大学生体育消费影响因素分析

大学生是体育消费群体的主力军,其体育消费动机包括锻炼身体、追求时尚、丰富课余娱乐生活、提高自我协调和运动能力以及创造良好交际平台等。影响大学生体育消费的因素有经济因素、时间因素和体育活动的硬件因素等。高校要针对大学生的特殊情况,为其创造一个良好的体育消费环境,帮助大学生树立健康科学的体育消费观,让大学生在体育消费中既得...     

高校网球文化传播对大学生体育产生的影响

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等,以对高校网球文化传播现象为研究对象进行研究,通过调查找出高校网球文化传播对大学生体育产生的影响,为促进高校网球的可持续发展、构建和谐校园文化,给相关部门提供参考性意见和建议。     

西安市高校学生体育保险现状及对策分析

大学生已经具有一定的人生观和价值观,自然也对体育保险有不一样的理解和态度。本文选择了西安市6所高校进行调查,调查人群涉及高校体育专业学生、高校普通专业学生和高校的体育教师三大类,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和专家访谈法进行研究得出问题出现的原因,讨论解决办法,提出相应建议,以开拓高校的体育保险市场。     

大学生心理健康与高校余暇体育

就当代高校余暇体育开展现状和大学生心理状况,运用文献资料法,专家访问法,阐述了余暇体育与心理健康的涵义、高校余暇体育对大学生心理健康的影响、心理健康教育的重要性,以及余暇体育与心理健康教育的关系,为高校余暇体育的正确开展提供依据。     

大学生网络消费行为与支付方式的调查研究

近年来,随着互联网的兴起,网络购物已经被越来越多的人群所选择,尤其是喜欢新鲜事物的大学生群体。为了对当代大学生的网络消费行为现状做出全面的了解,从2013年10月至12月,选取陕西省5所高校的名大学生为样本,以发放问卷等实地调研法作为主要的研究方法。通过获取的原始资料,从网络消费支出,网络消费心理,网络消费支付方式、网络消费前景展望等四个方面对这一现状进行深入分析。同时,采用描述性统计与计量统计相结合,对未来大学生网络消费行为以及选择支付方式的偏好上做出方向性预测。     

大学生体育意识及行为的调查与分析

高校体育要想更好地为素质教育、终身体育服务,就必须了解学生的体育意识,按照学生的生理和心理特点因材施教,科学合理地安排教学内容,有目的、有针对性地对学生进行体育教学,提高体育教学质量.通过对河南省高等院校大学生的体育意识及行为的调查研究,可以了解河南省大学生体育意识及行为的现状,揭示目前大学生体育意识及行为中存在的问题,对高校体育的改革与发展有着十分重要的理论及现实意义.     

大学生应确立终身体育意识

培养"终身体育"意识和能力,是我国学校体育发展的最终目标。本文从大学生终身体育意识的确立与人的发展;体育兴趣对终身体育意识的形成;高校体育与终身体育发展等多种因素,提出了:宣传体育时尚培养体育兴趣;大学生体育消费意识;从需要的角度出发确立教材内容,逐步建立终身体育教育体系的基本发展对策。     

关于普通高校体育教学改革现状的调查与建议

本文采用文献资料法,问卷调查等研究方法,对普通高校体育教育现状进行了相关研究。提出当前普通高校体育教育的不足和影响大学生体育锻炼的主要因素。并在此基础上提出:体育教学应以健康第一为指导思想,以育人为目标,以终身体育为主线推进当前体育教育改革。     

高校“阳光体育”研究述评

通过文献资料法，专家访谈法，逻辑分析法，数理统计法，对高校的专家教授进行访谈获取相关信息，通过文献资料的收集、整理和归纳、分析，对我国高校阳光体育研究现状进行统计分析，就高校阳光体育内涵、时代背景、研究现状及研究存在的问题进行分析和论述，以期能够为高校“阳光体育”的深入研究，提高学生体质提供参考和依据。     

大学生网络信息消费水平及影响因素——以首都高校为例

为了解当前高校大学生网络信息消费的特征、水平及影响因素,本文使用"首都高校大学生网络信息消费调查"数据进行实证研究,从货币支出和时间支出两个维度对网络信息消费水平进行测量,并按网络信息消费用途的不同,将总体时间支出划分为学习、生活、沟通交流、休闲娱乐四项内容上的具体支出。在此基础上,使用多元线性回归方法探讨不同层面网络信息消费水平的影响因素。最后,基于本实证研究提出政策建议。     

高校公共体育课教学质量保障体系研究

高校公共体育课教学质量是我国高等院校教学质量的一个重要组成部分,文章针对高校公共体育课教学质量问题,采用文献法、比较法等研究方法,对高校公共体育课教学质量保障体系构建原则及指标构成进行了分析,提出构建高校课程质量保障体系,以提高公共体育课教学质量。     

