企业创新团队知识学习的跨团队知识共享和转移机制

通过剖析企业创新团队知识学习过程中跨团队知识共享和转移的主体与对象,探讨了跨团队知识共享和转移的障碍因素,论述了跨团队知识共享和转移机制的建立方案,揭示了企业创新团队跨团队合作中的知识转移风险。     

复杂产品系统研发项目知识转移有效性评价模型及仿真分析

复杂产品本身是一个知识的集合,其研发过程涉及多个领域的知识,有效的知识管理是提高项目团队复杂产品研发能力的主要途径之一。从项目团队层面出发,研究了复杂产品系统模块化研发中项目团队间隐性知识转移的主要影响因素、评价准则。同时,在已有的相关评价模型的基础上,从净收益的角度提出了项目团队间知识转移有效性评价模型,从而对复杂产品系统模块化研发过程中项目团队间知识转移的有效性进行了定量研究,并就如何提高知识转移的有效性提出了相应建议。     

弱连接在促进隐藏隐性知识转移中的作用

基于隐性和显性、共享和隐藏两个维度对知识进行分类，探讨了隐藏隐性知识转移的特点、过程和影响因素。引入社会网络领域的强连接和弱连接概念以促进知识的转移效果，分析了弱连接在知识转移过程中的重要作用，并对有利于知识管理的组织设计问题提出了一些建议。     

基于知识网络结构的知识转移速度异变机理研究

运用知识网络理论、知识转移理论和技术扩散模型,探讨了知识网络中知识转移速度异变问题。按照疏密关系和强度关系将知识网络分为弱关联疏网、弱关联密网、强关联密网、强关联疏网等4种模式,认为在不同知识网络模式作用下,知识转移速度和加速度发生异变,并构建了知识转移速度异变机理模型。     

团队跨边界行为与新产品开发绩效：设计创新能力的中介效应

设计驱动创新逐渐成为企业竞争中除市场创新和技术创新之外的第三种致胜方式，设计创新能力较强企业往往在市场上占据独特优势地位。基于团队学习理论，构建一个“行为-能力-绩效”双调节模型，探讨团队跨边界行为对于新产品开发绩效的作用机制和边界条件。结果表明：①团队跨边界行为对新产品开发绩效具有正向影响；②设计创新能力在跨边界行为对新产品开发绩效间起中介作用；③团队知识共享在跨边界行为和设计创新能力间起调节作用，团队知识共享越强，跨边界行为对创新设计能力的正向影响越大；④团队监督在设计创新能力与新产品开发绩效间起到调节作用，团队监督越强，设计创新能力对新产品开发绩效的正向影响越大。     

大学创新团队成员心理契约与知识共享

大学创新团队进行科技创新的重要前提是实现知识共享,但是较少有实证研究探索心理契约在知识共享中的作用。通过对30所高校514名大学创新团队成员的问卷调查,研究结果表明：知识共享意愿是知识共享的前提,心理契约中的团队责任和成员责任对知识共享意愿具有直接的正向影响,同时团队责任还可以通过影响成员责任间接影响知识共享意愿。研究结论对于在大学创新团队管理实践中如何促进知识共享的发生有一定的启示作用。     

基于知识分流模型的团队学习三维结构测量与影响因素

团队学习是现代组织学习的重要形式,诸多学者通过对学习行为的整合,研究团队学习的知识转移路径,却鲜有研究关注知识转移路径障碍的影响。由于知识共享障碍的存在,个体往往会形成不同水平的知识共享意愿,进而影响团队学习的实现。基于Wilson的团队学习三维结构设想（分享-存储-重获）,构建了一个囊括个人学习与团队学习的知识分流模型,从理论上诠释知识如何在个人和团队之间实现有条件的分流、整合以及循环;根据团队学习的知识循环过程及相应内涵编制团队学习量表,并通过实证印证了知识获取、知识存储和知识提取三因子结构的合理性;通过引入ICC(1)、ICC(2)及Rwg指标对团队数据进行可汇聚诊断与筛选,为团队学习水平的测量乃至团队层次变量的数据汇聚和低质量数据处理积累实证经验;通过回归分析,证实团队成员的知识共享意愿对团队学习存在显著正向影响,进而得出相关研究启示。     

领导力与知识转移关系研究述评及展望

基于对领导力概念厘定和维度划分的文献回顾与分析,就当前存在的问题进行总结。按照研究内容、研究方法、研究结论和研究层次4个角度,归纳和分析了近年来国内外有关领导力与知识转移关系的文献,重点围绕组织、项目团队和个体3个层面展开综述,为未来研究提供新的研究视角:领导力对知识转移的作用机理、领导力与知识转移关系的跨层次研究、领导力与知识转移关系的动态演化分析。     

