心理辅导活动课在高校新生教育中的运用分析

大学新生教育中引入心理辅导课是一种有效的教育手段。高校心理辅导活动课着重以"完善自我"这个总目标为依据,在制定具体的心理辅导活动课的目标时充分考虑所处时代的特点及高校的具体情况。及时给予大学新生教育和引导,帮助大学生改善情绪、转变态度,养成必要的社会技能,提高大学生心理健康水平和积极适应环境的能力,顺利完成角色转型。     

心理辅导视角下高校辅导员深度辅导方法创新研究

"深入辅导"是当前大学生思想政治教育工作需要研究和解决的重大问题。如何根据大学生的时代特征和各个高校的实际情况,积极探索高校辅导员"深度辅导"的目的、内容、方式、技巧和途径等问题是现在的研究热点,而从心理辅导视角下对辅导员"深入辅导"问题进行研究和探讨,创新辅导方法,则有助于提高深度辅导的实效性。     

心理辅导视角下高校辅导员深度辅导方法创新研究

"深入辅导"是当前大学生思想政治教育工作需要研究和解决的重大问题。如何根据大学生的时代特征和各个高校的实际情况,积极探索高校辅导员"深度辅导"的目的、内容、方式、技巧和途径等问题是现在的研究热点,而从心理辅导视角下对辅导员"深入辅导"问题进行研究和探讨,创新辅导方法,则有助于提高深度辅导的实效性。     

高校新生入学教育课程化模块设计

<正>新生入学教育是高校思想政治教育的重要环节,是大学教育必不可少的组成部分。面临陌生的环境,不同的学习方式,新生由高中步入大学校园有诸多的不适应。为了尽快帮助新生解决困扰,使其尽快的全身心的投入大学生活之中,顺利完成学业,做好这项工作显得尤为重要。创新高校新生入学教育模式,设计适宜新生特点的入学教育课程模块,使新生一入学便被校园的新鲜事物所吸引,有利于大学生的健康成长和全面发展。一、新生入学教育课程化模块功能     

如何做好大一新生入学教育工作

新生入学教育是学生管理工作中重要的一环.新生刚入校,思想和认识正处在形成时期,如果能够抓住这一时机,对新生加以正确引导,抓好新生入学教育,可为以后学生管理打下良好的基础.对于大学生管理工作而言,新生入学教育是不可忽视的重要环节.学生一入校就从思想、政治、能力、行为等各方面加强对他们的培养,夯实基础,能为学生未来几年的思想教育和管理奠定良好的基础.本文探讨如何更好地对大学新生进行入学教育,指导学生更快地融入大学的文化氛围,并尽快适应大学生活,使他们身心健康而愉快顺利地渡过大学生活.     

大学新生入学教育的必要性及其价值

大学新生入学教育是高校大学生接受高等教育的开端，也是高校教育管理工作中最关键的环节。大学新生入学教育能够帮助大学生顺利适应大学生活，支持其实现人生发展阶段的重要跨越，有助于基础教育与高等教育的衔接，提高高校学生管理工作的水平和效率。无论是对大学生个体发展还是对高校管理工作来说，大学新生入学教育都是十分必要的，有着非常突...     

浅谈大学生生涯辅导模式构建

生涯辅导是协助个人建立并发展一个整合而适当的自我概念以达到个人的生涯发展目标的过程。随着高校学生就业形势的不断加剧,对大学生进行生涯辅导已经势在必行。文章首先探讨了生涯辅导的内涵转变,接着有针对性地从大学生生涯辅导具体内容、大学生生涯辅导的实施以及建构高校就业指导三级预防机制三个层次提出了大学生生涯辅导的模式,对高校开展生涯辅导具有一定的指导意义。     

关于大学新生适应性教育的思考

大学新生入学后的适应性教育问题日益凸显。高校思想政治工作者应加强和改进新生适应性教育,积极引导大学新生树立正确的人生奋斗目标,科学规划大学期间的学习和生活,尽快转换角色,适应新的学习和生活环境。     

企业需求视角下构建高校职业生涯辅导体系

与高校毕业生就业难相伴而生的是企业难以招到合适的人才。目前,高校对学生开展的职业生涯辅导和企业的实际需求是错位的。高校学生要实现自己的职业梦想必须适应企业的需求。因此,高校必须从企业需求的角度出发构建高校学生职业生涯辅导体系,遵循企业需求与职业道德教育相结合、普及性教育和个性化指导有机结合、理论学习与社会实践有机结合的原则,依据企业人才需求合理划分大学生职业生涯辅导阶段。     

