新生适应大学情况的思考——以哈尔滨金融学院2011级学生为例

大学新生因为生活、学习环境等因素的改变,影响到他们心理、生理的健康。事实上,适应不良正困扰着相当一部分大学生。通过对256份问卷调查的研究,我院大学新生在适应环境,人际关系,正确认识、评价自我以及确立新目标等四个方面存在种种问题,为解决这些日益突出的问题,教师应正确分析原因,并结合教材,给大学新生提供正确的疏导和心理健康教育的方法。     

高校学生网络心理健康教育的对策

网络心理健康教育是信忠网络社会发晨的需要和必然.我们在享受网络带来的便利的同时,更要克服和规避网络的负面效应.因此,在高校大学生中进行网络心理健康教育有着重要的理论意义和现实意义,既能有效拓宽高校心理健康教育的研究领域,又给高校大学生心理健康教育赋予了新的内涵.     

我国农村寄宿制学校的利弊权衡

农村教育是我国教育体系中基础最薄弱,问题最多的领域.农村义务教育阶段寄宿制学校建设对提升农村义务教育质量,提高教育资源利用效率,解决农村教育问题,促进城乡教育均衡发展,实现教育和谐有重要意义.寄宿制学校可以改变当前农村教育资源分配的结构性浪费现状,统筹利用有限的农村教育资源,改善农村学校的办学条件.然而现行寄宿制学校存在很多问题,虽然寄宿制学校可以有效缓解因生源分布稀疏造成的教育问题,但由于缺少寄宿制学校建设理论指导,缺少对寄宿制学校教育成本和教育环境的深入研究,寄宿制学校建设不尽理想.本文将对我国农村寄宿制学校的利弊进行探讨.     

浅谈高职辅导员如何加强对贫困生的心理资助

贫困生的心理健康教育问题已经成为我国高等教育发展中的热点问题。辅导员作为高校的一线工作者,应该发挥自己在贫困生心理健康教育中的优势,提高自身素质建设,注重人文关怀和心理疏导,开展"朋辈教育",加强贫困生的心理"资助",使贫困生走出心理困境,健康地完成学业,走向社会。     

和谐社会呼唤大学生心理健康教育

一、对大学生进行心理健康教育对于构建和谐社会的意义 1.对大学生进行心理健康教育,是大学生自身健康成长,实现身心和谐的需要.一个人的大学时代是一个可塑性很强的时期,情绪情感具有温和、细腻、固执的一面;又有强烈、狂暴、可变性强的一面,在他们的情绪表现中,充分体现出半成熟、半幼稚的矛盾性特点.他们在情绪情感上有各种要求(如独立的要求),但由于缺乏足够的能力和经验,往往     

浅析小学音乐课堂中合唱教学的有效策略

合唱是一种小学歌唱教学的重要内容之一,它不仅能够很好地培养小学生的音乐审美感,更重要的是能够从小培养他们的团队合作精神、注意力和集体主义意识,是一种提高小学生综合音乐素养同时塑造品格的教育方式.因此,针对小学生的年龄特征和心理发育特点,积极开展合唱教学,是非常必要的.本文结合笔者在教学实践中的一些经验和体会,就小学音乐课堂中合唱教学的有效策略提出了几点看法和建议.     

加强大学生心理健康教育构建高校和谐人际环境

加强大学生心理健康教育是落实党中央科学发展观的重要举措.目前影响校园和谐人际环境的学生心理因素主要包括大学生心理压力大,自卑、嫉妒、虚荣等心理问题突出,大学生自身性格存在缺陷等.必须采取有效措施加强大学生心理健康教育,构建高校和谐人际环境.     

学员队干部进行心理健康教育的方法与对策

学员队干部对学员开展心理健康教育,首先要了解学员心理健康的标准和常见的心理偏差表现,并掌握心理健康教育的主要方法.本文针对学员心理问题提出学员队干部心理健康教育的主要方法.     

论农村会计现状及建议

本文主要针对我国农村经济发展过程中农村会计在从事会计业务过程中存在的一系列问题,希望通过对他们的工作环境、人员素质和业务能力等方面进行分析得出我国农村会计的现状以及其对会计工作方面的一些看法和认识,通过对农村会计在环境、素养和能力等方面的综合评价以及对农村会计工作中的重点和难点关注,希望能得到全社会的关注,同时也希望得到相关部门并加强举措进一步改善农村会计的现状.     

