浅谈审计课程教学中案例教学法的应用

案例教学法主要适用于实践性较强和具有一定实践经验背景的学科。而审计学是一门具有较强实践性的学科，学生绝大部分都具有一定的实践经验背景，因此，在审计教学中应用案例教学法就具有得天独厚的优势。文章分析了案例教学法的作用，教育审计教学中的案饲选取以及保障审计案例教学效果的措施。     

政府财务审计、绩效审计的审计成本差异

本文从成本规模、现实成本与潜在成本的比率、变动成本这三个方面,对政府财务审计与绩效审计的审计成本差异进行了分析,以期为政府确定绩效审计的成本预算提供理论参考。     

公共政策评估审计基本理论初探

公共政策评估审计是由审计机关对公共政策评估进行的再评价.公共政策评估审计的直接动因是政策评估中存在行为偏差,间接动因则是造成这种行为偏差的各种主客观因素.公共政策评估审计的可行性源自政府审计权威性和独立性.公共政策评估审计的具体内容包括评估内容的恰当性、评估信息的充分性和真实性、评估标准的合理性、评估方法的科学性.公共政策评估审计的对象是官方的政策评估机构.开展公共政策评估审计可以提高公共政策评估结论的可靠性.文章提出了公共政策评估审计的概念,并从公共政策评估存在的问题和原因出发,分析了开展公共政策评估审计的必要性,同时对公共政策评估审计的内容进行了前瞻性的设想,为政府审计服务于国家治理和权力监督开辟了新的路径.     

我国注册会计师民事责任归责原则问题的理论思考

由于注册会计师民事责任是侵权领域中的一个特殊问题,因此,解决我国注册会计师民事责任归责原则问题,必须围绕注册会计师民事责任制度的目标,在侵权法的框架下运用侵权责任制度的基本原理,过错原则的各个方面进行必要的扩展限定、补充和修正,作出与一般侵权诉讼不尽相同的规定,形成注册会计师民事责任的特殊规则体系。具体地讲,就是要以独立审计准则作为注册会计师过失的判断标准、采用过错推定原则、建立和完善具体归责原则、推行职业保险和投资保险制度合理分散审计风险。确立审计准则的法定地位的主要内容就是以独立审计准则作为注册会计…     

政府审计结果公开与审计反腐效能感知——基于认知心理学的实证研究

审计反腐效能是审计反腐工作能否取得成就的关键，也是影响公众审计反腐效能感知的重要因素。那么，如何才能提高公众的审计反腐效能感知？运用涵化理论，设计调查问卷，研究了公众审计结果公告信息接触对其审计反腐效能感知的影响。研究发现，公众对审计结果信息接触的频率越高，公众对审计反腐效能的感知越强；与非官方渠道相比，公众通过官方渠道接触审计结果信息对其审计反腐效能感知的提升作用更大；不同类型的审计结果信息对公众审计反腐效能感知的提升作用不同，审计移送办结结果信息的作用最强，审计整改结果信息的作用次之，审计发现的错弊信息的作用最弱。因此，要提高公众的审计反腐效能感知，就要增加公众接触审计结果公告信息的机会和提高审计结果信息的抵达率。