厦门大学私立时期的商科教育及其现代启示

首先简述私立厦门大学商科沿革和师生情况。接着,论述商科的课程设置与教学情况和特点。再次,论述商科学生课外的一些组织及开展的活动,并且分析商科毕业生就业情况对福建及周边省份和南洋地区社会经济的发展所作的贡献。最后说明厦大商科教育对当前我国商科教育的启示。     

新形势下商科院校加强文化素质教育的对策

加强文化素质教育是高质量人才培养的重要组成部分,必须将文化素质教育贯穿于大学教育的全过程。文化素质教育应该成为商科院校素质教育的主体,必须确立文化素质教育在高等学校教育工作中的基础性地位。树立全新的教育理念,深化教育教学改革,加强大学生文化素质教育的师资和教材建设。     

以微观经济学视角浅析国内中学生商科教育现状及原因

随着中国经济的发展,对商科人才的需求也呈现不断增长的趋势,而这种需求的增长也将直接反映到教育上,例如高校对商科人才的需求。在这种背景下,目前国内中学生商科教育却存在很大的空白,中学与高校之间的商科人才供给存在结构性断层。为了探究表象下的深层原因,文章以微观经济学的视角,分析了当前国内中学生商科教育的现状和原因。     

面向21世纪高等商科教育的思考

文章探讨了新形势下高等商科复合型人才的内涵及培养探索的基本内容 ,分析了当前高等商科教育主要存在的问题 ,并从战略角度提出了面向 2 1世纪高等商科教育发展的对策。     

地方高校商科创新创业人才培养策略分析

在国家进一步强调高等学校创新创业教育改革的大背景下,地方高校在人才培养方面积极进行创新创业教育探索与实践,但地方高校商科专业在创新创业人才培养上由于受各种客观条件限制,创新创业实践发展缓慢,存在着一些亟需解决的问题.本文就地方高校商科在创新创业培养探索过程遇到的一些问题进行阐述分析,并提出解决策略.     

刍论普通高等学校的分类与科学管理

当前在全党和全国各条战线开展新一轮深入学习贯彻科学发展观教育实践活动中,如何实现对普通高等学校的科学管理,促进高等学校教育事业的科学发展,已成为高等教育管理者和高等教育理论与实践研究,以及广大高等教育工作者热烈讨论的问题。文章通过建立高等学校科学管理的分析模型,分析研究我国高等学校管理中存在的突出问题,提出了实现对普通高等学校科学管理的几点设想和建议。     

商科教学改革个案例析

独立学院为我国十年来出现的一种新型高等教育办学模式.本文通过商科教育改革学生满意程度的个案调查,探讨了独立学院商科教育改革,分析了独立学院特色发展,提出了人才培养质量保障体系特色建设和完善是高校商科教育未来进一步发展之路.     

民办普通高等学校加强大学生创业教育的探析

民办普通高等学校多以培养应用型人才为己任,而创业教育是培养应用型人才的重要途径。但是,目前多数民办普通高等学校开设创业教育的时间并不长,还存在诸多问题。分析了民办普通高等学校大学生创业难的制约因素,在借鉴国外先进的创业教育经验的基础上,提出提升创业教育质量的建议。     

商科教学改革个案例析

独立学院为我国十年来出现的一种新型高等教育办学模式。本文通过商科教育改革学生满意程度的个案调查，探讨了独立学院商科教育改革，分析了独立学院特色发展，提出了人才培养质量保障体系特色建设和完善是高校商科教育未来进一步发展之路。     

普通高校成人教育管理及对策分析

文章就普通高等学校的成人教育面临的问题及其原因进行了分析 ,同时就普通高等学校的成人管理教育进行对策分析。     

中国高等商科教育研讨会在蓉召开

中国高等商科教育研讨会于8月中旬在西南财经大学隆重召开，中国高等教育学会高等商科教育分会会长，中国人民大学校长纪宝成，西南财经大学校长王裕国，南京财经大学校长徐从才，浙江工商大学校长胡祖光等30余各高校高等商科教育分会领导和成员参加了此次研讨会。     