央行基层员工心理疏导问题探究

本文以近年来基层人民银行员工心理健康问题为背景,通过对基层央行职工开展心理疏导工作重要意义的客观分析,阐述了心理疏导是构建和谐央行,高效提升履行央行职责的关键所在。     

邮储资金反哺“三农”的实证分析——对鹰潭市邮政储蓄小额贷款业务情况的调查

邮政储蓄小额贷款业务作为疏导邮储资金服务农村,支持"三农"和新农村建设的重要渠道,对缓解新农村建设中的资金来源不足具有较大的作用.鹰潭市邮政小额贷款业务的开办,使农村资金回流渠道拓宽的功能初步显现.目前,作为邮储资金反哺"三农"而设计的业务,其效应的发挥受诸多因素的制约而显得较弱,尽快发挥邮储资金反哺"三农"机制的最大效应,增加对农村的有效信贷投入,是邮储银行当前主要的工作任务.     

对农村中小学财务管理问题的思考

近年来,农村中小学的财务管理成为社会普遍关心的热点问题.及时有效地解决农村中小学财务管理中的问题,直接关系到教育资源的合理配置和有效利用,关系教育的可持续发展.国务院总理温家宝在全国农村教育工作会议上提出了"调整财政支出结构,努力增加教育投入,确保农村义务教育基本需求"的三项措施.为认真贯彻执行各级农村教育工作会议精神.针对目前农村基础教育财务管理机制中存在的问题,进行如下探索.     

“情趣教学”中的小学教学

学过教育心理学的人都知道,小学生的年龄特点是好奇心特别强,模仿性强,生性好动,有意注意持续时间相对较短.只要是学生感兴趣的东西,他们就有求知欲.因此,小学英语进行“情趣教学”,可以让小学生在形式多变的教学中,始终处于兴奋,活跃的状态.这样,对教师的教学是有很大的益处的.那么,在英语教学当中,教师该如何开展“情趣教学”呢？     

浅析情境教学法在小学语文课堂中的应用价值

一、前言 面对新的社会环境,我国的教育制度进行了新的调整,教育改革要求小学生的教学模式得到改善,小学语文课堂中采用情景教学方法体现了我国教育改革的目的和意义.情景教学方法不同于传统的教学模式那样死板机械,无法发挥学生的想象力和创造力,无法实现课堂上老师和学生之间的有效互动,无法为学生创造良好的学习氛围,不利于现代教育教学的发展.情景式教学方法的优势就在于课堂上老师带领学生创造合适的情境,根据所学的知识联系现实生活,把学生引入到生动的活动场景中,学生们通过对情景的感知和认识、通过相互的交流和讨论,掌握一定的语文知识.从而实现教学的最终目的.因此,在当下新课程不断改革的背景下,小学生的语文课堂教学应大力推广情景教学模式.     

论大学生心理健康教育的基本原则及实现途径

大学生心理健康教育是素质教育的重要内容.开展大学生心理健康教育,必须坚持正面教育原则、面向全体学生原则、科学性原则、系统性原则,健全、完善心理健康教育工作体制和体系,科学规划心理健康教育课程,坚持心理健康教育活动经常化,才能取得持久的效果.     

刍议当前大学生的心理健康教育

心理健康教育是高校思政工作的一个重要组成部分.加强大学生心理健康教育工作也是新形势下实施素质教育的重要举措和促进大学生全面发展的重要途径和手段.为此,本文立足现实,运用文献资料法和逻辑归纳法对当前大学生心理健康教育作出以下几点刍议     

农村合作金融组织准入问题探究

目前,我国农村合作金融组织在准入制度方面存在诸多问题,主要表现为市场准入缺乏高层次的专门法律法规规范,准入管制条件过于严格,对民间金融缺乏有效疏导机制,注册资本金额度较高,高级管理人员选任难等。需要进行有针对性的改革和完善。     

转型期大学生心理健康意识问题及对策

本文通过对转型期高校大学生的心理健康意识问题进行分析,从而提出高校在转型期大学生心理健康教育的对策.     

积极组织行为在青年员工心理疏导上的应用

可以将积极组织行为应用于青年员工心理疏导实践,通过全方位搭建自我效能的平台、扬起希望的风帆、营造乐观的心理环境、品尝主观幸福的感觉、释放情商的潜能和提升逆境中的恢复力等措施来加强对青年职工(特别是新生代农民工)的教育,使他们形成积极的心理态度,最终让其积极、进取、自信地面对生活和工作。     

新时期关于加强大学生心理健康教育的思考

大学生心理健康教育问题在高等教育理论和实践中日益受到重视和关注,在构建和谐社会的新时期,加强大学生心理健康教育机遇与挑战并存。文章在对我国大学生心理健康教育现状进行分析的基础上,对于充分利用转型时期的机遇,加强大学生心理健康教育作了尝试性探讨。