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近年来,各个高校内大学生的思想道德问题和心理健康问题接连不断地出现,这些问题的解决需要高校思想政治教育与心理健康教育的共同配合,协同育人,单单依靠一方都不会达到理想的效果。高校思想政治教育与心理健康教育的协同,不仅仅是解决大学生道德问题、心理健康问题的重要途径,同时也是提高大学生思想道德素质、加强心理健康素质等综合素质的必然要求。本文就主要对高校思想政治教育与心理健康教育协同育人机制进行研究,并提出有效策略,促进高校学生全面和健康成长。 相似文献
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随着高等院校的教育模式不断改善,教育部门以及高校更加注重对学生思想道德的教育,并针对学生思想道德方面的教育提出了新的想法。因此,高校在为学生开展思想道德教育过程中需要结合网络新媒体等途径,利用先进的网络技术为学生制定科学的教学方法,不仅能改善当前的教育质量,使得高校在思想政治方面的教学理论不断完善,教学方法更加丰富、先进,进而使得高校在思想政治教学方面的教学时效性显著提高,使得当代大学生的思想政治素质更加符合时代发展需求。这样既能看清互联网视域下高校思想政治教育面临的挑战,又能认清高校思想政治教育迎来的机遇,发现教学新途径。 相似文献
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伴随着国内高校教育改革进程的不断深化,现阶段国内的高校的教育水平也得到了显著提高。但是在具体的教学实践中,传统的高校教学模式已经无法满足新时期创新人才型经济人才的培养要求。而将通识教育引入到高校人才培养模式中,不但有效地提升了高校的人才质量,而且对于创新形经济人才培养做好了充分的准备。文中对于通识教育在高校人才培养中存在的问题,进行了简要论述,并结出一些行之有效的解决办,以供参考、借鉴。 相似文献
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"中国梦"理想的提出,其丰富而多维的内涵为大学生思想政治教育工作注入了崭新的活力,对个体价值的指向与融合则将从根本上改进现有的理想信念教育模式,促进大学生能够在理想信念问题达到"知行合一",促进个人理想和社会理想相统一。当前,大中专院校思想政治工作应当紧紧围绕"中国梦"这个主题,以创新大学生思想教育为基础,不断探索学生思想政治工作的新途径、新方法,努力提升学生思想政治工作的质量和水平,为实现高校师生的"中国梦"提供强有力的思想保障和动力支撑。陕铁院积极围绕中国梦主题,通过深入开展学习党的十九大精神、习近平总书记关于"中国梦"的强国思想等,不断探求大学生理想信念教育工作创新的有效途径,引导学生树立积极昂扬的价值观,结合铁院精神,树立工匠意识,德修身,技立业,能够让学生在校期间健康发展。 相似文献
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随着互联网的迅速发展,其成果越来越多地应用在教育领域,在提高教育效率的同时,也对传统教育带来了挑战。以英语专业跨文化交际教学为例,在"互联网+教育"背景下的教学改革呈现出诸多信息化特征。本文基于互联网时代,针对如何利用互联网创造良好的英语学习环境、促进教学思维转变、丰富教学内容、改进教学评价体系、改善课程设计和提高教师水平等,提出一系列对策提高英语专业学生的跨文化思辨能力,进而符合高校"应用型"人才培养的需求。 相似文献
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现如今,随着我国教育体制的不断改革,高职院校的教学模式和方法也应该进行不断地革新。而目前高职院校的舞蹈教育教学存在一些弊端,制约了高职院校舞蹈教育教学效率的提升。因此,本文主要对高职舞蹈教育教学改革进行思考,旨在针对高职舞蹈教育教学中存在的弊端来提出有效的解决办法,促进高职舞蹈教育教学实现有效的革新,提高高职院校舞蹈教育教学的效率,使得高职院校的学生们能够学好舞蹈教学内容,增强大学生们自身的舞蹈技能和专业水平。 相似文献
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当前高校思想政治教育的重要内容便是实践育人,其有效促进了思想政治教育工作的顺利发展,但期间也存在部分待解决的问题,比如课程设置老化、认知观念存在形式与功利化倾向以及体制机制有待健全等。对此,各高校应不断更新以往的教学观念,逐步认识到实践育人工作的重要性,并在改革教学内容的基础上建立合理的考评机制,从而促进高校思想政治教育实践育人工作的顺利进行。 相似文献
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社会主义市场经济的蓬勃发展使经济社会建设过程中对人才的要求不断提高,导致传统的高校人才培养工作已经难以与新时期社会人才需求相适应,以就业为导向推进高校教育改革成为高校重点关注的问题。本文将大学生思想政治教育作为切入点,对以就业为导向创新教育活动的措施进行了研究,希望可以为高校人才培养工作改革发展提供参考。 相似文献
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在学校教育中,体育教育越来越受到重视,可以增强学生的体能,促进学生的全面发展,为其他学科的学习打下坚实的健康基础。作为教育改革的重要产物,规则教育在体育教学中发挥着重要的作用,既继承了传统教育方式的优势,又顺应了时代的发展,有利于提高学校的体育教学水平和教学质量。根据规则教育在体育教学中的实施现状,阐述了规则教育的优势及如何恰当地运用规则教育。 相似文献
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近些年来,学生们心理健康教育问题得到更好的重视。在职业教育教学活动中,老师们要重视对学生们进行心理健康教育,充分了解和掌握学生们的心理健康状况,从而更加有针对性的实施心理健康教育,从而促进学生们心理更加健康,促进学生们更加健康全面的发展。本文主要对职业教育中学生心理健康教育的重要性进行研究和分析,通过对学生心理健康实际现状的有效分析,从而使得更好的重视学生心理健康教育问题,促进学生们更好的发展。 相似文献
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汉语言文学教学在高校的教学体系中是最为基础且重要的一门课程。学生通过学习汉语言文学不仅能够提升其人文素养,还能提高自身的美学修养。然而,在实际教学过程中,大多数的高校并不重视汉语言文学的教育上,从而对学生的文化素养以及社会专业素质的提高形成了阻碍。作为汉语言文学教育中的一部分,审美教育在真实的教学过程中,利用其广泛的知识体系以及灵活的教学模式,得到学生们的热烈喜爱。因此,需要对审美教育在汉语言文学中的渗透作用进行深入的研究,并将其作为素材,融入到汉语言文学的教学中去,从而实现全面提升高校学生综合素质的目的。目前,有机地结合汉语言文学教学与审美教育是汉语言文学的教学重点。本文将对审美教育在汉语言文学中的渗透现状进行分析,并且根据其现状提出有效的促进审美教育在汉语言文学中的渗透的方式和策略[1]。 相似文献
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