马克思反贫困理论对解决我国农村贫困问题的启示

我国是一个经济大国,但农村贫困问题依然突出。解决贫困问题是构建社会主义现代化强国的关键。研究发现当前我国的农村贫困存在连片贫困、西部集中化的特征。我国农村贫困的根源是自然资源禀赋缺陷、农村经济发展落后、财政对农村经济建设及公共事业投入不足、农村文化落后和文化贫困、农村弱势群体交换权利与社会权利贫困。马克思的社会帮扶贫困解决论、社会地位贫困影响论等反贫困理论对指导我国制定反贫困政策具有重要启示:(1)政府应着力帮助我国农村摆脱贫困;(2)政府要赋予西部农村居民更多的社会权利和发展权利。     

构建农村留守儿童意外伤害保险机制探讨

背景 城市化步伐的加快,推动了整个中国处于贫困阶层的农民大举进军城市务工,寻求发展。由于受各种因素的制约,绝大部分农民不得不把其子女留在出生地,在当地农村成长上学,从而产生了一个特殊时代的弱势群体——农村留守儿童。     

解决弱势群体的困难:构建社会主义和谐社会的一个重要切入点

以贫困农民、下岗再就业困难的职工和进城务工的农民工为主的弱势群体是产生“不和谐”因素的主要人群。弱势群体的困难,集中反映了我国经济、政治、社会各项运行机制和体制还存在不和谐的状况;最直接地凸现了社会各阶层间利益关系的不和谐,成为动摇人们对“社会公平正义”核心价值信心的重要因素。解决弱势群体的困难应从优化制度安排、发展社会事业、倡导和发扬抚优济困美德和传统等着力点入手。     

义务后教育公平:打破农民工贫困代际传递关键环节

随着农村"两免一补"政策的落实和城镇"两个为主"原则的贯彻,农民工子女的义务教育逐渐能够保证。但是义务教育阶段后的继续教育状况却不容乐观,而这个问题又是一个比较紧迫又不得不解决的问题,关乎社会公平与法治原则的实现,关乎我国劳动力资源的整体发展后劲以及和谐社会的建设水准,更是关系到"三农"问题的最终解决和社会主义新农村的可持续发展。本文在分析教育公平及贫困代际传递内涵的基础上,比较贫困对义务后教育公平的影响和义务后教育对贫困代际传递的影响,进而深入揭示义务后教育不公的深层原因,指出义务后教育公平是打破农民工贫困代际传递的关键环节,为义务后教育如何更公平发展提供启示。     

小额信贷商业化之“初体验”

小额信贷项目的开展可以帮助城乡广大低收入人群和社会弱势群体摆脱贫困、自主创业,可以斑竹为数众多的个体经营户加速发展、扩大规模。     

基于经济学视角的弱势群体金融服务体系分析

贫困是弱势群体的基本特征。导致弱势群体贫困的因素有很多,资本短缺无疑是其中很重要的一项。市场机制的残酷性就在于一旦经济主体与资本相分离,重新获得发展的机会也被随之剥夺。因此,向弱势群体提供金融支持,实际上是为低收入阶层提供一个增加收入的机会。但金融资源对弱势群体供给不足、配置不合理的问题较为突出,金融支持在体制、机制和方式上还存在诸多阻滞和壁垒,需要通过构建功能完善、分工合理、机制灵活的多元化普惠型金融服务体系加以改观。     

探究共青团、高校、企业三方联动关爱外来务工人员子女长效机制的模式

2003年,温家宝总理在视察北京务工农民子弟学校时写下"同在蓝天下,共同成长进步",这是党中央、国务院对广大农民工子女的无限关怀。与此同时,外来务工人员子女这一弱势群体也越发引起社会各界的关注。共青团、高校、企业三方关爱外来务工人员子女的长效机制的调查研究十分有必要。     

宁夏贫困地区家庭收入调查与反贫困研究——基于宁夏隆德的调查

贫困是建设中国梦和构建和谐社会的一大障碍和难点,因此消除贫困是新农村建设、构建和谐社会的前提和基础。以"切实维护好贫困弱势群体的切身利益,使他们能够分享到改革开放的利益和成果,从而促进经济、社会和人的全面发展,加快社会主义现代化建设"为指导,深入调查宁夏贫困地区的家庭收入状况,利用理论与实践相结合做反贫困研究,为当地经济发展和少数民族经济发展做贡献。本文通过在宁夏隆德县的实际调研情况,利用获得的数据进行进一步的分析。     

弱势群体金融消费维权调查分析

文章基于人民银行天水市中心支行组织开展的关于弱势群体金融消费维权问题的社会调查,从弱势群体金融消费者权利知悉状况、弱势群体金融维权状况和四类(农民、城市中的低收入群体、残疾人、老年人)弱势群体维权困境分析了弱势群体维权现状,提出了加强弱势群体金融消费维权的相关建议:建立完善金融消费权益保护法律体系、重视金融消费者保护教育工作、加强金融机构自身建设、发挥金融监管机构的作用等.     

