职场需求导向的人力资源管理教学改革研究--基于河西学院人力资源管理教学的视角

随着企事业单位对从事人力资源管理工作本科毕业生实践能力的重视,高校人力资源管理教学改革必须以提高实践能力为本位,从实践教学在培养应用型人才的重要作用上入手,针对性地提出人力资源管理教学改革的方法和途径,以培养适应职场需求的人力资源管理人才。     

人力资源管理专业教学实践与企业互动发展研究

如何使高等教育适应市场经济,培养出适合社会需要的应用型人才,是高等教育面临的主要课题。文章从现代企业人力资源管理的现状以及高校人力资源管理专业教学实践的实际情况出发,认为人力资源管理专业教学应与企业互动发展,谋求一种新的互动教学模式。     

浅议工程管理应用型人才的培养途径

文章针对目前工程管理学生实践训练不足,实践能力差等的情况,提出培养工程管理专业应用型人才,即培养具有一定的实际动手能力、善于应用理论解决实际问题的人才的培养方式、培养途径。     

跨文化视域下的企业人力资源探微

文章从跨文化视角出发,基于对全球化和跨文化沟通的分析,对跨文化人力资本以及跨文化交际能力的构成进行探讨,对跨文化人力资源管理、企业管理者和员工应具备的素质和能力进行研究,对传统人力资源管理和跨文化人力资源管理进行了比较。文章指出企业应正确认识、分析和解决由文化差异所带来的一系列人力资源管理问题,重视选拔、培养和使用跨文化人才,企业管理者和员工应具备一定的跨文化意识和跨文化交际能力。研究发现对企业跨文化人力资源管理具有一定理论和实践价值。     

培养中等职业技术学校学生计算机实践能力的主要措施

中等职业教育的教学目标是培养技能型人才,要培养技能型人才就要注重培养学生的实践能力,如何培养学生的实践能力呢?笔者将从计算机专业的角度,谈谈在计算机教学中,如何培养学生的实践能力.     

MOOC(慕课)在三本院校人力资源管理专业应用研究

三本院校人力资源管理专业是以培养社会应用型人力资源管理人才的独立院校,具有加强的实践性,基于高校应用型转型要求,独立院校走出区别于老牌本科院校的人力资源管理专业教学模式必须要借助于慕课模式.本文以独立本科院校人力资源管理专业教学现状作为切入点,阐述慕课在独立院校人力资源管理专业应用的意义,最后提出实施慕课的具体策略,以此为培养社会培养优秀的社会应用型人力资源管理人才.     

提高电子商务专业学生实践技能培训研究

实践技能培训在电子商务专业人才培养方案中占有重要的位置,而当前却存在着电子商务专业学生实践技能缺乏,与企业所需专业人才要求相距甚远的现象。因此,如何提高电子商务专业学生实践技能培训效果,增强其实践动手能力和解决实际问题的能力成为一项重要的课题。电子商务专业对人才的需求有其自身的特点。从宏观意义上讲,要求学生对信息技术、管理、经济理论、营销、国际贸易、金融等方面知识都有所了解;从微观具体运作过程中,要将专业划分为具体的培养方向,明确具体的培养目标,找出侧重点,从而设立科学的实践技能培养方案。     

地方性高校人力资源管理专业实践教学改革研究

教学中融入实践教学环节,既能够提高人力资源管理专业学生的实践能力,也会积极的促进学生的就业竞争力,实现地方高校人力资源管理专业实践教学改革目标具有重要的意义,是提高专业人才培养质量重要一环,更是实现应用型人才培养目标的新方向。然而目前很多地方高校人力资管管理教学中并非重视实践教学环节,在探索实践教学的过程也存在很多的不足。文章基于人力资源管理专业教学改革目标的意义,分析和总结人力资源管理专业教学现状,最后,尝试从转变教学观念、加强建设"双师型"队伍等方面实现实践教学改革目标。     

财务管理专业应用型人才培养模式研究

随着我国经济和资本市场的发展,企业理财环境日臻完善,财务管理理论与实务将日益丰富,企业迫切需求具有科学的理财理念和良好的理财能力的财务管理应用型人才,而这种人才的培养,依赖于一个能够体现专业特色的应用型人才培养模式的建立。本文基于这一课题,从财务管理专业应用型人才培养的目标、知识与能力结构的设置、课程体系的构建、教学和实践等方面研究如何创立财务管理专业应用型人才的培养模式。     

构建旅游英语人才素质培养教学新模块

涉外旅游业的发展要求旅游英语教学要重视实践教学、技能训练和应用。模块教学理论为构建旅游英语人才素质模块提供了理论依据,旅游英语课程模块是由基本素质模块、专业能力素质模块和技能实训模块构成;而专业能力素质模块又是由专业素质、旅游服务与管理和酒店服务与管理三模块构成。模块教学课程体系体现了以就业为导向,以能力为本位,培养技能应用型人才为目标课程体系。     

心本管理背景下心理资本的嵌入

本文从心本管理理念与心理资本理论的新视角,探讨企业如何获取和提升员工心理资本的数量与质量,将心理资本嵌入企业的人力资源管理体系,以改善企业绩效和提升企业的竞争力。提出了HRM心理资本干预的支持性策略,阐释了企业员工心理资本的培养与提升的新思路,力求对现代企业的人力资源管理工作有所启示。     

