富人的经济学

这几年，经济学（者）的道德关怀问题成为学术界与市井共同关心的问题，从樊纲“不讲道德的经济学”到卢周来的“穷人经济学”，再到现实世界中的“顾郎之争”，经济学（者）一次次地被推上了道德的审判席，而“替富人说话”也成为不少经济学家的罪状。如何看待富人的价值？唯物辩证法教导我们看问题应该一分为二。     

资源价值论与劳动价值论的否定之否定——论自然科学、唯物辩证法与价值理论的协同发展

发展马克思主义经济学要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的原理,要从基本方法和“基因”层面的变革开始。19世纪的自然科学限制了辩证法的水平和马克思的视野;《资本论》存在“基因”缺陷。马克思不了解商品的“原子核”;没有自觉地分解使用价值概念;没有建立起劳动与需求、效用与价值对称的微观结构;没有发现“需求二重性”。但是,《资本论》的内在逻辑通过自我复制和自我修复,可以将劳动价值论升格为“资源价值论”。对劳动价值论的研究需要反思。唯物辩证法如果不能与时俱进,就将转化为形而上学。社会主义运动中的经验教训与价值理论中的“基因”缺陷有必然的联系。《资本论》的“基因”修复,具有重要的理论与实践意义。马克思主义经济学的方法,将对2 1世纪经济学的发展产生重要影响。     

政治经济学社会主义部分中方法论的应用

马克思主义政治经济学资本主义部分和社会主义部分中都应用和贯彻了以唯物辩证法为根本的方法论体系。但由于各自运用方法所加工的社会主体以及所探索的社会经济运行规律的特殊性,这两个理论部分的具体内容和范畴体系必然存在明显区别。在政治经济学社会主义部分中,由于是以唯物辩证法为根本,形成贯彻始终的理论主线,以主体的方法为前提,从中国现阶段的状况和发展需要出发实事求是地构筑理论内容,以抽象法为手段,合理的将各种发展因素予以保留,由此而形成的理论应当是一部具有中国特色的“建设的经济学”。     

《资本论》与主体革命论——从党的二十大报告看唯物辩证法的工作谱系

历史科学是统一自然科学、社会科学的一门总体科学,其发动了主体对知识的工作批判关系,使唯物辩证法成为统一的逻辑;这一方法和逻辑可用“A-B”（唯物辩证法的谱系）指认：杜绝单纯的知识演绎,执行知、行互看。这表明不同于知识概念,范畴说到底是主体范畴,主体范畴——阶级-统治-剥削-拜物教形式——正是主体革命依托的对象。在社会历史领域内,知识生产的谜说到底是阶级的谜,需要经由“烛照”解决。生产关系的中心功能是执行生产烛照、阶级烛照、经济烛照、思想烛照,其解决商品起点之谜（知识的谜）、决定论之谜（逻辑的谜）以及研究对象之谜（结构的谜）。总之,《资本论》体系化的方法和逻辑以“活化的唯物史观”为旨要,它的核心点是走出黑格尔逻辑学,使商品、货币、资本的分析路径服从于政治经济学批判,从中确立马克思主义的工作模型。这启发对党的报告性质的理解,从历史成长角度按照马克思主义模型的科学讲述要求,以历史的主体论启动批判的知识论。在政治经济学理论逻辑方面,新时代需要切实加强与重视《资本论》路径的唯物史观原理与生产方式的唯物辩证法研究,予以谱系化,定格“主体革命论”,基于这一历史定位实现对于中国特色社会主义主体线索内在...     

关于“哲学方法”的思考

哲学方法是一种思维方式,是人们认识世界和改造世界的方法论。重在"唯物辩证法"的内容,结合生活实际与专业知识叙述了"辩证法"的发展历程。通过举例说明了"唯物辩证法"的普遍性和客观存在性,目的在于更好的学习与认识"唯物辩证法"。     

唯物辩证法在绘画中的应用研究

绘画是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术，从宏观角度来看，整个绘画艺术的发展史，正印证了唯物辩证法对发展的定义。从微观的角度来讲，绘画作品正是以矛盾的形态展现，也依靠矛盾的对比关系而形成独特的艺术语言和五花八门的表现力。绘画的发展与传承离不开唯物辩证法的理论与方针。     

统计分析离不开哲学方法的指导

唯物辩证法是科学的世界观和方法论，它揭示了人类思维的一般规律，从总体上为各门科学提供了研究问题的理论基础，也为统计分析提供了方法论指导。从认识论的角度看，哲学和统计学的内在机理是相通的。统计分析中运用哲学方法，就是用实践的观点、发展的观点、普遍联系的观点分析问题；注意矛盾的普遍性和特殊性；抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面；把握事物从量变到质变的辩证关系。     

后危机时期大力推进国家软实力建设的思考

毛泽东同志在《矛盾论》这部哲学著作中，深刻阐述了辩证法和形而上学两种宇宙观，阐述了矛盾的普遍性和特殊性原理、主要矛盾和矛盾的主要方面关系以及矛盾内部诸方面的同一性和斗争性原理。他指出，世界上一切事物都是互相联系．互相制约．不断运动和变化发展的。事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。从而揭示了矛盾是事物发展的根本动力，事物的矛盾法则，即对立统一法则，是唯物辩证法的最根本的法则。这些哲学原理，是我们认知世界经济政治格局的变化．科学分析这些变化对我国的影响，准确判断国际国内形势，深入思考应对之策的科学武器。     

大学英语教学中的辩证思维的运用

在英语教学中，适当地融入马克思主义的唯物辩证法．有助于培养大学生的辩证思维，彻底解决令他们苦恼的“哑巴英语”现象。本文立足于辨证思维方法，通过对2006河北省世纪之星英语演讲大赛中的演讲题目的分析，提出在最短的时间内组织条理清晰、表达准确的英语文段的方法。