。”“为什么呢?”“因为狗和马这些东西人们都熟悉，经常出现在人们的眼前，只要画错一点点，就会被人发现，所以难画。     

论下岗和再就业

２０００年初，中国社会科学院和新华社《半月谈内部版》 联合进行了一次题为“２１世纪挑战中国”的专家问卷调查。首都５０位拥有高级职称的专家在回答“新世纪到来之际，困扰中国的主要社会问题是什么”时，“失业下岗问题严重”被列在了第三位：在回答“今后１０年中国经济、社会面临的主要因素是什么”时，“就业问题更加恶化”被列在了第四位；调查结果显示，在所列１５个问题中，被专家认为在新世纪最初１０年将“趋于严重”的比例超过５０％的有６种，依严重程序被排在第一位的就是“就业问题”；在回答“未来１０年，你可能对哪些…     

从"心理账户"透视人的非理性经济行为

我们在某大学选100名研究生做了一个有趣的实验：情境一：如果你去一个离家1公里远的超市买了5公斤大米、2公斤鸡蛋和3公斤蔬菜，你会不会打的回家?实验结果表明，回答“会”的只有5人，回答“不会”的有95人。