人文关怀视野下的大学生思想政治教育分析

随着社会经济的迅猛发展,社会对人才的综合素质越来越重视,因此高校也要加强对大学生素质的培养。而思想政治教育就是大学生素质培养的一个途径,对于学生素质的提高具有重大作用。另外,人文关怀理念对于大学生思想政治教育具有推动作用,可以充分掌握到大学生的心理需求,确保大学生思想政治教育工作的顺利开展,同时也能增强思想政治教育工作的针对性和效率,因此高校要重视人文关怀理念的贯彻。本文也对人文关怀下的大学生思想政治教育进行了分析,剖析了它的内涵及意义,然后提出了加强思想政治教育人文关怀的策略。     

充分发挥社会主义核心价值体系在《思想道德修养与法律基础》课教学全过程中的贯穿和引领作用

《思想道德修养与法律基础》课是高等学校思想政治理论课课程体系的重要组成部分,是帮助大学生提高思想道德素质和法律素质的重要课程.教学中要把社会主义核心价值体系贯穿全过程,发挥其引领作用     

论国防教育与大学生思想政治教育有机结合

国防教育是新时期开展大学生思想政治教育和素质教育的重要内容之一,也是大学生思想政治教育的特殊形式。爱国主义教育在大学生思想政治教育工作中占据着重要地位,而国防教育则是以爱国主义为核心的理论与实践教育。所以抓好两者的结合,对培养大学生团队精神、纪律观念、吃苦耐劳精神和坚韧意志,增强居安思危的忧患意识,提高大学生综合素质等方面都有着促进作用。     

民办高校思想政治教育工作面临的问题及对策

高等教育的根本任务就是人才的培养,学生思想政治状况也是衡量人才培养是否成功的一个重要标准。当前,民办高校学生思想政治工作面临的形势严峻,主要表现在:现代社会的发展给高校学生的人生观、世界观、价值观带来了巨大冲击;高校的扩招使在校生人数增加、生源素质下降、师资力量短缺、教育质量滑坡、大学生就业难;家长"望子成龙、望女成凤"的这种心态,给民办院校的人才培养增加了压力。因此,对于民办高校来说,应更加重视学生的思想政治工作。一、当前民办高校思想政治教育工作面临的主要问题1.大学生辨别新事物能力较差当今信息时代,大学生朝气蓬勃,善于思考,接受新事物比     

论国防教育与大学生思想政治教育有机结合

国防教育是新时期开展大学生思想政治教育和素质教育的重要内容之一,也是大学生思想政治教育的特殊形式.爱国主义教育在大学生思想政治教育工作中占据着重要地位,而国防教育则是以爱国主义为核心的理论与实践教育.所以抓好两者的结合,对培养大学生团队精神、纪律观念、吃苦耐劳精神和坚韧意志,增强居安思危的忧患意识,提高大学生综合素质等方面都有着促进作用.     

对提高高校辅导员职业素质的思考

高校辅导员是大学生思想政治教育的主力,对高校的发展起着至关重要的作用。文章对辅导员的职业素质从提高人格魅力、服务学生的意识、组织协调能力、心理辅导能力等方面进行了分析思考,以期提高高校辅导员工作的有效性。     

大学生思想政治教育方法的探索

随着我国高等教育事业的快速发展,大学生数量与日俱增,高等院校大学生思想状况也呈现出许多新特点。在新的历史阶段,大学生思想政治教育是一项全方位立体式的工作,在教育内容上不仅是思想政治理论方面的教育,更多的是学生日常生活中为人处世方面的教育;在形式上不仅是课堂教学,更多的是日常生活的人文关怀;在力量上,不仅包括政工人员和教师,更多的是让学生自己感悟、自我体验、自我教育、自我提高。本文从提高大学生思想政治教育战略意义的认识上提出加强和改进大学生思想政治教育的思路。     

以党建为抓手 促进大学生思想政治教育

本文论述了党建工作在促进大学生思想政治教育工作中的目的和意义,从启蒙教育、普及教育、提高教育及再提高教育等四个层面来对学生进行教育与培养,摸索出了一套适合高校大学生思想教育的模式,并以此教育模式进行多年的实践活动,以事实为依据展示了大学生思想政治教育取得的可喜效果。实践证明,大学生的可塑性非常强,只要勇于探索,积极创新,采取行之有效的教育方法就会取得良好的效果。     

