用元认知策略促进外语学习者自主性学习

策略是学习者为了成功学习一门外语而采取的管理步骤。在英语的教与学中运用元认知策略有利于学习者进行自主性学习，促进大学英语的教与学。     

改变英语教学观念培养独立自主的学习者

现代英语教学应该改变传统观念，建立以建构主义理论为指导、以学生为中心的教学理念。从兴趣、课程、方法、思维四方面培养独立自主的语言学习者。     

2004年中国大学排行榜

应不应给大学排名?按什么标准进行排名?社会上的争论颇多.武书连和他所在的中国管理科学研究院科学学研究所多年来研究中国的大学排名,其研究成果被其他学者在学术期刊专题评论的次数居国内同行第一名.     

应聘准备需要有针对性——访上海纪元微科电子有限公司人力资源总监周钟杰

社会就业压力巨大，当今大学毕业生又都是自主择业，而能否进入一家公司或是一个单位，应聘就成了至关重要的一道门槛。为此，我们专门走访了上海纪元微科电子有限公司人力资源总监周钟杰先生，让这位中、美、泰合资企业的人力资源专家从用人单位的角度，告诉大家如何使应聘准备更有针对性，为广大毕业生提供一些可资参考的建议。     

大学毕业生面向非公有制单位就业存在的问题及对策

本阐述了当前我国大学毕业生面向非公有制单位就业所存在的主要问题，并从多角度探讨了解决问题的办法。     

高校科技资源开发模式分析

科技是第一生产力，有效开发高校科技资源对我国实施科教兴国战略，促进经济增长具有重要意义。本文首先介绍了高校科技资源及其开发的内涵，然后以浙江为例，重点分析了高校科技资源开发的模式，以及各种模式的特点。     

大学英语教学应重视学生学习策略的培养

学习策略不仅对学生的学习效果起着非常重要的作用,而且更是提高学生自主学习能力的有效途径,因此大学英语教学要重视学生学习策略的培养。     

大学毕业生择业错位现象浅析

近几年，我国大学毕业生就业面临的严峻形势引起了社会普遍关注。本文主要从教育体制、择业去向和择业观念等方面分析大学毕业生择业错位的原因，并提出了一些促进大学毕业生就业的解决办法和建议。     

美国研究型大学本科教育改革的特点及启示

20世纪90年代，美国对本科教育进行大胆改革，取得了显蓍成效。本科教育在研究型大学中的基础性地位得到巩固，本科生的培养目标更加广博，构建了以研究为本的课程体系。美国研究型大学的改革，可以为当前中国高等教育改革提供有益的启示。     

低工资这块石头砸在谁脚上？

又是一年毕业时,2006届高校毕业生求职正如火如荼地进行中。对这些初出茅庐的年轻人而言,求职的过程中,最想问的是工资,可最不敢问、最不能问的也恰恰是工资。近日,在山东、河南的招聘会上,有企业打出"本科生每月工资600元,不包食宿"的招聘广告。对此,有人调侃道:"在北京和上海,很多家庭保姆都比这儿挣得多!"事实上,从2003年起,高校毕业生的工资水平就开始一路走低。2003年,中国高校本科毕业生月平均起薪为2000元-2500元,比2002