新工科教育背景下开设工程化学课程的重要性

面对新形势下工科教育的不断发展，大力推行新工科背景下的工科教育理念，是培养现代新工科工程技术人才和适应现代工业经济发展工程师的推动力。工程化学作为一门基础教育课程，主要介绍一些化学基础理论知识和经典的工程应用实例。文章主要根据作者在工程化学课程的教学实践过程中发现的问题，充分讨论了这门课程目前所存在的一些问题，并对这些存在的问题从四个不同的角度出发提出了一些改革措施。另外，结合工程化学的教学，对化工行业的人才培养模式也进行了探讨。     

浅议和谐环境下的育人质量

和谐的环境能大大提高育人质量，和谐的师生关系的建立，教师的作用非常重要。     

"三全育人"模式引导下的高校资助工作创新思考

基于我国高校教育事业的迅猛发展,高校资助工作的开展愈发受到人们的重视。而纵观当前资助工作开展,其中扶贫工作与励志教育未有效融合俨然成为主要问题之一,虽然在学生经济条件改善方面取得理想效果,但是未在资助期间开展高质量的德育教育工作。也正因此,如何进行资助与三全育人的有效结合俨然成为高校资助工作创新的主要思考问题。文章针对现阶段高校资助工作开展现状进行深入分析,提出科学资助工作与三全育人模式结合的创新策略,以期资助工作可以高质量开展。     

对高校图书馆“三全育人”服务模式的几点探讨

在全媒体发展视域下,高校图书馆要想提升服务质量,就必须要抓住发展机遇、迎接时代挑战,提高图书借阅服务质量,提升图书馆工作普及推广和宣传的水平。其中,"三全育人"服务模式充分遵循了"以人为本"的发展理念,以全员育人、全程育人、全方位育人,促进高校图书馆沿着更加科学的方向发展。因此,本文围绕高校图书馆"三全育人"服务模式的内在涵义、存在问题及强化措施展开探究,供大家借鉴参考。     

网络育人视角下的图书馆信息服务工作开展探究——以江苏城乡建设职业学院为例

随着互联网技术的日新月异,图书馆在信息服务方式上呈现出多元化趋势,高校读者参与、接受图文信息服务方式渠道多样且丰富。如何从网络育人的视角和立足点上利用网络为高校师生读者有效提供图文信息服务的模式创新,成为高校图书馆读者服务和信息图文供给的重要环节。本文基于网络育人视角下的图书馆信息服务工作开展探究,为图书馆图文信息工作网络育人服务进行案例探究。     

新形势下“劳模精神”进校园:价值蕴涵、育人资源开发与推进路径

"劳模精神"进校园是高校弘扬"劳模精神"和培育"职业精神"的重要载体。深度跟进新形势下推进高校"劳模精神进校园"育人资源挖掘开发、转化应用与实践路径研究,有利于进一步集聚丰富高校劳模精神育人理论和实践。高校要通过组建研究团队,开发校本教材,建立"名师工作室",构建育人共同体,促进"劳模精神"进校园。     

选择理论在高校教育管理中的应用分析

选择理论是美国著名心理学家、现实疗法创始人威廉·格拉瑟(William Glasser)发展的新理论,是格拉瑟在半个世纪的心理咨询经验基础上总结并建立的对心理问题的创新解读。文章介绍了摧毁人际关系造成痛苦的外部控制心理学、选择理论的核心观点及在高校育人中如何应用选择理论促进学生成长成才,以期选择理论能被更多教师了解并在应用于教育管理之中,发挥巨大价值。     

美育对高校全面育人功效性探讨

审美教育对高校全面育人具有极其重要的作用,但从实践层面来看,高校美育仍没有得到足够的重视,或沦为智育、德育扶手或流于形式或缺失。在全球化、网络化、信息化催生的大数据时代,校园内各种消极思想观念滋生、漫延,对大学生的成长成才产生负面影响。因此有必要重新审视美育的育人功效,提升高校对美育的重视。