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151.
王旭 《西安财经学院学报》2004,17(4):58-60
通过对企业如何进行关系营销组合设计的深入分析,提出了以顾客为导向的关系营销组合设计的思路和方法。进一步揭示了以顾客导向为基础、以竞争导向为补充,不断进行关系营销组合创新是企业获得可持续竞争优势的必要条件。 相似文献
152.
理论创新与市场价值论 总被引:2,自引:0,他引:2
顾海兵 《湖北经济学院学报》2004,2(2):5-7
市场经济取代计划经济具有客观必然性,市场经济体制下只能由市场决定(初次)分配,每个劳动力、每项产出的价值只能由市场(社会需求)来认定,凡是有需要(需求)的,即是有价值的,没有需求的供给(劳动)是无价值的。只有(活)劳动才创造价值的观点既不符合事实,也不符合逻辑。创造财富的所有要素均有各自的贡献份额,劳动价值论即使在计划经济条件下都不具有可操作性。劳动价值论必须转变为市场价值论。 相似文献
153.
要用“三个代表”重要思想全面提高“两课”教师的素质,培养学生的思想政治素质、创新素质和思维素质,开创“两课”教学的新局面。 相似文献
154.
产业集群创新的机制与政策建议 总被引:4,自引:0,他引:4
创新的集群化决定了产业集群创新的优势,但这并不意味着集群竞争优势的必然性,创新优势的实现在于特定需求对集群的创新的压力和动力,企业之间竞争与合作的推动,知识技能的扩散集聚效应和地方资源与制度环境的催化作用,政府应从宏观市场机制、产业集群环境以及产业集群的发展战略上促进产业集群创新优势的形成。 相似文献
155.
张宗让 《山东工商学院学报》2004,18(2):107-111
通过用国外英语教材为英语专业本科生开设市场营销学课程,探索了相关专业知识课程教学及其与英语教学相结合的实际问题。在教学实践基础上进行的研究表明:英语专业的学生用英语教材学习市场营销学,从内容上易于接受,并增加了习得英语的机会,有利于英语综合能力的提高。大学二年级的学生学习该课程时,主要难点是语言问题。国外原版教材有优点,但也不完全适用,应组织力量编写适合我国英语专业学生使用的教材。 相似文献
156.
中西部地区区域创新能力研究 总被引:2,自引:1,他引:2
分析区域创新理论兴起的背景,区域创新对中西部发展的意义,发现中西部创新能力不足的原因在于科技与智力资源方面存在差距、经济结构不尽合理、企业缺乏活力、体制变革滞后等,因此,增强中西部区域创新能力需要做到:增强政府的创新意识、改善创业环境,形成企业集群,加强企业、高校、科研院所及政府之间的互动。 相似文献
157.
“脱媒”与商业银行业务模式转型 总被引:6,自引:0,他引:6
扩大直接融资,降低对于以银行贷款为主导的间接融资的依赖,是未来中国金融结构调整的一个基本趋势。近年来,在投资基金、企业债、短期融资券等创新金融工具的冲击厦资本充足监管的约束下,商业银行传统的业务模式正面临着调整。商业银行只有通过提高风险控制能力、开发多样化金融产品、拓展新的收入来源渠道,并借助金融创新应时贷款质量和信用等级的下降等,才能降低“脱媒”所带来的影响。 相似文献
158.
文体学理论在英语写作教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
依据文体学的理论,从英语语篇的词汇、句法、篇章三个层面进行分析论证,并结合教学实践阐述文体学理论对书面表达的指导作用和实际效用,以此提高学生的英语书面交际能力。 相似文献
159.
《国际贸易实务》课程双语教学策略 总被引:12,自引:0,他引:12
程达军 《浙江工商职业技术学院学报》2005,4(2):79-81
本文根据国际贸易实务课程自身的特点与当前全球经济一体化对国际贸易人才的要求提出了国际贸易实务实课程进行双语教学的必要性,并提出该课程实施双语教学的系统策略,同时也对该课程双语教学中应注意的问题进行了分析. 相似文献
160.
饶莉啦 《桂林旅游高等专科学校学报》2005,16(5):90-93
交际中的跨文化语用失误是中国学生在外语学习中经常遇到的现象.从文化差异的角度分析了交际中的跨文化语用失误,指出英语口语教学中,可从教材、教学方法、第二课堂等方面培养学生的跨文化语用意识,提高交际能力. 相似文献