生态系统视野下应用型高校创新创业教育研究

随着社会的发展,高校在整个创新创业生态系统中起着重要的作用。文章通过对当前创新创业教育现状的分析,提出优化措施,从而提高学生的创新创业能力,促进整个创新创业生态系统的良好运行。     

应用型高等院校《成本管理会计》课程教学研究

在应用型高等院校中,《成本管理会计》作为一门专业核心课程,是面向会计学、财务管理等经济管理类专业开设的。由于其较高的综合性、实践性和应用性,使得教学过程困难重重。本文在分析该课程特点的基础之上,总结了教学中普遍存在的问题,并给出相应的解决建议,以期为《成本管理会计》教学提供参考。     

电子商务应用型本科人才培养问题探析

随着社会经济的发展,电子商务产业迅猛发展,社会各行业急需大批电子商务专业的高素质应用型人才。应用型高校的人才培养更加强调理论知识教育及职能技能的培养,以适应我国高等教育发展和社会对人才的需求。文章对电子商务专业应用型本科人才培养的现状、存在的问题及相应的解决对策进行了研究,以期更好地推进电子商务人才培养模式的进一步完善。     

应用型本科院校金融人才培养模式探索

随着社会主义市场经济的不断发展以及世界经济全球化一体化的深入发展,我国金融行业在国民经济和社会发展中发挥着不可忽视的作用。随着金融学毕业生人数逐步飙升,金融行业从业人员竞争意识增强,用人单位对金融专业毕业生也有了更加严格的要求。结合哈尔滨金融学院的办学特点,就应用型金融人才的培养途径进行分析,探讨如何通过金融专业的课程体系及教学方法的革新,培养更加具有竞争优势的应用型金融人才,并提出我国应用型本科院校金融人才培养的建议。     

应用型本科院校会计学专业教学现状及对策

通过从课程设置、实训实习、师资水平、考核方式四个维度分析应用型本科会计学专业教学存在的问题,并从优化课程设置与内容安排、实现课堂讲授与实训实习的有效配合、提高教师自身水平与能力、提高课后作业的有效性等方面提出了建议,这对于完善会计教学工作,提高教学效果有着较强的现实指导意义。     

西方国家培养应用型管理人才的有益经验

欧美西方发达国家的高等学校每年都向杜会生产实际部门输送大批的各类管理人才，由于他们在人才培养工作中重视能力训练，大部分毕业生都有较强的实际工作能力，因而深受企业和社会实际部门的欢迎。分析国外培养应用型管理人才的成功经验，对我国高校改进人才培养工作是有启发意义的。     

我校表彰2005-2006学年教学质量考评优秀奖获得者

为进一步溶化教学改革，全面提升教学质量，培养高素质的铁路公安应用型人才，学校于2005-2006学年对全校教师进行了教学质量考评。这次考评分学生、同行教师对授课教师考评和学校教学督导组、教学管理部门重点考评两个阶段进行。