说说“低级错误”

本文论述了什么是质量上的低级错误．对低级错误认识的常见误区。分析了在质量上低级错误出现的常见原因，提出了预防低级错误出现的方法。     

如何应对拒检现象

随着全国规范整顿市场经济秩序活动的不断深入,各地各职能部门的行政执法力度也在不断加大,但是质量技术监督部门也遇到了拒绝对计量器具进行强制检定,拒绝对产品质量进行抽样检验,拒绝对产品质量和计量器具的监督执法等现象,这些拒检现象已成为各部门普遍关注的问题。     

完善我国高等教育 财政拨款模式探讨

1995年，我国颁布《教育法》，提出要在中国逐步建立以国家财政拨款为主，辅之以征收用于教育的税费、校办产业的收入、社会捐集资和设立教育基金等多渠道筹措教育经费的新体制。从法律上确立了教育经费的多元投资体制。明确了财政经费在多元教育投资中的主体地位。1997年，在经过几年的“并轨”过渡之后，中国高等教育开始全面实行收费制度。从成本补偿角度来看，我国现有的教育结构模式存在很多问题，这些问题导致：高校经费严重不足，财政压力巨大；高校教育经费的主渠道薄弱、结构不合理；财政性教育经费事权、财权不统一；高校教育拨款依据和收费标准不合理，不科学；对多元化筹措教育资金的政策扶持力度不够。     

浅谈编辑、记者的材料积累

人们常说,编辑、记者应有广博的知识,通今博古,既要当杂家,像个“万事通”,又要成为某个方面的“内行”、专门家。那么,编辑、记者的丰富知识和文化素养是怎样得来的呢？实践给予我们的回答是：要靠自己的刻苦学习和勤奋积累。这是惟一而有效的的途径。积累资料,是编辑、记者在思想上、业务上重要的基本建设。尤其是对广播电视报的编辑、记者来讲,积累资料显得尤为重要。一、编辑、记者只有掌握大量的资料,成为“富”编辑,“富”记者,采写编辑新闻才能得心应手古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累资料的,如果没有…     

管理会计在基层商业银行中的运用

在本文中,笔者首先对基层银行在运用管理会计时存在的问题进行分析,然后提出应对这些问题的措施.     

高等学校培养成本核算模式研究

在改革高等学校会计核算模式的前提下,本文拟对如何选定高等学校培养成本的核算对象、确定成本核算方法、设计成本核算项目以及特殊项目列支等构建高等学校培养成本核算模式一系列重要问题进行研究。     

高等学校培养成本核算模式研究

在改革高等学校会计核算模式的前提下,本文拟对如何选定高等学校培养成本的核算对象、确定成本核算方法、设计成本核算项目以及特殊项目列支等构建高等学校培养成本核算模式一系列重要问题进行研究.     

基于公平的销售人员激励机制

本文提出的销售人员激励机制将企业和销售人员的目标融为一体,在连续、动态的情形下考察销售人员的表现,既能够激励销售人员在努力提高销售业绩的同时,向企业反馈准确的市场销售预测信息,又能让销售人员分享企业的成功,从自己对企业长期的努力和奉献中获得回报,与企业同甘共苦,有利于企业吸引和留住人才。     

重视纠正农村中学生中的厌学之风

当前农村中学的一部分学生,无论是在气质、意识、行为规范诸方面,还是在对待理想、前途方面,和他们的前辈相比有不小的差距,其突出表现为厌学心理.其中,临近毕业的初三学生更为严重.主要有如下几方面.