独立院校毕业论文写作存在的问题和建议

毕业论文是本科生培养计划必不可少的部分,本文笔者通过参与独立院校本科毕业论文写作的过程,从学生、教师、管理三个方面总结毕业论文写作过程中出现的问题,针对这些问题提出改善建议,希望可以有助于独立院校毕业论文的写作.     

高校公共选修课教学管理中存在的问题与对策选择——以上海应用技术学院为例

文章通过对上海应用技术学院近年来校级公共选修课开设数量,教师、学生管理等方面存在问题的分析,从增开课程、严格审批、加强监控、严格考试制度等方面提出了解决问题的方法。     

商务英语写作改革探索

本文结合笔者在多所高等院校进行调查研究的情况,从教师、学生、教学管理三方面阐述了商务英语写作课程中存在的问题,在此基础上,从课程建设、师资培养、课堂教学、学生主体四方面探讨了商务英语写作改革的具体方法。     

普通高等院校实验教学质量监控体系的建设与探索

建设高质量的普通高等院校实验教学质量监控体系,需要从实验教学规章制度、实验教学环节、实验质量标准、实验指导教师质量标准等四个方面进行。其中,实验教学质量标准是对实验教学过程的详细要求,它包括任课教师、学生各自应达到相应的教学要求,保证监控各个环节的教与学的质量。通过制定并认真执行实验教学质量监控体系,使学校的实验教学质量大幅上升,学生动手能力及技能操作明显提高,达到普通高等院校各专业人才培养的目标。     

成人应用文写作教学初探

成人应用文写作教学初探王平（保定市经济管理干部学校）成人认育中的应用文写作教学，面对着学生基础差、程度不齐、工作性质不同等方面的差异，在教学实践中，我们要从学生工作实际，学为所用入手，通过教会学生善于观察去摄取素材，以材料仿写不同文科练习，根据自己的...     

关于民办高校教学质量监控体系的思考

随着我国经济的快速发展,民办教育也越来越受到人们的重视。但是民办高校的教学质量一直是其发展的难点和重点。因此,文章基于PDCA循环原理构建了教学质量监控体系,指出民办高校教学发展存在教学质量监控范围较狭窄,全体参与、全程管理的意识不够,课程结构体系不够科学等问题。根据分析,从完善教学质量监控体系建设,健全本科教学质量监控队伍,充分发挥教师和学生的主体作用,优化课程设置和人才培养模式等方面提出了相应的解决措施。     

大学英语写作教学的思考与体会

文章从大学英语教学对象的变化、英语教学的特点、大学中的英语学习环境、英语写作的认可程度和提高英语写作的捷径几个方面入手,分析了大学英语写作教学中教师对学生多层面的剖析。     

母语负迁移对中国高中生英语写作的影响

写作是对各种语言知识的一种综合显现,能全面反映学生的语言水平.中国高中生在英语写作中所犯的各种语言错误是一个困扰教师已久并且颇为棘手的问题.那么中国高中生在英语写作中经常会犯哪类错误?这就是本文所要关注并探讨的问题.本文试图从词汇,语篇和语法等不同方面分析说明母语负迁移所产生的影响,旨在使英语写作课堂变得更加高效和丰富.     

指导金融学专业本科毕业论文的几点体会

毕业论文是本科教学中不可缺少的实践环节,是大学生能力的综合考察。民族院校金融学本科毕业论文中存在学生选题大而空泛、写作过程中创新与分析问题能力不足以及论文结构不合理等问题。究其原因,是有学生对毕业论文不够重视、一些指导教师对毕业论文指导投入不够、学校对毕业论文答辩等管理流于形式等。解决这些问题应从学校、教师学生等多方面促进毕业论文的质量提高入手。     

运用阅读教学带动小学作文教学

《语文课程标准》指出:"语文教师应高度重视课程资源的开发和利用."教师要通过多方面的阅读教学引导学生进行写作.学生的阅读过程,就是为写作积累素材的过程,写作则是阅读积累的输出形式,阅读教学和写作教学相辅相成.特别是小学阶段,阅读教学对作文教学的影响更为深远.如何运用阅读教学,带动小学作文教学,是广大的一线小学语文教师应该认真思考的一个问题.     

