高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育研究

高职院校图书馆是学生信息素养和数字素养教育的主阵地,开展信息素养及数字素养教育是提升高职院校学生信息素养和数字素养水平的有效途径。文章阐述了高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育的必要性,分析了高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育的现状及问题,包括教师和学生对信息素养和数字素养认知度较低、馆员信息素养能力不足、馆藏资源建设滞后等,提出了高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育的有效路径,明确馆员自身职能、加大宣传力度、搭建教育平台、开展合作教学、提供个性化服务、加强阅读推广等,为高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育提供参考。     

高师院校大学生信息素养的养成途径探讨

人才培养强调的是要培养学生学会学习以及终身学习的能力,这就要求培养的人才具备较高的信息素养,具有较强的信息情报意识与较高的信息获取能力。高师院校学生必须重视信息素养的养成教育,拟从高校、社会环境、学生个人几个方面来培养高师学生的信息素养问题。     

民办高校的信息检索课MOOC化发展探析——以武汉工商学院为例

信息检索课向MOOC化发展,是信息素养教育顺应数字化信息化社会发展需求的一种潮流和趋势。民办高校图书馆顺应形势,将传统信息检索课发展为网络课程并在线上运行,实现知识共享。在这个过程中,MOOC化信息检索课的彰显出它的优势,也暴露了一些不足。本文以武汉工商学院为例,探讨民办高校信息检索课MOOC化的发展。     

试论民办高校固定资产的信息化管理

固定资产是高校教学、科研活动的经济基础。民办高校固定资产管理有其自身的特点,并且在现实中存在一些问题。本文在分析民办高校固定资产管理现状的基础上,提出以信息化为手段提高民办高校固定资产管理水平的见解。     

中原经济区建设视野下的河南民办高校就业问题对策分析

就业问题成为困扰民办高校进一步发展的瓶颈问题,如何提高就业率、提升就业质量,成为民办高校迫切需要解决的重要课题,本文提出了在中原经济区大背景下解决民办高校就业问题的对策,即培养地方经济紧缺人才,走特色化发展之路,提高就业指导力度,注重学生的职业技能培养.     

民办高校学生思想道德状况调查与分析

民办高校学生思想道德素质关系着民办高校能否持续健康发展。文章通过对民办高校部分学生的思想道德素质状况进行问卷调查和分析后认为,必须正确对待民办高校学生思想道德状况现状,在肯定主流的同时,也存在不容忽视的问题,应通过加强教育和管理的措施,进一步提高思想道德素质。     

浅议图书馆对学生信息素养和科研能力的培养

本文阐述了图书馆培养学生信息素养、科研能力的必要性及可行性,提出了图书馆培养学生科学信息素养、科研能力的途径.     

中原经济区建设视野下的河南民办高校就业问题对策分析

就业问题成为困扰民办高校进一步发展的瓶颈问题，如何提高就业率、提升就业质量，成为民办高校迫切需要解决的重要课题，本文提出了在中原经济区大背景下解决民办高校就业问题的对策，即培养地方经济紧缺人才，走特色化发展之路，提高就业指导力度，注重学生的职业技能培养。     

民办高等院校品牌建设研究

近年来,随着我国高校之间的生源竞争变得日益激烈,民办高校更是面临着前所未有的压力.在这种情况下,民办高校要在夹缝中生存就必须创新发展思路,提升自身的核心竞争力,而学校核心竞争力的关键就在于品牌的竞争力,实施品牌战略不仅能够提高民办高校的知名度和美誉度,更能为学校的学生带来高附加值,因此品牌建设成为民办高校迫切需要研究的问题.本文从民办高校品牌建设存在的问题入手分析了民办高等院校品牌建设的思路,期望我国的民办高校能够走可持续发展之路.     

