高职电子专业实践教学的现状及对策

我国许多中职学校在职业教育规模扩张阶段升格成为高职院校,随之带来了软、硬性实践教学条件薄弱,实践教学内容缺乏适用性,实践教学管理机制不健全等阻碍院校现阶段内涵提升的突出问题,文章以电子专业为例详尽分析并提出解决对策。     

浅析高校财务信息化服务体系的构建

本文认为,构建高校财务信息化服务体系,有助于提高高校财务工作效率和财务服务水平。文章分析了高校财务信息化服务体系的现状,探讨了构建高校财务信息化服务体系的思路与措施,分析了构建高校财务信息化服务体系的意义。     

我国高校国防教育现状浅析

高校国防教育是加强国防后备力量的一项重要措施。本文简要分析了目前高校国防教育课程存在的问题并提出了改善现状的建议,旨在为我国国防教育工作者提供借鉴性思考。     

浅谈高校辅导员如何做好学生管理工作

随着教育体制的深入改革与开展,高等院校在校学生人数增长迅速。辅导员是学生班级和校方之间联系的桥梁,同时也是整个班级管理的教育者和指导者,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。     

高职高等数学精品课程建设的探索与研究

本文以教学实践活动为基础,文章从课程建设的思想、师资队伍建设、教学资源建设、教学制度建设和教法改革五个方面,对高职高等数学的课程建设进行了全面的阐述。     

独立学院辅导员开展学生就业指导工作的方法探讨

毕业生就业率是影响独立学院生源的重要因素,也是独立学院健康稳定发展的基本保障。本文根据独立学院学生就业工作的实际情况,分析了辅导员在学生就业指导工作中的作用,并从自身工作经验出发总结了独立学院辅导员如何更好地开展学生就业指导工作的若干方法。     

网络时代大学生诚信情况的分析与对策探究

随着信息技术的高速发展,网络已渗入大学生的生活习惯、价值观念和道德等各个领域。由于网络网络技术自身存在缺陷、网络不良信息和思潮蔓延、网络伦理道德尚未确立、网络法制不健全等原因,当代大学生诚信教育面临着巨大挑战。文章总结了当前大学生诚信缺失的表现,指出了加强诚信教育的必要性,提出了加强大学生诚信教育的对策。     

交往型大学生思想政治教育工作模式研究

交往型大学生思想政治教育工作是为了加强大学生思想政治教育实效性,促进大学生个性化发展而实施的创新举措,它形成了高校学生和辅导员之间深度交流的新型互动模式,体现了"人本化"育人理念和主体间性的交往行为。笔者根据自己的实践经验分析了交往型大学生思想政治教育的内涵和本质,探索建立了交往型大学生思想政治教育工作模型。     

高校档案管理模式转变问题研究

在知识经济条件下,要树立"档案人第一"的档案管理理念。在档案的保管与利用中,我们一贯强调"用户第一"的管理理念,这无疑是正确的。但在知识经济条件下,仅仅强调这一点是不够的,在观念与实践中,应当实行"用户"和"档案人"并重的观点,这是知识经济对我们的呼唤和要求,同样也符合档案馆本身的实际情况与发展规律。本文论述了档案管理的内容,并提出知识经济时代档案管理工作的特点,如何实现高校档案管理模式的三大转变。     

基于D-S理论的高校教师综合素质评价实证研究

本文在D-S证据理论和模糊综合评价理论的基础上,利用D-S证据理论合成方法建立评价模型,把静态的评价模型转化为动态的评价模型,引入权重设计的综合评价进行区分,然后对评价集和和评判矩阵进行证据合成,得到的结果更能客观实际的反映高校教师的综合素质。