浅析过程法在高职英语写作教学中的应用

针对高职非英语专业学生写作教学，提出应重视写作过程，采用以交际理论为基础，以学生为中心。强调挖掘思想内容，注重发展学生思维能力和交际能力的过程写作法。然而，统观英语写作课堂，教师普遍采用以行为主义理论为基础的结果写作法，这种教学方法把重点放在写作成品上，词汇、语法、结构及写作格式备受重视，却忽略学生对内容的发现和挖掘。     

非英语专业自主写作学习中人&机反馈的利与弊

文章从非英语专业学习者的英语写作反馈方面存在的常见误区入手,指出了在现代计算机技术和网络信息技术影响下,应运而生的各种自主英语写作教学的新模式,并运用文字、图表等多种手段,采用对比、分析等不同方法,对各种新模式中人&机反馈的利与弊进行了具体说明,从而希望在非英语专业自主写作教学过程中,教师和习作者能够有的放矢地对不同的教学模式进行取舍与应用。     

学科教学知识视域下的普通院校师范专业的发展问题与对策研究——以佳木斯大学外国语学院英语教育专业为个例

学科教学知识,简称PCK,是教师的个人教学经验、专业领域的学科知识和教育知识的特殊整合,掌握该知识可以帮助教师成为高成效的优秀教师。文章以学科教学理论为基础,以佳木斯大学外国语学院英语教育专业为个例,分析了高等院校师范专业在发展过程中所存在的问题。涉及的问题主要从学生、教学过程、教师队伍等三方面入手加以分析,并且在分析问题之后,通过实践教学,分别从创新课型、人才培养模式、教学模式和教师队伍建设等方面,总结出了相应的解决对策。     

英语写作教学中“写作前”阶段的教学探讨

写作过程包括五个阶段,其中写作前的准备工作是整个写作过程的第一阶段。文章主要研究在写作教学中,教师如何帮助学生进行写作前的准备工作,就教师在写作前如何开展写作内容准备工作的步骤以及做法提出具体的建议。     

英语写作教学中"写作前"阶段的教学探讨

写作过程包括五个阶段,其中写作前的准备工作是整个写作过程的第一阶段.文章主要研究在写作教学中,教师如何帮助学生进行写作前的准备工作,就教师在写作前如何开展写作内容准备工作的步骤以及做法提出具体的建议.     

浅论应用型人才培养背景下国际贸易专业实训教学改革

实训教学环节是培养应用型人才的重要手段。为了强化培养国际贸易实务专业学生的实际动手操作能力,必须对实训教学从形式到内容进行改革。着力从实训课程设置、实训方式、实训课程评价等几个方面进行实训教学体系改革。在实训实施过程中应注意实训内容、实训指导教师、教材及管理制度等方面的问题。     

提高《航海英语》考证合格率和教学质量的对策探讨

文章阐述了如何从完善教学大纲和计划、选择合适的教材、优化教学方案、培养正确的学习态度和方法、提高教师素质、完善监控体系等方面改进航海英语教学,以提高学生的海船船员适任证书考试合格率和航海英语应用能力,提高航海类职业院校英语教育教学质量。     

论加强教师思想政治工作

教师的自身素质直接影响着学生的素质。如何正确认识和加强教师思想政治教育工作是一个关乎教育成败的大问题。文章从教师思想政治工作的意义、教师思想政治工作的特点及加强与改进教师思想政治工作的思路等方面进行了探讨     

依托学生评教 有效促进教师课堂教学质量的提升

学生评教工作是一项复杂的系统工程,是课堂教学环节中学生满意度的直观体现,也是教学质量监控的重要环节。本文从学生评教指标体系的建立、全方位重视学生评教工作、努力保证学生评教数据的客观真实等方面提出了建设性的建议,同时,运用数学方法对学生评教数据进行二次科学处理,从而达到依托学生评教,有效促进教师课堂教学质量提升的目的。     

成人高校教师绩效管理浅析

对成人高校教师进行科学的绩效管理是提高成人高校教师队伍水平的关键。文章针对目前我国成人高校教师绩效管理的现状及存在的问题,提出成人高校教师绩效管理的方法,重点分析了绩效管理中的绩效考核与绩效反馈及改进,为成人高校教师绩效管理提供了借鉴和参考。