知识心理所有权与隐性知识共享关系研究

从心理所有权角度出发,描述了员工对隐性知识的两种不同心理所有权感受。通过426份有效调查问卷的数据统计分析发现,员工知识心理所有权与隐性知识共享态度和意愿存在显著相关。不同的心理所有权感受对共享隐性知识的态度和意愿存在显著差异,其中感知到隐性知识是团队成员共有的员工,更愿意将隐性知识分享给其他人,并认为这是愉快且有价值的行为;而员工对隐性知识私有的心理感受越强,分享的意愿越弱。     

国际创新团队研究的知识基础与热点前沿

创新团队日益成为合作创新的一种重要形式。基于1992年以来WOS数据库中国际创新团队研究文献的知识图谱分析,探寻国际创新团队研究的活跃程度、知识基础及前沿热点。通过文献共被引和期刊共被引分析,总结了创新团队工作氛围、绩效模型、影响因素及团队学习等方面的研究成果,形成深入研究创新团队的知识基础,指出管理学、心理学、技术创新等学科是研究创新团队的主要知识基础;通过关键词共现分析,发现团队绩效、团队组织管理、团队知识转移与分享是国际创新团队研究中最为关注的问题;知识管理与团队学习、跨职能创新团队、虚拟创新团队等是当前及今后一段时期的研究主题。     

新产品开发过程中的知识管理

新产品开发是一个复杂的知识运动过程。在该过程中,企业不仅要应用企业已有的各种相关科技知识,而且要从企业外部获取有关的科技知识、市场知识和其它知识,还要创造新的知识。因此,搞好新产品开发过程中的知识管理工作,对于成功开展新产品开发活动具有决定性的意义。本文分析了新产品开发流程中,研发团队与用户、供应商、员工等之间的知识获取、转移和共享。     

现代信息技术对组织中知识共享的影响研究

文章以组织内部知识管理系统中知识共享行为为研究对象,以组织行为学为基础,关注现代信息技术的广泛应用对于组织内知识共享产生哪些方面的影响。通过对隐性知识和显性知识不同特点分析,提出信息技术在知识共享中,尤其是隐性知识共享中的作用有一定的局限性。此外,还从人际关系的角度讨论了内部竞争、信任以及团队工作这三方面因素如何影响信息技术对知识共享的推动作用。目的在于找出信息技术在知识共享中的合理定位,以保障知识管理系统的成功建立和运行。     

交易型领导与研发团队创造力的影响机制与实证检验

文章基于领导力理论,探索以权变奖励为特色的交易型领导对高新技术企业研发团队创造力的影响,以及知识共享的中介作用和团队成员异质性的调节作用.通过实证研究348个研发团队,得出以下主要结论:交易型领导显著正向影响研发团队的创造力;知识共享部分中介了交易型领导与研发团队创造力之间的关系;团队成员异质性增加了交易型领导与研发团队创造力、交易型领导与知识共享之间的紧密度,表现为正向调节作用.本研究结果丰富了交易型领导风格理论在高新技术企业研发团队管理中的理论价值和实际应用价值,并为高新技术企业的研发团队管理提供借鉴;同时,本研究在知识共享平台建设、团队异质性管理、激发团队创新思维方面,亦给出意见和建议.     

基于团队氛围的知识共享与服务创新互动关系研究

服务创新活动的开展越来越依赖良好的团队氛围,团队氛围已经成为服务创新的关键因素。首先对知识共享的涵义、作用机制,以及团队氛围和服务创新等相关理论进行了概述,分别讨论了知识共享和团队氛围对团队服务创新的影响,并构建了基于团队氛围的知识共享与服务创新的作用过程模型,以揭示在团队氛围情景下服务创新与知识共享的互动机制。团队氛围和知识共享都会促进团队的服务创新,并且前者还调节着后者对服务创新的作用关系,而服务创新的要素改进也对知识共享有推动作用,其中信息交互在两者的互动中起着至关重要的作用。本文以期通过分析团队氛围和知识共享对服务创新的作用以及影响路径,为服务创新的实践活动提供理论指导和研究方法。     

