研究生思想政治教育的针对性和有效性探讨

中国研究生教育规模在不断地扩大,作为青年中的精英阶层,加强研究生思想政治工作显得尤为重要。新形势下研究生思想政治教育内容必须结合专业和时代特点,符合研究生自身发展特点,结合研究生思想动态,制定出针对性强、适合研究生思想政治教育的模式和方法,探索提升他们的思想政治素质的有效模式。     

郑兰荪:以一流成果回报祖国

郑兰荪,男,汉族,1954年10月生于江苏省吴江市。1986年在美国RICE大学获博士学位。现任厦门大学化学系教授、博士生导师,中国科学院院士,全国政协常委、厦门市政协副主席,民盟中央副主席、福建省委副主委、厦门市委主委。     

论研究生德育之“核”——创新教育

“创新教育”是研究生德育内容的核心,也是区别于本科生德育工作的本质特征,更是实现研究生培养目标、实现国家高层次人才教育战略目标的有力保障.为了对研究生有效地实施“创新教育”,研究生德育工作者本身应该在对研究生培养目标、对“创新教育”的核心地位认识到位的基础上,让研究生明确自己作为研究生的使命是研究和创新.此外,实施“创新教育”还需要结合学术道德教育及相关的制度建设并依据“创新”的客观规律.     

我国推荐免试研究生的学习生活状况调查分析——以北京林业大学为例

推荐免试研究生是高校培养人才的重要途径。当前,对于大学推荐免试研究生的学习生活状况的研究,国内涉及的较少。针对这一情况,笔者以北京林业大学为例,对该校的推荐免试研究生及获得推荐免试资格的学生进行调查,并用SPSS统计软件进行分析,参考调查结果,分析探讨了保研群体的学习生活状况,提出相关建议：加强针对性教育,充分开发学校资源,营造良好学术氛围,注重心理健康。     

研究生教育的“融合”与“拓展”

本文以硕士课程《自然辩证法》的教学改革为例,讨论了研究生课程教学改革关注的两个问题——即夯实基础知识上对本科教育继续“融合”与突出研究生教育特色应有的水平提升与拓展,包括教学方法、内容上的配套跟进与改革,以提高研究生教学的质量。     

搭建中医药研究生学术创新交流平台

研究生创新能力的培养,是衡量研究生教育质量的重要指标。中国中医科学院研究生院自2011年起,通过承办全国中医药博士生创新发展学术论坛和“中医生命与疾病认知方法”全国研究生暑期学校,为中医药专业研究生开拓学术视野、加强学术交流、锻炼创新能力搭建了有效的平台。     

优化经济类专业硕士研究生培养模式实践研究——以河南省为例

经济类专业硕士研究生培养模式的科学实施,是关系到高层次、应用型专门人才高质量培养的关键.以河南省为例,基于经济类专业硕士研究生培养模式的实践发现,该模式需要在课程设置、专业实践、论文设计、评价机制等环节作出改革和调整.     

研究生社会实践工作的探索与思考——以医学院校为例

现阶段中,社会实践工作是医学院校研究生素质教育的有效组织形式。社会实践结合了综合素质拓展和思想政治教育两项内容,是医学院校教育的重要环节。而社会实践又是医学院校研究生踏入社会掌握民情的主要手段,因此需要挖掘社会实践所带来的育人功能,以此能够为我国培养综合素质的医学人才,从而为社会大众提供最优化的医疗服务。本文主要以医学院校研究生社会实践工作的探索与思考为基本点,进行详细的分析。     

陈少峰：重庆最好有个文化产业园

陈少峰,北京大学哲学系教授博士生导师、国家文化产业创新与发展研究基地副主任.这次来重庆,是专题作《中国文化产业商业模式》报告.文化产业是在全球化的消费社会背景中发展起来的一门新兴产业,被公认为21世纪全球经济一体化时代的“朝阳产业”或“黄金产业”.在发达国家中,文化产业占据着重要地位,在世界文化市场上,美国占43％,欧盟占34％,日本大概占10％,韩国占5％,而中国仅占不到4％.     

创新工程——提高研究生科研创新能力的新动力

本文介绍了江苏省开展的研究生创新工程项目特点及取得的成效。指出,该科研创新计划项目为广大研究生提供了科研创新的平台,实现了研究生在科研工作中的角色转换;鼓励广大教师参与到研究生培养创新工作中来,进一步完善研究生课程体系建设;加大对研究生教育教学改革的研究与实践;众多新项目保障了创新工作能够朝着更加多元的方向发展。