IJV的知识获取和绩效：控制视角的研究

国际合资公司（IJV）是中国企业学习国外先进的技术和科学的管理模式以及获取国外资金和资源的重要平台,而如何全方位地实现合资的目的是企业必须思考的重要问题。本文基于控制和知识管理等理论,构建了关于整合机制、知识获取和组织绩效的新的理论模型,并以华南地区的96家IJV企业为样本,使用结构方程模型的方法检验该模型,结果表明,整合机制正向影响知识获取,知识获取正向影响组织绩效,而整合机制对组织绩效没有直接的正向影响。本文的理论贡献在于遵循控制-知识-绩效的路径建立和检验了新的理论模型;实践启示在于中方企业应该增强对IJV的控制意识和能力,采取综合协调恰当有效的控制机制,在与外方的博弈中争取主动,获取更多的管理和技术知识,培育技术研发和知识管理能力,积极地实现当初预定的学习目标,从而提高我国企业的整体技术水平和国际竞争能力。     

企业组织知性资本、知识管理能力与开放式创新绩效

开放式创新是企业在共享经济与全球经济背景下落实创新驱动发展战略的有效途径,但是开放式创新对于很多企业而言是一种挑战,因此探索开放式创新绩效提升路径具有重要意义。基于306份企业调查问卷数据,采用结构方程模型方法,检验组织知性资本、知识管理能力与开放式创新绩效关系。研究结果表明,企业组织知性资本显著正向影响开放式创新绩效,知识管理能力在其中发挥显著中介效应,且在网络嵌入性调节组织性格与知识管理能力关系的过程中知识管理能力的中介效应仍然显著。     

装备制造企业的动态能力体系研究

在技术快速变化的开放经济环境下,装备制造企业如何强化组织和战略管理能力以获取竞争优势是当前的一项艰巨任务。结合动态能力理论,依据装备制造产业的特征和企业的特点,提出了应从战略能力、适应能力和创新能力着重培育装备制造企业的动态能力体系。通过学习、协调整合和重构实现装备制造企业动态能力形成的核心流程;并进一步指出企业知识的链接、管理技能和简单化原则是发展和部署装备制造企业动态能力的主要驱动因素。对于在全球化开放的市场环境下,装备制造企业如何发展并获取持续的竞争优势具有重要的实践指导意义。     

心理资本与战略人力资源管理

本文分析了心理资本的内涵，比较了其与人力资本、社会资本的差异，并探讨了战略人力资源管理和心理资本的联系，提出了以创新性战略人力资源管理实践培育和开发心理资本的途径。     

石油企业技术创新评价体系研究

随着步入知识经济时代,技术创新也渐渐成为企业生存和发展的关键因素,尤其是能源产业,在有限的油气资源量和国外大石油公司竞争的压力下,如何提高石油企业的技术创新能力,如何科学评价石油企业技术创新水平,对于石油企业采取合理而有效的技术创新战略具有至关重要的意义.文章运用AHP法和模糊数学方法,在构建石油企业技术创新水平评价体系基础上,提出了企业技术创新水平综合评价模型,以期能够对实践起到指导意义.     

刍议企业并购中的人力资源管理策略调整

近年来,在风起云涌的并购浪潮中,越来越多的企业意识到并购后人力资源整合的重要性。企业并购过程中必然触及人力资源管理问题。分析问题产生的原因,制定相应的策略,阐述人力资源整合的原则,以及并购后人力资源管理如何整合等等,都是有待研究与探讨的课题。     

《食品质量管理学》实践教学改革研究

食品质量管理学是食品质量与安全专业的必修课程,为提高实践教学质量,培养学生的实践能力,从教学内容、教学方法、实践操作能力及考核方式等方面,对食品质量管理学实践教学改革进行了探讨。     

How process improvement efforts can drive organisational innovativeness

In this study, we draw upon literature in technology and innovation management to theorise about how process improvement efforts in organisations can drive the exploratory activity that is generally associated with more radical forms of innovation. We develop a set of propositions on how process improvement efforts might directly and indirectly drive exploration and more radical forms of organisational innovation. These propositions are organised into four categories: (1) ‘Direct’ – how exploratory forms of process improvement can directly drive innovativeness; (2) ‘Resource Capacity’ – how process improvement can increase the resource capacity that drives innovativeness; (3) ‘Knowledge’ – how process improvement efforts can strengthen knowledge resources that drive innovativeness; and (4) ‘Management Vision’ – how process improvement efforts can influence the managerial vision that moderates the effect of process improvement efforts on innovativeness.     

ON FINANCE AS A THEORY OF TFP,CROSS‐INDUSTRY PRODUCTIVITY DIFFERENCES,AND ECONOMIC RENTS*

We develop a theory of capital‐market imperfections to study how the ability to enforce contracts affects resource allocation across entrepreneurs of different productivities, and across industries with different needs for external financing. The theory implies that countries with a poor ability to enforce contracts are characterized by the use of inefficient technologies, low aggregate TFP, large differences in labor productivity across industries, and large employment shares in industries with low productivity. These implications are supported by the empirical evidence. The theory also suggests that entrepreneurs have a vested interest in maintaining a status quo with low enforcement.