中国涉农企业在非履行CSR的三大特点

9月27日“中国在非企业本土化与中国对非战略”研讨会召开。专家表示,在非中企要重视承担企业社会责任,把自身的发展和当地的发展结合起来,多让当地民众分享企业的发展成果。这不是对企业的要求,而应该成为企业可持续发展的一种自身需要。而本文则从涉农企业角度谈了企业社会责任的内容和特点,为在非企业提供借鉴和经验。     

农民参与专业合作社的动机探析——基于对京郊合作社的实地调研

本文基于对京郊延庆和通州区合作社的深入调研,通过分析农民对专业合作社的认知程度较低、缺少合作互惠的内驱力、受社会取向与政府影响大,得出其参与呈现了内在动机不明显、外在动机强和远景动机强三个重要特点.     

浅谈如何正确认识反式脂肪酸

伴随着人们生活水平的提高,人们对于食品的需求也逐渐的提高.不是只求温饱,对食品的味道也更加的苛求.也正是为了提高食品的口感,同时满足人们各种不同的需求,各种各样的食品添加剂以及食品辅料也都营运而生.但近些年人们对于食品的安全与健康问题越来越关注,这导致很多对身体有不良影响的食品辅料以及添加剂都被推到了风口浪尖上,开始备受人们的关注.     

对影子银行加强监管的国际金融法制改革

2008年的经济危机主要是由于对影子银行的临管不力导致的,随后影子银行也走向崩溃.在经济危机爆发后的时间里,世界各国纷纷改革,加强了对影子银行的监督和管理.在其中国际金融法治的改革是很重要的一个部分.在国际上成立了相应的理事会对影子银行进行研究,达成某些决议.国际金融法制改革的重点主要在于系统性风险和监管套利.对于各国都有影响的影子银行,我们国家出应该积极参与法治改革建设,受到影响.     

奶业产业化过程中不同群体收益的获取途径——内蒙古自治区某地奶牛发展政策的实证分析

随着我国居民收入的提高和消费结构的调整,奶牛养殖业得到了国家的强力支持。在此背景之下,内蒙古自治区也把支持奶牛饲养业作为推动当地经济发展、增加农民收入的一项重要政策。值得深究的是,作为众多奶牛发展政策对象中的一个群体,农民的受益状况究竟如何?在“农民”这一模糊群体中,究竟什么样的农民更能从中受益?他们受益的机制分别又是什么?本文对内蒙古某地的奶牛发展政策进行了纵向、横向的剖析,以此理解一项政策的制定和实施与政策对象受益机制之间的关系。纵向分析是指从奶牛的来源、奶牛的饲养、牛奶的收集以及牛奶的加工这一商品…     

“双一流”建设大学基础研究创新效率测量及投入产出结构合理性研究——基于“十一五”至“十三五”期间数据观测

从“十一五”到“十三五”初期，我国基础研究快速发展，投入和产出均大幅提升。运用以产出为导向的数据包络分析法，测量该时期我国“双一流”建设大学基础研究创新效率，观测13年间基础研究动态变化趋势，通过投影值分析“双一流”建设大学基础研究投入与产出结构的合理性，挖掘其创新效率存在的优势和薄弱环节，助力我国基础研究良性发展。研究结果显示：三个五年规划对“双一流”建设大学基础研究快速发展具有重要引导作用，“十二五”和“十三五”初期基础研究投入产出结构不合理的“双一流”建设大学数量比例较高，高端人才引进以及具有国际影响力的前沿性成果成为优化高水平大学基础研究投入与产出结构的关键要素。     

奶农收益获取途径及其贫困影响分析--内蒙古自治区某地奶牛发展政策的实证研究

本文以内蒙古某地奶牛发展政策为例,通过纵向和横向两个维度的收益获取途径分析和对比,揭示贫困农户在介入一项发展政策时在收益获取途径的获得和维持的两个环节上都处于一种弱势地位,他们由于自身所处的社会、经济格局难以获得良好的交易条件,难以获得机会以提高其资产的管理和利用效率,从而难以真正从普通的发展政策中受益。     

浅谈食品安全

食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害.根据世界卫生组织的定义,食品安全是"食物中有毒、有害物质对人体健康影响的公共卫生问题".食品安全也是一门专门探讨在食品加工、存储、销售等过程中确保食品卫生及食用安全,降低疾病隐患,防范食物中毒的一个跨学科领域.     

浅谈如何避免食品安全事故的发生

“民以食为天”．食品的安全性是食品必须具备的基本要素。食品中不应含有可能损害或危及人体健康的有毒、有害物质或因素，这些因素可能导致消费者急性或慢性中毒或感染疾病或产生危及消费者和其后代健康的隐患。在中国，遭遇有害、有毒、非健康食品已经成为人们生活的常态，我们该怎样去避免日常生活中发生食品安全事故？     

行动研究:一种新的研究范式?

本文从发展研究的角度出发，梳理了行动研究的概念、行动研究背后的哲学与实践反思、行动研究与常规研究的区别，并探讨了行动研究所面临的挑战。本文认为，行动研究是一种新的研究范式，它需要研究者构建一套全新的知识、态度和技能体系。在行动研究中，“研究”与“行动”的边界已变得相当模糊，研究者与实践者相互协作、又各有侧重，共同推动研究目标的实现；这个“目标”也不再仅仅遵从常规研究中“发现知识”的旨趣，而是尝试将“发现知识”、“应用知识”、“传播知识”等本来在“科技转移模式”中不同阶段的目标在同一平台上进行了某种程度的结合。