职业导向下民办高校体育教学所面临的问题及对策浅析

当今社会,就业问题已经成为人们最为关注的一项问题,教育逐渐趋近职业导向型,这就为民办高校教育带来了更大的挑战。作为未来高级技术型、应用性人才的民办高校大学生,其身心健康需要引起社会各界的充分关注。体育锻炼作为加强学生身心健康的最直接的手段,必须引起社会各界的广泛重视。本文通过对职业导向形势下,民办高校体育课程教学过程中存在的弊端进行分析,提出体育教学改革新措施,从而更好的提高民办高校体育教学质量。     

浅析新媒体环境下高职学生网络素养教育

新媒体环境下网络信息的相互交流己经成为个人和社会发展的基本要素,并且进一步推动了网络信息化的快速发展,加强高职学生网络素养教育是信息时代发展的必然需求.本文就新媒体环境下高职学生网络素养教育的必要性、存在的问题以及问题产生的原因进行了阐述,并提出了相应的对策.     

民办高校学生社团建设面临的困境及路径依赖

民办高校学生社团正日益成为大学生素质教育的有效载体,在学生知识结构的完善、技能的日趋成熟、能力的不断提高以及思想道德水平的提升等方面发挥着独特的、不可替代的作用.但是由于目前许多民办高校学生社团建设还处在探索和发展状态,存在的一些问题还需要引起重视,亟待解决.     

湖北民办高校经济学专业会计类课程教学思考

针对湖北省民办高校经济类专业学生会计类课程的教学特点,本文重构了民办高校经济类专业学生会计类课程教学内容,提出了教学的重难点;同时将会计类比为语言,借鉴语言类专业教学的方法,以提高民办高校经济类专业学生会计类课程的教学效果.     

论对民办高校毕业生进行跟踪调查研究的现实意义

民办高校毕业生发展状况应该作为检验民办高校教学质量的重要指标,对毕业生的情况进行跟踪调查.对牧集的信息进行分类整理,以科学方法分析综合发现高等教育与高校学生毕业后能力发展状况关系.反观学校教育教学活动的得失,结合学生在校期间表现,探索学校如何拓展学生自身素质使其在以后的生活、工作中综合能力(硬实力与软实力)得到可持续性发展.     

信息素养与当代大学教育

现阶段,我国大多数高校对于学生的信息素养教育和培养的研究依旧保持在传统思维模式上.据此,可以通过采取有效的方法策略,提高大学生的信息素养教育水平,从而提升大学生的信息素养.因此,本文主要对信息素养与当代教育的关系进行了详细分析.     

浅析提升大学生信息素养的策略

信息社会发展的今天,信息量急剧增长、知识不断更新,高等教育必须转向培养大学生获取、选择和利用知识的能力。目前,高校对大学生信息素养教育重视程度不够,存在诸多问题。文章归纳了大学生信息素养教育存在的主要问题,提出了提升大学生信息素养的策略。     

论民办高校新型学生事务管理体制的建立

随着我国高等教育改革的深入，高校学生事务管理体制存在的诸多问题逐渐显现，现有的学生事务管理体制已不适应高等教育发展的需要。民办高校作为我国高等教育发展的一支新生力量，其灵活的办学机制，为民办高校新型学生事务管理体制的建立提供了契机。     

民办高校大学生心理健康问题的原因与对策

民办高校大学生的心理健康问题日益突出,外部社会环境、民办高校和民办高校大学生自身因素都是造成民办高校大学生心理健康问题的原因,据此提出解决相关问题的建议和对策,进一步推动民办高校大学生心理健康工作.     

民办高校图书馆与读者互动探讨

图书馆作为搜集整理和收藏图书资料并供人们阅读和参考的公共机构，起到了非常重要的社会教育意义。民办高校图书馆作为学生重要的学习场所，民办高校图书馆同读者的互动效应，影响着民办图书馆的实际作用能力。就中国民办高校图书馆与读者的互动展开分析和论述，指出目前中国民办高校图书馆与读者的互动现状，并根据中国民办高校图书馆与作者互动中的问题提出了合理的改善建议，希望对于中国民办高校图书馆的运行和发展起到一定的借鉴作用。     

工程教育认证背景下大学生信息素养能力现状及对策研究

随着市场经济的发展,工程教育认证的推进,信息素养教育逐渐被人们重视。高校大学生特别是工程专业的学生,其信息素养能力已经成为适应社会经济发展的基本技能。高等院校作为大学生的数据信息资源基础,在文献检索、信息查询等方面提供了良好的平台,文章在此宏观背景下,针对全面提升大学生信息素养提出了对策建议。