新时期高校辅导员心理辅导教育的实践初探

有效对大学生进行心理辅导是关系到大学生是否具有健全人格、优秀品质、良好个性、进取精神和创新意识的决定性因素.本文在首先详细分析了高校辅导员在大学生心理辅导工作中的必要性和可行性,进而深入探讨了高校辅导员在心理辅导教育过程中的现实困境,最后系统地提出了解决对策,即掌握沟通交流的技能、树立助人自助的观念、确立以心育代替德育的工作模式等,以期为高校辅导员进行心理辅导教育提供一项有益的尝试     

中华人民共和国政府采购法辅导读本

为了提升社会各界对《政府采购法》的认知程度,指导《政府采购法》的宣传培训活动,本刊从z003年第一期起连续刊载财政部国库司编写的《中华人民共和国政府采购法辅导读本》(简称《读本》)。《读本》按照“立法目的”、“本法规定的含义”、“执行中应注意的问题”这一基本体例对《政府采购法》九章八十八条进行了逐条阐释。     

寿县农行开展公文处理学习辅导活动

为进一步提高支行机关决策水平和领导能力，11月24，该行利用机关全体人员集体学习时间，就公的一般格式以及在公处理过程中如何把好公审核关口和公校对中常见的病误及校正等若干问题进行了集中辅导活动。     

中华人民共和国政府采购法辅导读本

为了提升社会各界对《政府采购法》的认知程度,指导《政府采购法》的宣传培训活动,本刊从2003年第一期起连续刊载财政部国库司编写的《中华人民共和国政府采购法辅导读本》(简称《读本》)。《读本》按照“立法目的”,“本法规定的含_义”、“执行中应注意的问题”这一基本体例对《政府采购法》九章八十八条进行了逐条阐释。     

中小企业融资辅导体系的构建——基于我国台湾中小企业融资辅导体系的分析

近年来,为了解决中小企业融资难的问题,国家相关部门相继出台了一系列的政策措施.然而中小企业的融资问题并未得到彻底解决,其重要原因在于我国缺乏完善的中小企业融资辅导体系.有“中小企业王国”之称的我国台湾在中小企业融资辅导体系的构建方面有着丰富的经验.我国台湾早在1960年代就认识到了中小企业的重要性,在一系列政策措施的基础上逐渐建立了完善的中小企业融资辅导体系,有力地改善了中小企业的融资环境,促进了中小企业的发展.因此,应该结合我国的实际情况,在借鉴台湾地区经验的基础上构造具有大陆特色的中小企业融资辅导体系以期能帮助中小企业彻底走出融资困境.     

中华人民共和国政府采购法辅导读本

为了提升社会各界对《政府采购法》的认知程度,指导《政府采购法》的宣传培训活动,本刊从2003年第一期起连续刊载财政部国库司编写的《中华人民共和国政府采购法辅导读本》(简称《读本》)。《读本》按照“立法目的”、“本法规定的含义”、“执行中应注意的问题”这一基本体例对《政府采购法》九章八十八条进行了逐条阐释。     

中华人民共和国政府采购法辅导读本

为了提升社会各界对《政府采购法》的认知程度,指导《政府采购法》的宣传培训活动,本刊从2003年第一期起连续刊载财政部国库司编写的《中华人民共和国政府采购法辅导读本》(简称《读本》)。《读本》按照“立法目的”、“本法规定的含义”、“执行中应注意的问题”这一基本体例对《政府采购法》九章八十八条进行了逐条阐释。     

辅导期账务处理

一般纳税人在辅导期账务处理有特别的地方吗？（江西省张青）     

高等院校市场营销实训课程中的教学改革——基于团体辅导法的研究

近年来,高等学校掀起了一股为了提高学生实践能力的教学改革热潮。市场营销实训课程的教学效果不够理想,教学方法陈旧,缺少与教育教学对象的主动沟通;不注重教育教学对象分析、解决问题的能力的培养。通过教学目标、教学对象和教学过程三个角度的对比分析论证,将"团体辅导法"引入到市场营销实训课程中来不仅有必要性,而且具有可行性。通过范例来进一步说明,如何在"团体辅导法"研究的基础上,对高等院校市场营销实训课程进行教学改革。     

企业改制辅导中的四大问题

企业发行上市是一项系统工程，而改制辅导是企业发行上市工作的基础。监管工作中，笔者发现。许多业绩优良的企业因为没有做到规范改制，给后续发行上市工作带来了不可估量的负面影响。本文针对山东企业在改制辅导环节常见的、亟待解决的四大问题进行研究，并提出了相应的解决方案和建议。[第一段]     

台湾地区中小企业辅导体系及对大陆的启示

目前中小企业已经成为我国大陆社会发展的活跃细胞,在促进经济增长、扩大社会就业、保障社会稳定等方面具有不可替代的作用。台湾地区在中小企业辅导体系方面的积极探索,对于大陆具有重要的参考和借鉴意义。