地方高校债务扩张原因及监管——对A高校债务问题调研引起的反思

我国高等教育由精英教育向大众化教育的转变,让很多地方高校身陷债务"泥潭".通过对A高校调研发现,基础设施建设中的过多"猫腻"或高校领导的政绩竞争才是让部分高校身陷债务"泥潭"的真正主因,没有"上限"的办学条件合格评估也为地方高校举债打开了"方便之门","借新债,还旧债"的现象在部分地方高校仍然存在.当前应构建地方高校债务责任追究制度,强化预算管理与监督,在高校合格评估中对于办学条件应设置指标区间,并通过多渠道筹资,开源节流,方能化解地方高校的债务风险.     

高校负债现状与化解对策分析

伴随高校扩招而出现了高校债务积累,未来高等教育投资也将存在持续增长的压力.理论分析表明,高等教育是一种特殊的公共产品,公立高校基本建设债务的性质属于公债范畴,高校通过负债发展所形成的资产属于国有资产,化解高校债务,需采取提高财政性高等教育支出水平,发行特种教育国债,设立教育银行,建立财政贴息制度,发行教育彩票等措施.     

高等教育成本核算问题的探讨

高等学校作为以教学科研活动为中心的事业单位,虽然不像企业那样直接从事物质资料等有形产品的生产和销售,但同样存在"投入"与"产出"的经济活动,本文通过对高校教育成本概念的界定,成本项目的设立,以及对在教育成本核算中遇到的一些特殊情况进行了初步的探讨,以期对高校建立成本核算制度,实行成本管理有所裨益.     

政府行为视角下的高校负债扩张及风险治理

随着高校招生规模的扩大,负债在增强普通高校办学实力、缓解资金紧张问题的同时也给高校带来了巨大的财务风险,如何衡量和规避普通高校的债务风险问题就成为目前普通高校财务管理者所面临的重要问题。本文从政府行为的视角对高校负债扩张生成机制进行了重新解读,认为完善财政外部资金"输血"机制和提升高校内部自我资金"造血"机制是化解我国目前高校债务危机的基本思路。     

高校债务危机的成因及对策

如何化解和防范高校过度负债引发的风险,确保高校健康可持续发展,已经成为当下国内外政府、学校和学者普遍关注、关心的问题.研究我国高校债务风险问题同样对于构建和谐高校具有一定的理论和实践意义.文章将在解析目前我国高校债务危机形成的主要原因的基础上,从政府、高校和银行的三个角度提出若干债务危机化解和防范的对策建议.     

浅析高校债务风险产生的原因及防范对策

近年来,高校债务问题已成为"两会"代表和全社会关注的焦点,也是目前高等学校建设、发展、稳定所面临的最大难题。本文从分析高校举债发展的原因入手,寻求控制高校债务风险的途径。     

河南省高等学校化解债务问题的思考

河南省高等教育通过十年的负债发展,初步实现了精英教育向大众化教育的历史性跨越.但是,高校也因此背负上沉重的债务负担.本文首先对高校负债发展状况进行了考察,在此基础上分析了当前高校负债存在的主要问题,进而以化解高校债务负担、降低债务风险和筹措后续发展资金为目的提出了几点建议.     

债务重组的文献综述

债务重组准则从1998年以来历经了三次修订,在不断完善的过程中也出现了不少问题,许多ST公司利用债务重组进行盈余管理.本文从债务重组的动机和目的进行文献回顾,进而引出债务重组与盈余管理的关东回顾,最后总结已有学者对债务重组问题的讨论及建议.     

高校债务与政府责任

公立高校,作为我国高等教育事业的承载者,培养了无数的人才、为我国的发展提供了人才保障.然而,近年来,债务危机却成了公立高校普遍面临的问题,有的高校债务甚至高达数十亿元,到了濒临破产的境地.通过对高校负责的原因分析发现,政府应该为高校的债务承担主要责任.     

我国高校债务危机的形成与化解研究

目前我国高校债务危机问题日益突显,高校负债总额巨大并且结构严重失衡,对高等教育事业以及金融行业的发展与稳定造成了危害.国家财政投入相对不足,高校融资渠道狭窄以及高校内外管理约束机制的缺失是造成高校债务危机的主要原因.健全高等教育办学体制与投资体制,提高高校市场运作的能力,拓宽高校融资渠道,加强高校资金运作的管理,并且完善与高校投融资相配套的制度和法律法规是化解高校债务危机的有效措施.     

