漫谈财经类院校数学教师的科研与教学

本文主要探讨财经类院校的数学教师如何有效地进行科研与教学。一方面,数学教师应大力开展问题驱动的应用数学研究,这是一个值得全身心投入的、学术前途十分看好的事业;另一方面,数学课程的教学一定要和有关的专业相结合,但又要精心设计,尽可能保持必要的系统性和完整性,在努力达到三个方面要求的同时,针对不同专业的学生,这三个方面的要求应有不同的侧重。     

高校教育成本构成探析

随着教育事业的持续发展,高等教育的成本管理顺应需要发展起来,逐步成为高等学校财务管理的一项重要内容。明确辨析高等教育构成及内涵性质是进行高校教育成本核算、成本控制的前提和基础,具有十分重要的研究价值。在这种要求之下,本文分析了高等教育成本的内涵,教育成本的构成要素、内容及性质、介绍了中外高等教育成本的研究现状,总结出了高校教育成本的三种构成模式。     

我国西南地区旅游扶贫战略研究

分析了在旅游资源比较丰富的我国西南贫困地区实施旅游扶贫战略的重要性,提出了我国西南地区旅游扶贫的五大战略,为我国西南地区各级政府以及旅游部门有效开展旅游扶贫工作提供新思路。     

新型农村社会养老保险参与决策中的同群效应

我国于2012年实现了社会保障在制度上的全覆盖。然而,对于自愿参与型社会保障项目,政策目标人群的参保率过低,无法充分发挥社会保障体系的风险分担和福利保障作用。2020年,党的十九届五中全会将健全社会保障体系作为“十四五”时期经济社会发展主要目标之一。分析政策目标人群的参保决策,有针对性地提高群众参保率,对于充分发挥社会保障制度的功能和健全社会保障体系具有重要意义。本文以新型农村社会养老保险(新农保)为例,使用家庭调查数据和工具变量方法,考察同群效应在社会保障项目参与决策中的作用。研究发现:同村居民参与新农保的比例每增加10个百分点,个体参保概率显著增加4.24个百分点;同村居民之间的信息传递以及其内部形成的社会规范是同群效应发挥作用的重要渠道;男性的参保行为具有更强的示范效应。本文的研究结论表明,加强基层政策宣传和提高政策透明度,以及有针对性地提高特定群体的参保率是提高社会保障项目整体参与率的有效手段。     

The role of university Knowledge Transfer Offices: Not just commercialize research outputs!

While there is a prevailing rich body of studies on the role of university knowledge transfer office (KTO) in the commercialization process as part of the Third Mission, research on its role in community engagement activities is relatively neglected, even as funding agencies and policy makers conceive these as instrumental to sustaining social and economic development. This article focuses on the role of university KTO in supporting, facilitating or undertaking Third Mission community engagement activities. Drawing on data from the annual Higher Education Business and Community Interaction survey for the years 2007–2012, this paper empirically explores the relationship between a range of Third Mission activities by university KTO and performance of three key business-community services – provision of consultancy, provision of continuous professional development courses (CPD), and leasing of facilities and equipment (FE). It emerges that the routines of developing strategic plan and creating spin-off are positively associated with all types of community knowledge transfer (CKT) activities. Further, the routines of establishing partnerships with local and regional bodies, and licensing are positively related to CPD and FE, respectively. The article is concluded with implications for theory, practice, policy, and suggestions for future research.     

Propensity to firm creation: empirical research using structural equations

The identification of the entrepreneurs’ characteristics and the knowledge of the entrepreneurial profile of university students have been assuming a growing importance in the development of educational programs directed towards the entrepreneurship and start-up processes. This study aims to identify the factors that most contribute for the intention to start up a business. The research also tries to identify the profile of a potential entrepreneur student concerning several characteristics: personal attributes, family, demographic variables and motivations. Research findings include the idea that entrepreneurship education is the most relevant factor in what concerns the propensity to business creation. On the other side, personal characteristics have an important role in shaping motivation to start-up a business and perceived hurdles have a negative impact in the intention to start-up. The results may be relevant when developing an adequate educational program directed to the entrepreneurship education and start-up processes.     

海洋空间利用年度计划内涵研究与制度框架构建

海洋空间利用年度计划是自然资源部基于其国土空间用途管制职责提出的海洋空间资源管理新思路。基于当前海洋资源管理面临问题、生态文明体制改革要求以及空间资源计划管理经验,研究并提出海洋空间利用计划的内涵;并在此基础上,提出了海洋空间利用年度计划的构建原则、目标和制度体系。通过以上研究,拟为海洋空间利用年度计划制度的建立和实施提供技术支撑和决策支持。     

基于科技型人才聚集的高等院校协同创新系统建模与仿真

高等院校是推进协同创新的重要力量,相关研究议题日益受到国内外学者关注。在对高等院校协同创新模式进行研究的基础上,以科技型人才聚集为视角,提出高等院校协同创新复杂系统。通过分析协同创新环境与高等院校协同创新系统的作用过程,基于系统动力学方法构建相应模型,运用Vensim PLE软件进行系统仿真,并利用拟合优度方法验证系统有效性。应用灵敏度分析方法,结合工作实际,得到高等院校协同创新管理启示如下：制定以科技型人才为主导的协同创新战略,强化高等院校协同创新的政策制度支撑,完善高等院校协同创新投入机制。     

高校实行绩效工资制度存在的问题与对策

绩效工资是一把＂双刃剑＂,用得好能大大提高管理效益,用得不好又会制造新的麻烦与障碍。本文分析了高校实行绩效工资制度的优势和负面影响,并对进一步完善高校绩效工资制度提出了对策和建议。     

中央与地方共建高校专项资金项目编制研究

中央与地方共建高校共建专项资金自2001年设立以来,为这些高校的快速发展提供了强大的支持,随着财政收入的增长,共建专项资金也从最初的每年投入几个亿到目前的几十亿,支持力度逐步加大,能否得到资金支持,最关键的是规划和立项书编制质量的高低和现场评估答辩是否成功,本文围绕相关问题展开论述。