出纳任职课程模块化与岗位层次的衔接

文章通过对出纳岗位层次的理论分析及其与出纳任职课程模块化关系的分析,强调了进行该模块化设置需充分讨论出纳任职教育子目标,并提出相应的出纳任职课程模块化方法.     

围观“教改”

我一直认为教育改革不是某个机构的事,应该是整个社会的事,或者我用一个词是＂教育当事人＂的事,所有人都是＂教育当事人＂。     

论高等教育中如何培养学生的创新精神和实践能力

随着二十-世纪经济的发展和市场竞争的加剧,高等教育背负的责任和压力越来越大,从而要求高等教育要适应形势变化,立足于实际不断改革、创新、发展.从当前社会环境繁杂、信息传播面广、文化思潮多样化,思想多元化形态出发注重培养学生创新精神和实践能力,从而提高就业竞争能力.     

世界首富的二次创业

2010年7月出版的《商业周刊》的封面文章介绍了比尔·盖茨夫妇创办的慈善基金会在美国资助教育改革的经历。他们推动教育改革的设想虽取得一些成就，但也遭到一些人士的非议。     

能力薪点制的设计思路

基于能力的薪酬模式，是一种直接以任职者的能力为基础和支付依据的薪酬方式，最具以人为本的理念，其主要激励目的就在于促进任职者不断地学习，以提高自身的任职能力，而非仅仅追求职位等级的晋升。因此，能力薪酬在工作内容丰富化、工作要求智能化、能力开发组织化日趋增强的今天就显得更加重要。     

近期改革动态

（2010年2月1—15日） 一、教育体制改革 温寐宝主持召开座谈会征求对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的意见和建议。1月11日至2月6日，温家宝总理先后主持召开五次座谈会，就正在制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》听取社会各界人士的意见和建议。     

普通高中体育课程内容构建的思考

体育教师成为课程改革的参与者．成为课程内容构建的设计者．这是进入新世纪后我国基础教育改革对体育教师的新要求。过去，对教学大纲约束力过大而灵活性不足．课程内容的分类体系规范。课程内容的时数分配明确，体育教师很难参与到体育课程内容的构建中。但是．在体育与健康课程改革的推进下．新的体育课程标准约束力变小了．灵活性加大了。     

中国经济体制改革新足迹

一、教育体制改革 国务院常务会议审议通过<国家中长期教育改革和发展规划纲要>.5月5日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,审议并通过<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)>.会议强调,今后十年我国教育改革发展要贯彻优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的方针.     

美国高等教育规划及其参考价值

立法拨款是美国联邦政府早期调控高等教育发展的行之有效的方法。随着经济全球化和高等教育的国际化,联邦政府自20世纪90年代以来开始对全国高等教育制定统一的宏观规划,而国际化、多样化、跨学科等一直都是其高等教育发展的重要战略。但美国高等教育的全面规划是由州政府来执行的。美国政府的高等教育发展规划经验对现阶段我国中央政府制定宏观的教育规划、地方政府积极参与教育规划、确立全国规划重点等具有重要参考价值。     

高校图书馆在人文素质教育和校园文化建设方面的作用

一、引言 中共中央国务院1999年6月13日发布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出，高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素养和科学素质。但当代大学生的人文素质现状令人担忧，亟待高校教育工作者的重视。