任务驱动下的合同写作课分析

应用文教学是高职学生的专业基本素质课，应用文写作能力是每个学生必备的专业素质，在应用文教学中博采众长，引进任务驱动法、情境模拟法等先进的教学方法，不仅可以使教学丰富有变化，还可以使学生学得更有目标，更加明确。让学员多参与，多体验，才能切实提升学生的应用写作能力。     

英汉思维模式差异对大学英语写作的影响

从英汉思维模式的差异入手，具体分析英汉思维模式差异对大学生英语写作的影响，进而帮助学生克服英汉思维模式差异，提高写作能力。     

反思大学英语写作学习问题及解决方法

英语学习中写作是不可忽视的一部分,“成也写作,败也写作”。无论是在哪个阶段学习英语,写作都是必不可少的。要提高大学生的英语写作能力,就要提高其对英语词汇的把握和应用能力,为了达到此目的,就必须从听说入手,并通过朗诵、阅读、翻译等途径的辅助训练,才能更好地发展学生综合运用语言的技能。本文通过在英语课堂教学中对大学生英语写作所存在的问题进行研究和分析,谈谈如何提高大学英语写作能力。     

浅谈市场营销本科专业大学生的情商培养

市场营销专业大学生的情商存在情绪波动较大、抗挫折能力较差等问题。从市场经济发展、专业培养目标、营销活动任务三个方面阐述提高市场营销专业大学生情商的必要性。提出通过营造情商教育氛围、开展挫折教育、开设情商教育课程和建立情商测评体系等手段，培养市场营销专业大学生的情商。     

大学生起薪下降的原因调查及其解释

近些年大学生起薪不断下降。文献研究和调研表明，行业、学校、专业、学历差异都会导致起薪差异，但这些因素并不能解释近些年大学生起薪下降的现象。虽然样本数据显示起薪高低对大学生就业的流动性没有显著影响，但是根据竞争性劳动力市场工资决定原理，当前大学生就业流动性提高会导致企业不愿意对新就业大学生实行效率工资，这可以解释近些年大学生起薪不断下降的现象。这意味着“明确大学生的专业定位、加强诚信教育，从而稳定大学生就业有利于引导竞争性的厂商采用效率工资制度从而提高大学生的起薪。     

榆林学院大学生就业问题及对策研究

年来，榆林学院毕业生数量逐年增多，且专业学科建设发展迅速。形成新专业在社会中知名度低，而原有师范农林专业的毕业生就业渠道减少局面。毕业生就业受到前所未有的挑战，大学生在毕业后能否顺利就业，已成为全院师生高度关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因，也有大学生自身的原因。本文作者针对榆林学院大学生在新形势下就业难的主要原因进行了分析，并对目前如何解决这一问题进行了积极的思考和探究，提出了相应的对策和建议。     

任务驱动下的合同写作课分析

应用文教学是高职学生的专业基本素质课,应用文写作能力是每个学生必备的专业素质,在应用文教学中博采众长,引进任务驱动法、情境模拟法等先进的教学方法,不仅可以使教学丰富有变化,还可以使学生学得更有目标,更加明确.让学员多参与,多体验,才能切实提升学生的应用写作能力.     

体育专业大学生人文素质的培养

自改革开放以来，中国在近三十年经历了急剧的社会变革，大学生的素质也随之发生着改变。随着社会的转型，素质教育在发生了巨大变化的同时也迎接时代的考验。体育专业大学生作为一个敏感的群体，极易受到各种影响，高校作为发展大学生综合素质的第一阵线，应当给当代的体育专业大学生树立正确的价值观和价值目标，提升其自身的价值。     

CDIO工程教育理念的软件工程专业学生非专业素质培养探析

目前，“90后”大学生思想日益呈现多样性和复杂性，随着社会的发展复合型人才的需求和要求加大，对原有的、约定俗成的思维方式进行转换和变革，将CDIO工程教育理念引入到大学生非专业素质培养上来，才能真正实现学生的全面发展。因此，将以软件工程专业学生为研究对象，对软件工程专业学生非专业素质培养进行探析。     

