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现如今人们在生活和学习上对新媒体技术应用越来越多,新媒体技术对人们的影响越来越深远.同样在高职院校教学过程中,新媒体技术的引用也为课堂模式带来了新鲜血液,成为大学生思想政治教育工作的突破口.在现代信息技术快速更新的当下,新媒体在以互联网为主的背景下深入学校,得到很多的学生支持,深入人心.高职院校应当积极结合新媒体教学,如在线媒体、互联网在教学过程中必须得到适当的利用,发挥其长处.来对思想政治教育工作尤其是高职院校学生的进行强化、优化.使得高职院校教育出更多人才来报效国家,成为有作为的有用人. 相似文献
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新媒体技术的飞速发展,给多个领域都带来了全新的发展契机.在当代大学教学过程中,大学生的思想政治教育一直受到较为广泛的关注,如何才能在新媒体技术飞速发展的今天,创新思想政治教育的途径,提升思想政治教育的整体质量,是一个值得认真探讨的问题. 相似文献
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随着新媒体技术的发展,我国的社会经济生活的各个方面都受到了新媒体的影响,高校思想政治教育亦然。新媒体不但是一种新技术,还是一种新的思想政治教育手段、方法,利用新媒体技术,高校可以丰富、创新思想政治教育的内容,消除以往思想政治教育的诸多弊端,在思想政治教育上取得突破。本文提出了新媒体环境下高校思想政治教育的创新对策,希望对当前高校的思想政治教育有所帮助,更好地促进高校思想政治教育的发展。 相似文献
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民办院校大学生思想政治教育工作是高校思想政治教育工作的重要组成部分.本文将以民办学校大学生思想政治教育为主要研究内容,在阐述新媒体环境内涵及作用基础上,指出新媒体环境下民办院校大学生思想政治教育工作的新变化,进而从树立开放教育观念、建设思想政治教育新媒体阵地,加强新媒体监管等方面探讨了民办院校新媒体环境下大学生思想政治教育工作开展策略. 相似文献
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新媒体环境是大学生思想政治教育的重要转折点.它给大学生思想政治工作的开展带来了新挑战,也蕴含着新的机遇.本文阐述了在新媒体环境下,如何去转变大学生的思想政治教育方法,提高思想政治教育的时效性以及针对性.提出了新媒体环境下思想政治教育的创新途径. 相似文献
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课程导入是一堂课的领头羊,在思想政治课的教学中具有重要作用。在科技飞速发展的今天,新媒体的应用使思想政治课的导入受到了激烈的冲击。虽然思想政治课的导入方式“百花齐放”,但也存在着片面求新、求异、脱离主题、拖沓冗长等问题,因此,思想政治课教师要按照思想政治课导入的基本要求与时俱进,发挥自己的聪明才智,充分运用思想政治课的新媒体,运用思想政治课的导入艺术,切实提高思想政治课的实效性。 相似文献
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新媒体的快速发展,促进了人类传播方式的革命性飞跃,催生了新的文化生产方式和传播方式,深刻影响了社会舆论的形成与传播,对人们特别是大学生的影响越来越大。分析当前新媒体对大学生的影响及对大学生思想政治教育带来的机遇和挑战,有利于针对性地探讨加强高校思想政治教育的新措施:通过全面提高大学生合理运用新媒体的素养、搭建新媒体平台,抢占新媒体高地,加强新媒体背景下教育队伍建设,达到增强大学生思想政治教育实效性的目的。 相似文献
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现代新媒体的产生及其快速发展并广泛应用,对大学生的世界观、人生观、价值观、交往方式以及思维模式等产生了深远而广泛的影响,为大学生思想政治教育工作开辟了新领域,也带来了新的挑战。新媒体为思想政治教育创新提供了新的方法、手段和内容。针对新情况和新问题,在阐述利用新媒体,创新大学生思想政治教育工作方面,以实例的形式提出新媒体环境下加强大学生思想政治教育的创新。 相似文献
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新媒体的迅猛发展,极大程度丰富了大学生获取信息的途径,也提升了效率.而新媒体也对大学生产生了诸多影响,涵盖了思想、学习、生活等各个方面.为此,研究新媒体对大学生思想、学习、生活产生的影响,进而探究原因,对大学生实行分类管理,显得尤为重要.本研究利用层次分析法,从思想、学习和生活三个方面,构建影响指标层次结构模型,确定综合评价指标体系,对新媒体环境下的大学生思想政治教育工作提出初步研究思路. 相似文献
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新媒体主要指依托互联网络、移动通信等数字技术向受众提供信息服务的新兴媒体,是继电视、广播、报刊三大传统平面媒体之后的“第四媒体”。新媒体由于其虚拟性、互动性、共享性和开放性等特点,对干部职工的影响直接而深远,对基层央行传统的思想政治教育方式方法也提出了新挑战。为此,各级党组织和领导干部应准确把握新媒体作用于思想政治教育的内在规律,采取科学管用的措施,在积极发挥新媒体效能中增强思想政治教育实效。 相似文献
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移动通信技术与互联网技术的有机融合,标志着新媒体时代的到来,大学生的学习、生活、沟通习惯和思维方式正随之发生着深刻的改变.本文全面分析了新媒体环境下大学生思想政治教育面临的挑战,提出了新媒体环境下大学生思想政治教育创新的理念和方法,并将问题具体到高校辅导员如何在新媒体环境下创新工作思路,加强学生的思想政治教育. 相似文献
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新媒体的出现,使得高校思想政治教育工作发生了巨大的变化,这样的时代背景下思政教育工作面临着诸多挑战和机遇.因此,思想政治教育工作者应正确扮演新媒体时代下"主人翁"的角色,从健全新媒体教育工作机制、形成"线上"与"线下"密切配合的机制来提升思政教育工作者管理新媒体的水平.本文将对新媒体时代下高校思想政治教育工作进行探究,并提出一些观点与看法. 相似文献
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浅析辅导员如何应对新媒体带来的机遇与挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
新媒体时代的到来,既给辅导员带来了广泛的机遇,也带来了巨大的挑战.面对纷纷繁复杂的新媒体环境,辅导员应遵循新媒体发展规律,努力学习新媒体知识,提高自身素质,构筑大学生思想政治教育的新阵地. 相似文献