探讨高等商科教育人才培养模式和大众化条件下高等商科教育质量保证体系 中国高等商科教育研讨会在蓉召开

中国高等商科教育研讨会于8月中旬在西南财经大学隆重召开。中国高等教育学会高等商科教育分会会长、中国人民大学校长纪宝成、西南财经大学校长王裕国、南京财经大学校长徐从才、浙江工商大学校长胡祖光等30余名各高校高等商科教育分会领导和成员参加了此次研讨会。教育部高等     

应用性本科会计学教育现状与改进

为满足市场经济发展对商科人才的素质能力要求，应用性本科普遍把会计学作为商科专业的学科基础课程，因此，应针对当前应用性本科会计学教育实践活动中存在的主要问题，探寻改进会计学教育的办法，以使会计学教育能够充分调动学生学习的积极性与主动性，使学生勤于思考，善于动手，最大程度地发挥其重新能力。     

中外合作办学中商科专业全英教学现状与改革

在教育国际化背景,为更好契合我国人才战略,中外合作办学项目日益增加.而在商科课程教学中,为了提高教学的实效性,全面实施全英语教学有着重要的战略意义.本文即通过大量的研究总结,重点阐释了中外办学中商科课程全英语教学的特点和发展.     

试析独立学院贫困大学生心理健康的相关概念

随着由普通本科院校和社会力量合办的独立学院的快速发展,独立学院已成为与普通高等教育并列的一种新的教育类型。由于教育体制的改革和实行收费制度,学生上学要交费,导致了独立学院在校贫困生人数比例较高。据调查,目前普通高等学校开展贫困生资助与心理健康教育工作较多,     

财政对高等教育投入现状及其改革思考

随着国际竞争的日益激烈，国与国之间的竞争实质上是科教实力的竞争，结合我国的国情，当前高等教育应为教育发展的一大重点。 虽然我国高等教育经过几十年的发展取得了巨大的成绩，高等教育迅速发展，管理体制和布局结构不断优化。2006年高等教育稳步发展，全国共有普通高等学校和成人高等学校2311所。     

普通高等学校提高教学质量的几个关键问题

本文根据普通高等学校自身的办学条件和发展形势，结合教育部2004年12月在京召开第二次全国普通高等学校本科教学会议的精神，提出加强教学工作、提高教学质量应注意解决好的几个问题，在办学思想上要深刻认识和正确处理好“四个”关系，使普通高等学校沿着正确的轨道不断发展。     

独立学院共青团工作分析——以中北大学信息商务学院为例

独立学院,是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。是民办高等教育的重要组成部分,属于公益性事业1。10年来,独立学院发展迅速,根据教育部2010年教育统计数据,全国独立学院共有323所,占2358所普通高校中1112所本科院校的29%,占676所民办高校的47.8%2,已成为本科教育的一支重要力量。与其他普通高等院校相比,除了在办学模式和管理体制方面有所不同外,同样担负着教书育人、为社会主义事业培养合格建设者和接班人的任务,中北大学信息商务学院于2003年成立至今已有10年的历史,在办学机制、办学水平、办学规模等方面不断探索与发展,伴随学院的发展,共青团工作经过10年的摸索和努力,取得了一定成绩,但也还存在不少问题。文章对此进行了分析。     

普通高校国防教育师资队伍建设刍议

国防教育工作在普通高等学校里已经开展二十多年,它是所有普通高等学校必须担负的一项重要教学任务,<中华人民共和国国防教育法>也指出:学校的国防教育是全民国防教育的基础.然而普通高等学校国防教育师资队伍的现状,却不尽如人意.面对普通高等学校的扩大招生工作地展开,如何建立一支普通高校国防教育师资队伍,历史地摆在了我们高等教育工作者的面前.     

文物文化资产的定义、分类和账务处理

为了规范高等学校会计行为,保证会计信息质量,2010年财政部颁布了新修订的《高等学校会计制度》。本制度适用于各级人民政府举办的全日制普通高等学校、成人高等学校、普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校。