数字普惠金融、信贷可得性与中国相对贫困减缓

基于中小微企业和低收入人群等信贷可得性视角,实证分析数字普惠金融对相对贫困减缓的影响路径与影响程度,以期强化欠发达地区和农村低收入人口的社会资金捕获能力,助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接.研究发现:数字普惠金融通过提升客户触达能力,促使城乡之间金融服务的机会均等化,降低融资交易成本,破解金融排斥,缩小城乡差距,降低农村地区的相对贫困水平.但现阶段数字普惠金融只能够有效地降低东部地区的农村相对贫困水平,而在中西部地区,这种效应并不明显.中国应因地适宜改进和提升数字普惠金融服务、提高各类微弱经济体信贷可得性、增强金融赋能的精准性和有效性.     

弱势群体就业促进研究

就业是民生之本,促进就业是保障和改善民生的头等大事。近年来,我国大力推进统筹城乡就业,全面落实各项促进就业政策,全国就业局势总体保持稳定。但由于种种因素的制约,一些城乡弱势群体的就业状况还未得到根本改善。文章以内蒙古为例,从就业促进战略、专项工程、就业培训与援助、县域经济与非公有制经济、好的城镇化、社会保障制度等几个方面探索了弱势群体摆脱就业、生活困境,共享经济社会发展成果,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会的就业促进思路。     

我国残疾人社会保障制度的完善

残疾人群体是社会保障中最特殊、最困难的弱势群体。当前残疾人社会保障制度存在制度设置标准偏低、运作效能差及区域发展不平衡等问题。残疾人社会保障制度的完善势在必行。应从残疾人社会保障的体制、制度建设入手,完善基础性、发展性残疾人社会保障制度,并动员全社会力量加入残疾人事业,构建以残疾人社会保障为核心内容的残疾人事业。     

高等教育收费制度运行中学生利益的表达

高等教育收费制度运行的过程也是高等教育利益在政府、高校与学生之间调整和分配的过程。高等教育利益调整是否合理、分配是否公正，高等教育收费制度运行过程中的弱势者——学生的利益表达至关重要。从中国高等教育制度运行的现实看，学生的利益表达严重欠缺。这种利益的表达欠缺可以在高等教育收费制度的设计与执行上找到原因。要使高等教育收费制度运行中学生的利益得到充分、合理与有效的表达，听证制度的引入是一个重要的路径。     

内蒙古大学生对荣辱观教育的基本态度——以呼和浩特地区部分大学生调查为例

大学生对社会主义荣辱观教育的基本态度如何?调查结果认为要充分认识大学生荣辱观教育的艰巨性,要营造大学生健康成长的良好社会环境,开展社会实践活动,解决学生实际困难。     

残疾人权益保障:现状、问题与对策

残疾人是一个数量众多、特征突出、特别需要帮助的社会群体。多年来,党和政府高度重视残疾人工作,残疾人保障状况得到明显改善。但是也应该看到,残疾人在社会保障、康复、教育、就业、社会参与等方面还面临很多困难和障碍。切实加强领导,加大投入,加强残疾人社会保障体系和服务体系建设,保障残疾人就业、教育、康复权利,全面推进城乡无障碍环境建设,对于改善残疾人权益保障状况,促进我国全面建成小康社会具有重要意义。     

农民工社会保障对劳动力流动的影响

随着社会经济的快速发展,农民工群体规模不断扩大,流动劳动力已经成为一个特殊的社会群体,其社会保障问题日益凸显。原有的城乡分割、区别对待的社会保障制度,已经严重影响到劳动力流动的行为和方式,阻碍了城市化及农民工市民化的进程。本文主要从工伤保险、医疗保险、养老保险、失业保险、生育保险等五个方面来分析目前农民工的社会保障现状以及社会保障对农村劳动力流动迁移的影响。     

试论大学生人格教育及其途径

人格教育作为有目的、有计划地发展和完善受教育者的人格品质的教育活动,本身是一项极其复杂而细致的、需长期致力的系统工程。健全人格的培养已成为当代国际社会教育变革的重要价值取向和发展目标,是高等教育改革深化的必然走向和教育现代化的必然趋势。     

Compromiso laboral del trabajo social en el sector salud

Given that social work is involved in public policy and social programs that target vulnerable, marginalized or excluded groups, it is necessary to analyze its commitment considering its relation to the management for the treatment of illness and rehabilitation of health sector institutions. In this regard, the objective of this study was to establish the reliability and validity of an instrument for measuring work commitment in the health sector. For this purpose, we used a nonrandom sample of 125 social work professionals with experience in implementing social programs and monitoring of institutional strategies for health promotion. Normality, reliability and validity on the scale that measured labor commitment were established. A reflective structural model was established in which commitment to the institution was positively related to work engagement. The residual and fit indices corroborated the multidimensionality hypothesis of work commitment.     

论多元文化主义的实践性特征

多元文化主义是为解决因文化多样性和弱势群体而引发的社会问题而首先由加拿大政府在一份政策性报告里提出来的。无论它的理论背景、理论界定、还是它的理论实施都显示出了多元文化主义的实践性特征。多元文化主义与其说具有理论的特征,不如说它更具有实践的特征。本文将试图对多元文化主义的这一特征进行论述。