论我国高校教育成本的计量

新会计制度的试行预示着高校教育成本的核算越加紧迫,然而我国高校在教育成本的计量方面仍然存在着许多亟待解决的问题。本文将从我国高校教育成本计量研究的现状出发,结合对教育成本的最新认识,引出具有现实意义的教育成本计量方法和程序,最后紧贴实践提出解决现实问题的建议,以期完善即将实施的教育成本核算体系。     

高校债务如何解决

上世纪90年代末，全国高校大规模扩大招生以来，绝大多数高校基本建设通过借债来解决，根据教育部的统计，截至2008年3月，全国高校累积债务约2400多亿元。近年来，一些高校因债务负担过重，资金周转十分困难，严重影响学校的安定和健康发展。如何解决高校债务，是高校、教育主管部门和政府财政部门面临的一个重要问题。     

高校债务风险的分析与思考

高校贷款已成为现阶段高校基本建设的主要资金来源,过度贷款会带来一定的债务风险。文章阐述了高校债务中存在的问题,分析了高校债务风险形成的原因,确定高校债务规模,增强债务风险意识,切实提出了如何有效地防范和控制高校债务风险。     

高校教育成本控制存在的问题及对策

随着我国经济的快速发展,我国的高校教育事业也进入了一个极其重要的环节.高校教育的体制已经逐步进入多元化,但核算成本还是按照传统的方法来计算,因此高校必须要创新观念,重视在生活中的经营模式,提高成本控制意识,实现教育的最大效益.本文对我国高校教育成本控制存在的问题,针对性的提出了解决对策.     

论我国高校教育成本的计量

新会计制度的试行预示着高校教育成本的核算越加紧迫，然而我国高校在教育成本的计量方面仍然存在着许多亟待解决的问题。本文将从我国高校教育成本计量研究的现状出发，结合对教育成本的最新认识，引出具有现实意义的教育成本计量方法和程序，最后紧贴实践提出解决现实问题的建议，以期完善即将实施的教育成本核算体系。     

财务重述对公司股权融资成本的影响分析

近几年来,无论是企业管理者还是外部信息使用者对"财务重述"的关注度都日益提高。随着我国关于内部控制信息披露法律法规的不断完善以及相关政策的强力支持,"财务重述"作为内部控制信息披露的重要方式已经成为了实务界和理论界研究的焦点。在我国,股权融资依然是上市公司主要的外部融资渠道,股权融资成本的高低直接关系到企业的盈利能力,而且股票市场有别于债务市场,适用于债务市场的相关结论未必同样适用于股票市场。不同于以往大部分文献将研究重点放在财务重述所引起的市场反应方面,本文将财务重述引起的经济后果聚焦在企业的股权融资成本上面。     

浅析“后贷款时代”公立高校债务化解之路

由于政府对高等教育干预越位、投入不到位和监管缺位,致使高校债务问题逐步形成并愈演愈烈,公办高校沉重的债务负担已成为当前影响和制约高等教育健康发展的重要因素。应由政府主导高校债务危机化解,通过加大政府财政投入、政府直接介入债务化解、政府支持等途径来解决高校的债务问题。     

主权债务危机违约的成本分析——来自新兴市场国家和发展中国家的证据北大核心CSSCISSCI

本文运用1984-2012年70个新兴市场和发展中国家的面板数据,对主权债务危机与经济发展之间的关系进行探究,结果发现,平均来看主权债务危机将会导致经济增长速度下降大约3.8%。当我们考虑预期和违约历史时,经济会由此下降5%左右。将债务违约国分为"主动违约"和"被动违约"之后,发现"被动违约"国家的产出损失要显著高于"主动违约"国家。我们还对主权债务违约的短期修正机制和长期影响效果进行了分析,在短期,主权债务违约将会减低经济增长速度,且存在着修正机制,调整速度为0.693;从长期来看,发生主权债务危机的国家经济发展速度要比其他国家快约1%。     

我国地方政府债务的研究进展与动态演变——基于CNKI文献的Citespace可视化分析

本文基于Citespace图谱分析方法,以1993-2019年CNKI数据库中政府债务研究领域的核心期刊为数据源,对政府债务领域的发文数量、作者、研究机构进行文献可视化分析,通过解读政府债务研究领域的高频关键词图谱、关键词时区图分析出我国政府债务领域的研究热点和动态演变,研究表明"地方政府债务政策管理"是政府债务这一研究领域的未来研究趋势.     

我国高等学校债务风险与化解对策研究——以某市为例的调查与实证

我国高校债务已经成为当前社会的关注问题,债务风险影响了高等教育的发展。通过对某市高校债务问题的实地调查和分析,认为目前高校债务风险主要为还款资金来源风险、逆向选择风险和债务累计风险;形成风险的原因主要表现为高等教育行业投资的长期性、高校自身收入较差、对债务资金的不合理不充分利用、商业银行风险意识不强、国家宏观政策、财政软约束等方面。据此,提出了调整高等教育行业评价政策、高校应当合理开支、金融机构加强信贷监控、教育主管部门监管高校债务行为等对策。