改变英语教学观念培养独立自主的学习者

现代英语教学应该改变传统观念，建立以建构主义理论为指导、以学生为中心的教学理念。从兴趣、课程、方法、思维四方面培养独立自主的语言学习者。     

体验式营销及在ERP推广中的作用

随着企业的发展和社会信息化水平的提高,ERP作为现代信息技术应用于企业经营与管理,越来越受到企业的认可与推崇,应用ERP提升企业综合竞争力已经成为企业的共识。体验式营销在ERP的推广中起着越来越重要的作用。     

英语多媒体教学探讨

多媒体教学作为一种新兴的教学方式，已有十年之久。运用多媒体的集成性、超文本链接的选取性、大容量存储的丰富性及人机交互的操作性来进行英语教学，能使语言学习和语言使用更紧密地结合，学生容易进入交际角色。但由于多媒体课件需要教师设计、制作、操作，因此在教学中存在着“四轻四重”的弊端，本文从“四轻四重”的成因和对策作些探讨。     

极文之功，穷教之道，尽人之能—多维层次场境同化式阅读教学初探

目前，我国高校的英语教学（尤其是精读课教学）中普遍存在着教学内容单薄、活动方式单一、气氛单调等问题。本文从教学客主体对立统一关系的角度对上述问题作了论述，提出了一种全新的教学模式－多维层次场境同化式教学模式。     

谈谈外向型人才培训中的英语教学

外向型人才需要学会英语。本文分析了外向型人才培训中的英语教学应当做到三点：（１）切合特点，务必做好教育准备工作；（２）因需施教，优化英语教学过程；（３）改进考核环节，保证英语教学质量。     

大学英语教学应重视学生学习策略的培养

学习策略不仅对学生的学习效果起着非常重要的作用,而且更是提高学生自主学习能力的有效途径,因此大学英语教学要重视学生学习策略的培养。     

加强英语听说教学 培养学生交际能力

传统的英语课教学，过分重视语法分析和语言知识的传授，忽视学生语言运用能力的培养，迫切需要改进。本文从四个方面阐述了如何通过加强外语听说教学培养学生的语言交际能力。     

英语教学与文化意识

语言和语言的应用不可能脱离文化而单独存在,在英语教学中要重视文化内涵,树立文化意识,注重文化知识的传授,从而提高学习者的跨文化意识,走出学习外语的误区。     

多媒体英语教学中教师的作用

本文以作者教学经历为例,简述多媒体英语教学情况,分析英语教师如何在先进教学手段的配合下更有效地开展课堂教学活动,发挥更加积极的作用.     

卖商品,不如卖"体验"--关注体验式营销

2001年10月25日,被微软公司形容为设计最佳和性能最可靠的新一代操作系统Windows XP在全球面世.比尔·盖茨宣称该操作系统"重新定义了人、软件和网络之间的体验关系".