提高大学生就业质量的职业指导对策研究——以广东工程职业技术学院经济管理（金融保险）专业为例

本文通过分析高校职业指导和大学生就业质量的涵义、高校职业指导重要性，以广东工程职业技术学院经济管理（金融保险）专业为例，提出提高大学生就业质量的职业指导对策。     

结合学雷锋活动浅谈大学生的素质教育

教育部近日发布《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》，要求各地高校制定完善考评措施，将学雷锋活动纳入大学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。本文结合上海海洋大学经济管理学院物流专业班级大学生学雷锋，找差距的素质调查，从大学生的诚信缺失、情感冷漠、存在迷信、浪费现象严重、缺乏环保意识几方面，提出重视大学生的素质教育的重要性，提升大学生的综合素质，使其成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人的对策。     

就业与专业设置、人才培养之间的关联研究--以经济与管理学院为例

近几年，每年毕业的大学生数量越来越多，就业压力越来越大，而不同专业的毕业生就业情况也不相同。为了使不同专业的毕业生更好的就业，对经济与管理学院的专业设置及人才培养计划进行研究，进而解决大学生的就业问题。     

专业教学中培养学生科技文献查阅及写作能力

土木工程专业人才应该具备较强的科技文献查阅及写作能力。基于此,以《路基路面工程》的教学为例,阐述了教学中加强学生科技文献查阅及写作能力培养的重要性,分析了科技文献查阅及写作的要点和途径。在专业教学的同时,实施学生科技文献查阅及写作能力的培养可以划分为三个阶段,即起步阶段教师的悉心指导、中期学生自行科技论文选材及撰写,以及后期教师的质量点评。     

大学生专业社团运行模式与质量保障机制的研究

文章阐述了大学生专业社团的概念、特征及其目标,提出了一条主线、二个体系、三个层次、四个有机结合和五化工作目标的大学生专业社团建设模式以及全程宏观管理、专业教师辅导、广大学生主导和辅导员协助的基本运作模式,从而构建大学生专业社团的质量保障内容体系。     

关于提高经济管理专业学生适应市场能力的思考

针对当前大学生严峻的就业形势，高校应不断提高大学生的职业素质，以适应市场对人才越来越高的要求。本文通过对经济管理专业的学生的就业市场、就业能力以及就业教育方面的分析，探讨研究如何提高该专业学生适应市场能力。     

论人力资源管理专业女大学生职业发展存在的问题及策略

职业发展规划是大学生择业与就业的重要指导,人力资源管理专业女大学生的就业与职业发展困难较为显著.首先,本文对我国人力资源管理专业女大学生的基本情况、就业情况和职业发展情况进行了简要介绍.其次,从人力资源管理专业女大学生就业困难、职业发展困难的角度,分析了其职业发展的困境,并结合人力资源管理专业女大学生、雇主和政策等因素,分析了问题产生的原因.最后,本文从职业发展规划的角度,提出了促进人力资源管理专业女大学生职业发展的相关策略.     

浅析受大学生欢迎的高校教师教学风格

高校教师教学风格一定程度上规约了大学生的成长方向，高校重视教师教学风格具有重要的现实意义。在大学讲台上，最受大学生欢迎的教学风格包括理智型、情感型、幽默型和技巧型四类，这些教学风格不仅有助于提升大学生的知识水平，还不同角度影响了大学生的成长。因此，探索养成优良的教学风格的策略，促进高校教师专业发展具有重要意义。     

如何强化高职机电专业学生的计算机应用能力

非计算机专业大学生的计算机基础教育在实际应用和毕业论文设计出现许多新问题，高职机电专业教育亦是如此。本文从课程建设、教学方法、师资队伍建设等方面进行积极探索，分析了高职机电专业计算机应用能力存在的问题，提出了解决问题的新措施。     

探究油田地质实习的新模式

油田地质实习对提高资源勘查专业大学生专业能力有重要作用。重点是让大学生尽快熟悉钻采设备、真正体会油田生活。实习教学应结合生产任务，提倡启发式教学并加强考试管理。     

高职高专商务管理专业建设探讨

国际金融危机的影响和大学生就业难迫使我国高职高专院校加强特色化、品牌化专业建设，走内涵发展的道路。文章结合高职高专商务管理专业的实际，探究了其专业建设的出发点，分析了其专业建设的阶段性和目标，总结了其课程体系设置的逻辑思路，并就其专业建设中出现的问题和可采取的对策进行了广泛深入的探讨。