浅谈高职计算机应用专业课程建设改革

随着我国高等职业教育的迅速发展,高职院校的计算机应用技术教育也得到了很大的发展。本文从高职计算机应用专业的课程建设现状着手,分析其存在的问题,提出相应的课程建设改革措施和方法,期盼以此提高高职院校计算机应用专业的教学质量。     

立足高职教育特征 深化人力资源管理课程改革

伴随着我国当前高职教育体制改革的不断深化开展,传统的高职院校人力资源管理课程的弊端也逐渐显现出来。如何立足高职教育特征,深化人力资源管理课程改革已成为当前高职院校亟待解决的重要课题。基于这一现状,笔者就我国当前高职院校人力资源管理课程改革问题进行深入分析与论述。     

高职院校财务管理探讨

随着高职院校的发展,学校领导在重视教育的同时,高职院校的财务管理近些年来逐渐引起重视,高职院校的财务管理工作涉及学校的方方面面。文章对当前我国高职院校财务管理存在的问题进行了分析,提出了加强高职院校财务管理的措施。     

新建本科院校财务管理课程改革探析

目前我国新建本科院校财务管理课程普遍存在教学方法陈旧、考核方法单一的问题,已经不能适应新时期经济生活的要求,本文在对新建本科院校经济管理类专业财务管理课程分析的基础上,提出财务管理课程具体改革对策。     

高职院校财务管理专业教学体系改革初探

高职院校的教学任务是对学生传授专业知识,培养学生的专业技能,提高学生的整体素质。高职院校要更好地完成教学任务必须面对教学过程中出现的各种问题,进行教学模式的改革。文章分析了高职院校财务管理专业教学中存在的问题,提出了改革对策。     

提高高职院校财务管理水平的策略探讨

随着我国高等职业教育办学规模的扩大,如何提高财务管理水平就成为许多高职院校管理者所关注的问题。本文通过分析高职院校加强财务管理工作的重要性和财务管理中存在的问题,提出了一些提高财务管理水平的策略以及财务管理风险的防范措施。     

高职人才培养模式改革与创新研究

高职教育人才培养模式的研究是高职教育教学领域中的热点、难点问题,有重要研究意义,根据多年人才培养模式开发实践和对高职院校各专业人才培养方案的审查把关的经验,进行高职创新型人才培养模式研究,找出适合我国国情、适合高职院校、适合具有创新性、前瞻性和实用性的人才培养模式。本文以哈尔滨职业技术学院人才培养改革与创新为例进行探索。     

海峡西岸农业高职教育的改革与探索

在我国大力推进教育体制改革的背景下,海峡西岸农业高职业教育面临发展规模较小且基础薄弱、高职教育存在体制障碍、自身优势未予充分发挥的难题。为了加快农业高职教育改革并为海峡西岸农业现代化建设提供人才支撑,提出了农业高职院校应有效整合力量形成大教育格局,突出海西农业高职的办学特色,稳步提高高职教育质量增强社会认同感,提升培养农业技能型人才促进创新创业能力建设的路径。     

高职院校加强和规范财务管理的对策分析

高职院校财务管理是服务于学校改革和发展的一项重要工作，直接影响着高职院校教学、科研、后勤等工程的开展和顺利进行。当前，高职院校财务管理出现了许多新问题，本文针对高职院校财务管理存在的问题，提出了相应的对策和建议。     

市场经济供给侧改革指导下的高职英语教学模式改革探究

文章分析了市场经济供给侧改革给高职英语教学带来的机遇与挑战,指出了市场经济供给侧改革下高职英语教学模式存在的问题,并提出了相应的改革策略,以推动高职院校英语教学适应新的社会形势。     

基于课程改革需要的高职教师科研素质与能力提升研究

高职院校要想全面提高教育教学质量,课程改革是关键,而教师是否具备科研素质与能力,则成为课程改革成败的主要因素。本文针对高职院校总体科研水平不高,科研氛围不浓,教师的科研能力不强等问题,提出建立三个平台提升高职教师科研素质与能力的系列措施,以促进教学与科研的有机结合。     

我国高职院校《财务管理》教学初探

本文针对我国高职院校《财务管理》教学存在的问题展开探讨并提出笔者的相关改革设想，期望对于该课程的教学模式改革有所启发。     

高职院校财务管理现存问题与解决分析

在社会主义市场经济快速发展的背景下,高职院校要深入改革,以此来推动自身的发展。同时高职院校要根据自身的发展需求来构建一套完整的财务管理体制。本文阐述了高职院校财务管理工作当中普遍出现的问题,并针对这些,提出一些解决对策。     

高职院校财务管理存在的问题及对策

高职院校财务管理是小学财务管理工作人员依据教育教学活动与经济活动的客观规律,按照国家财经法规和财经纪律的要求,对高职院校财务工作进行计划、组织、使用和监督的活动和过程。它既是学校整体工作的重要组成部分,也是国家财经工作的组成部分。随着经济体制、教育体制改革的不断深入,高职院校财务管理中的存在问题日益突出。鏊于此,本文拟在探讨当前高职院校财务管理的存在问题基础上,提出相应对策,以进一步规范管理。     

供给侧结构性改革背景下民族地区高校财务管理人才培养探析

供给侧结构性改革为我国高等教育带来诸多新的机遇和挑战,民族地区院校的财务管理专业想要获得进一步发展,必须以市场需求为导向,结合行业特点,提供财务管理人才的有效供给,实现供需之间的良性互动。文章就此问题从财务管理人才培养目标、课程体系设置、创新教学方式、师资建设等方面提出了自己的建议,以达到民族地区高校培养出满足社会需求的财务管理人才的目的。     

浅谈高职院校体育课程改革与创新

随着职业技术教育的快速发展,高职院校体育课程与高职教育发展及人才培养不相适应的矛盾日益突出,已经成为制约高职教育发展的短板,亟待通过体育课程的改革和创新来加以解决,实现高职教育的持续发展.     

关于高职院校财务管理创新的探讨

在高职院校规模扩大和资源有限的情况下,科学合理的进行财务管理,才能确保高职院校管理和发展目标的实现。面对高职院校财务管理存在的问题,明确财务管理的目标,顺应高职院校财务管理的发展趋势,探讨现阶段我国高职院校财务管理的创新途径,是提高高职院校管理效益的必要举措。     

浅谈中国高等职业院校后勤财务管理——以我院后勤财务管理为例

在＂十二五＂教育规划纲要的贯彻和落实过程中,如何提升高职院校的自身管理水平,便成为众多人士探讨的问题。而对于高职院校的财务管理工作、尤其是高职院校后勤财务管理,便成为提升高职院校自身管理水平的重要工作。从分析当前中国高职院校后勤财务管理中存在的问题入手,结合我院在后勤财务管理中的做法,提出了如何改进高职院校后勤财务管理的方法和措施。     

两型社会建设背景下完善高职院校财务管理的思考

文章以两型社会建设为背景,从高职院校财务管理的角度,指出了高职院校财务管理存在的问题,论述了该问题产生的原因,提出了适应两型社会建设的高职院校财务管理措施。     

科学发展观与高职人才培养模式改革

由于受传统观念、传统人才培养模式的影响,高职教育的人才培养模式与社会实际需求之间仍存在较大差距.因此,坚持科学的发展观,深化高职教育领域改革,改革高职人才培养模式,实现高职院校跨越式发展,是必然趋势.