基于“苹果”效应的武汉地区大学生消费心理调查

随着我国高校的不断扩招,高校大学生成为一个日趋活跃的经济消费实体,成为社会消费群体中的重要组成部分。在手机市场如此饱和的情况下,苹果公司推出的iphone、ipad等产品价格并不低,却在极短的时间内获得了极高的销售量,几度形成"苹果"效应。当代大学生究竟拥有怎样的心理需求?影响大学生消费决策的内因几何?本文以大学生对"苹果"的消费态度为突破点,社会调查所得数据为基础,结合心理学、社会学的相关理论来透视当代大学生群体的消费诉求及消费心理,进而用层次分析法探讨影响大学生消费决策的内因。试图通过本次调查结论推动大学生消费教育,塑造当代大学生群体的理性消费文化。     

大学生体育意识与体育行为研究

随着社会的不断发展,高校体育教学等否满足社会培养综合性人才的需要,能否促进现代化教育的发展,是目前高校体育教学急需解决的问题.近年来,终身体育观念的提出指出了学校体育教学的新思路.大学是培养学生体育意识,树立终身体育观念的重要时期.因此,高校体育应该加大对大学生体育意识和体育行为的研究力度,加强对大学生体育意识的培养,为社会输送合格的人才.本文本着"以人为本"的教育理念,对大学生体育意识与体育行为发表了一些个人的意见和看法,希望能够对我国高校体育教学方式的改进和教学效果的提高起到一定的借鉴作用.     

大学生体育意识与体育行为研究

随着社会的不断发展,高校体育教学等否满足社会培养综合性人才的需要,能否促进现代化教育的发展,是目前高校体育教学急需解决的问题。近年来,终身体育观念的提出指出了学校体育教学的新思路。大学是培养学生体育意识,树立终身体育观念的重要时期。因此,高校体育应该加大对大学生体育意识和体育行为的研究力度,加强对大学生体育意识的培养,为社会输送合格的人才。本文本着"以人为本"的教育理念,对大学生体育意识与体育行为发表了一些个人的意见和看法,希望能够对我国高校体育教学方式的改进和教学效果的提高起到一定的借鉴作用。     

阳光体育的指导思想与高校体育教学关系的研究

对在"健康第一"思想指导下的阳光体育运动与体育教学在其本质意义上的区别和联系的分析与论述。以哲学的辩证唯物主义理论为支撑,采用文献资料法、逻辑分析法、访谈法等研究方法,从新的视角和切入点对阳光体育运动与体育课教学的和谐发展关系进行辩证分析,论述了阳光体育运动与体育课教学的"分"与"合"的关系;明确阳光体育运动与体育教学的内涵与外延;调查了高校阳光体育与体育教学的实际情况;为高校体育教学改革提供理论依据,同时为高校体育教学网络化提供理论支撑,为阳光体育长效发展提供广阔的空间,为每位学生健康发展终身体育提供思想源泉。     

高校运动场馆摆脱闲置化试析

在以体育教学为主的前提下,怎样在管理上提高体育场馆的使用效率和经济效益,是目前高校领导者及体育领导层需要思考和探索的问题。文章运用文献资料法对高校体育场馆的现状作了整理分析,也查阅了许多资料分析了体育消费市场消费状况,阐述了体育场馆的开发利用目前存在的问题,同时对如何开发利用提出了一些建议。     

人文精神教育观视域下高校体育教学改革研究

本文以文献资料法、逻辑推理法对人文精神教育观视域下高校体育教学改革展开全面、系统的梳理,阐明人文精神对高校体育教学改革促进作用。旨在从人文精神教育观视域下对体育教学从目的、内容、方法三方面展开论析,为实现高校体育教学改革提供理论借鉴。     

高校体育专业学生思想政治教育实效性研究

思想政治教育是高校实现高等教育目标,培养有中国特色社会主义事业的建设者和接班人的根本保证。体育专业大学生的思想政治素质如何,对培养跨世纪的合格的体育人才,实现国家全民健身计划,促进我国体育事业的发展有着积极重要的意义。文章在对新时期我国高校体育专业学生的特点和思想政治教育现状进行调查分析的基础上,结合当前的实际,进行了体育专业大学生思想政治教育实效性研究,探讨和构建了加强和改进高校体育专业思想政治教育对策,以期对我国高校体育专业学生思想政治教育工作提供理论参考和实践借鉴价值。     

对大学生参与课外体育活动的若干思考——基于郑州市高校课外体育活动的研究

高校体育是高等教育的重要组成部分,课外体育活动是衡量高校体育工作的一项重要指标.目前我国普通高等学校课外体育活动开展状况不佳,存在一些影响大学生积极参与课外体育活动的消极因素和不利条件,应引起相关部门和高校的重视,采取积极有效的措施,使高校课外体育活动真正切合大学生个人爱好和健康成长的需要,从培养大学生健全人格和基本素质的高度提高对课外体育活动的认识,大力推动并开展高质量的大学生课外体育活动,促进高校体育健康发展.     

浅谈高校体育教学与大学生的健康

高校体育教学是培养健康的大学生的一门重要学科。高校体育教育应该以培养学生对体育锻炼的正确认识,增进学生的身体健康以及培育学生德育,增进学生心理健康为目的,为祖国培养"四有"人才。