提高思想政治教育有效性 努力促进学生全面发展

十三届四中全会以来,大学生思想政治教育在不断探索改进与创新的过程中取得了可以说是巨大的成绩,《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》确立了大学生思想政治教育的首要地位,确立了坚持以学生为本的理念,明确提出要提高大学生思想政治教育的针对性和有效性,积极拓展大学生思想政治教育的吸引力和感染力,调动大学生思想政治教育的积极性、主动性和创造性。作为一线的思想政治教育工作者,文章主要探讨了在党的正确领导和当前形势下如何提高大学生思想政治教育的有效性,以期统筹学校、家庭和社会力量共同做好大学生思想政治教育,促进大学生全面健康发展。     

新时期大学生思想政治工作途径探析

思想政治工作是高等教育中一个不可或缺的重要组成部分。新时期加强大学生思想政治工作的途径包括改进“两课”教学；把心理健康教育与大学生思想政治工作结合起来；充分利用网络开展大学生思想政治教育；改革学生干部制度，试行流动学生干部制；加强思想政治工作队伍建设。     

论大学生思想道德教育工作中存在的问题及对策

加强和改进当代大学生思想道德教育工作是一项系统工程,需要调动学校和社会各方面的力量。本文从大学生思想道德教育工作中存在的问题出发,系统地探讨大学生思想道德教育的对策,以引导大学生树立正确的政治方向,养成良好的思想道德品质。     

大学生思政建设工作的实践性探索

随着我国经济和社会的发展,高校和社会之间的壁垒逐渐打破,大学生面临着婚恋、学业和就业等多重的压力,高校大学生思想政治教育又出现了许多新的问题和困境。本文结合工作中的实际经验,就高校思政教育的问题进行了深入思考,从组织保证、校园文化建设、思政队伍建设、毕业生就业指导等方面,开阔大学生视野,形成科学的世界观、人生观、道德观、价值观,培育他们成为社会有价值的人,以此作为探讨大学生思政建设的一种新尝试。     

内蒙古高校加强思想政治理论课教师队伍建设的思考

内蒙古自治区高校通过学科建设、理想信念建设和业务能力培养等进一步加强思想政治理论课教师队伍建设,造就一支业务过硬、学生满意的师资队伍,既是提高思想政治理论课教学水平的要求,也是发挥对大学生进行马克思主义理论教育主阵地、主渠道作用的要求。     

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学研究

本文根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》为贯彻落实党的十七大精神,针对"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论("以下简称"概论)"课程建设与教学,科研与教学方法及实践教学进行全方位的教学方面的研究和论述,同时根据本课程的特点,结合高校思政教学要求,对"概论"课程的教学实施阐述教学体会。     

“以人为本”,做好大学生思想政治教育的几点思考

以人为本是科学发展观的核心内容,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针。新时期高校思想政治教育的对象、任务、内容、环境发生了深刻的变化,当代大学生思想状况也呈现出许多新特点,面对这些新情况,我们必须调整工作思路,树立以人为本的工作理念,不断探索新的工作途径,才能提高思想政治教育工作的针对性、实效性。     

少数民族大学生思想道德状况分析及教育对策——以呼伦贝尔学院为例

在新形势下,由于市场经济体制的负面影响、高等教育改革的浪潮、互联网的冲击以及学生自身道德心理的不成熟等原因,我院少数民族大学生政治思想上存在功利倾向,在道德评价和实践上存在偏差。因此,要深入了解少数民族学生思想实际,正确把握他们的个性特点,改进德育方法和途径,引导少数民族学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成良好道德品质。     

关于高校思想政治理论课教学现状与改革建议

用马克思主义理论武装大学生头脑,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,是大学生思想政治教育的核心内容。本文力图在分析思想政治理论课教学面临的挑战及存在的问题的基础上,重点探讨了进一步加强和改进思想政治理论课教学的对策建议。     

思想政治理论课在教学中的情感教育模式

高校思想政治理论课教学既是对大学生进行的马克思主义思想政治理论的认知教育,同时更是对大学生进行的马克思主义情感教育,是在使学生提高思想认识的基础上,形成马克思主义思想。在思想政治理论课教学中发挥教师的主导作用,提高马克思主义理论的说服力、感染力,在教学过程中真正做到"情"、"理"相融,就要发挥情感教育的作用,合理运用情感教育模式。     

大学生对社会主义核心价值体系认同的特点及对策分析

处在社会转型期的当代大学生,其价值观呈现出多元化的特点,以社会主义核心价值观引领大学生思潮,不断提高大学生对社会主义核心价值体系的认同度,是目前高校思想政治教育的重要任务。本文在简要分析大学生对社会主义核心价值体系认同特点的基础之上,重点强调了高校思想政治教育对于大学生主观价值判断的引导作用,并提出了高校在加强大学生对社会主义核心价值体系认同度教育的对策,对于增强高校思想政治教育的针对性和实效性具有重要参考意义。