企业内部创业团队知识异质性对创造力的影响机制：信息交流视角

企业内部创业团队异质性特征显著，如何充分利用成员知识异质性，提升创业团队和成员个体创造力具有重要意义。基于信息交流视角和共享领导理论，构建以团队知识共享和个体信息细化为中介变量，共享领导为调节变量的团队知识异质性同时影响团队创造力和个体创造力的多层次模型。通过对51个企业内部创业团队的实证研究发现：①团队知识共享在团队知识异质性对团队创造力的影响中起中介作用，个体信息细化在团队知识异质性与个体创造力的关系中起中介作用；②共享领导在团队知识异质性与团队知识共享之间、团队知识异质性与个体信息细化之间发挥正向调节作用；③共享领导正向调节团队知识共享在团队知识异质性与团队创造力之间的中介作用，同时正向调节个体信息细化在团队知识异质性与个体创造力之间的中介作用。结论对企业内部创业团队如何有效利用团队知识异质性，激发团队和个体创造力具有一定参考价值。     

企业内部创业团队知识异质性对创造力的影响机制：信息交流视角

企业内部创业团队异质性特征显著，如何充分利用成员知识异质性，提升创业团队和成员个体创造力具有重要意义。基于信息交流视角和共享领导理论，构建以团队知识共享和个体信息细化为中介变量，共享领导为调节变量的团队知识异质性同时影响团队创造力和个体创造力的多层次模型。通过对51个企业内部创业团队的实证研究发现：①团队知识共享在团队知识异质性对团队创造力的影响中起中介作用，个体信息细化在团队知识异质性与个体创造力的关系中起中介作用；②共享领导在团队知识异质性与团队知识共享之间、团队知识异质性与个体信息细化之间发挥正向调节作用；③共享领导正向调节团队知识共享在团队知识异质性与团队创造力之间的中介作用，同时正向调节个体信息细化在团队知识异质性与个体创造力之间的中介作用。结论对企业内部创业团队如何有效利用团队知识异质性，激发团队和个体创造力具有一定参考价值。     

共享领导与团队绩效关系的多元统计研究

在以团队工作为基础的知识型企业中,共享领导越来越作为一种新的领导风格得到实践.许多学者认为共享领导会有助于提升团队创新绩效,但对于两者的关系路径并没有深入探讨,特别是其中的中介效应和调节效应并没有深入研究.分别基于知识分享的中介作用和企业类型的调节作用对天津市文化创意型企业中的研发团队层面的共享领导与团队绩效的关系进行多元统计研究.研究发现:知识分享对于研发团队实施共享领导以提升团队创新绩效,发挥着关键的中介作用;而企业类型对于共享领导与团队绩效的关系起着一定的调节作用.研究结论对于文化创意型企业实施和改善共享领导实践,推动团队内部知识分享,最终提升团队绩效具有重要的启示意义.     

差序式领导、交互记忆系统对团队知识转移绩效的影响机制研究

差序式领导作为本土企业的领导风格,对团队知识转移的作用机制尚不清楚。基于团队认知理论和本土领导理论,提出研发团队差序式领导、交互记忆系统和知识转移绩效之间关系的概念模型,并进行实证检验。研究表明,差序式领导中照顾沟通、提拔奖励、容忍犯错分别对交互记忆系统和团队知识转移绩效具有显著消极作用;交互记忆系统对团队知识转移绩效具有积极促进作用;交互记忆系统在其间存在中介作用,并会减弱差序式领导对团队知识转移绩效的负面影响;未发现知识转移渠道对差序式领导与交互记忆系统间关系的调节作用,但是,差序式领导通过交互记忆系统对团队知识转移绩效的间接影响受到知识转移渠道的调节。     

云环境下跨组织知识共享的系统动力学分析

文章对云环境下影响组织间知识共享的因素进行了综合分析,创新性地提出了组织云能力的概念,认为组织云能力是主要由云技术应用能力和云思维能力组成的组织应用云计算技术和服务的能力,知识共享双方的综合云能力是影响云环境下组织间知识共享的主要因素之一。在此基础之上用系统动力学方法研究跨组织知识共享的动态行为和因果关系,并利用Vensim PLE软件进行了仿真分析,结果表明该模型能够描述云环境下跨组织知识共享行为的演化过程,可为设计改进组织间知识转移行为的机制提供参考。     

团队关系冲突对知识共享影响机制的实证研究

工作团队中的知识共享是促进团队生产力和维持团队竞争优势的重要手段。由于成员之间存在个体差异,关系冲突不可避免,且对知识共享有负面影响,但关系冲突影响知识共享的中介过程还有待研究。分别从认知学习和人际吸引两个机制出发,探讨关系冲突破坏知识共享的中介机制,基于研究结果提出规避负面影响的对策建议。对6个行业的76个工作团队进行问卷调研和实证研究,结果表明：关系冲突对团队知识共享有显著的负面影响;团队学习导向和团队凝聚力完全中介了关系冲突对团队知识共享的影响。